Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Văn 7 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 3
9 câu hỏi
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
Bạn sẽ làm gì khi có một ngày thức dậy thấy bên mình không còn việc gì nữa cả. Tiền trong túi không còn, việc làm không có, người yêu chia tay, bạn bè, gia đình ở xa. Cuộc sống coi như mất hết ý nghĩa. Vậy mà đến lúc đó, tôi lại tự dưng mỉm cười.
Con số không tròn trĩnh để người ta soi mình vào đó và chợt nhận ra những thất bại. Như một chiếc gương soi trung thực để thấy ta từ thuở tập bò, tập đi, vội vàng tập chạy, rồi thì vấp ngã. Có kẻ ngã rồi nằm luôn, có kẻ gượng dậy để ngã tiếp. Trong suốt cuộc đời bao nhiêu lần ta ngã, bao nhiêu lần đứng dậy, ta có nhớ hết không?
Khi tiền trong túi không còn, tôi nghĩ đến hàng triệu người trên thế giới vẫn còn đang đói khát. Khi việc làm không có, tôi tin cũng có hàng triệu người khác cũng đang chạy đôn chạy đáo tìm việc như mình. Khi tình yêu tan vỡ, tôi viết thêm vào thời gian biểu của mình một số giờ học thêm hoặc đi ngủ. Và rồi tôi mỉm cười. Cuộc sống vẫn cứ trôi. Đôi khi ta chao đảo. Rồi sau đó ta sẽ nhận ra và lấy lại thế cân bằng. Một câu danh ngôn nào đấy đại ý là như vậy. Hình như tôi là người lạc quan.
Và khi người ta no đủ, người ta sẽ không thể có được cảm giác thử sức khao khát và hi vọng. Bởi vậy cho đến già ta vẫn cứ là bé thơ khi chơi thứ đồ chơi này đến chán ngấy rồi lại đòi thứ khác. Tôi khao khát no đủ nhưng sẽ chẳng bao giờ no đủ. Lúc biết mình đang đi vào cái vòng tròn của con số không, tôi sẽ hít một hơi dài rồi vùng vẫy.
Có biết bao nhiêu người trên trái đất này tìm ý nghĩa cuộc sống bằng cách ban tặng cuộc đời mình đến những nơi xa xôi, những người cùng khổ. Thế thì tại sao ta thấy đời mất hết ý nghĩa khi lại bắt đầu bằng bàn tay trắng?
Hãy cứ tin đi, bằng cách mỉm cười khi mình thất bại, sẽ thấy cuộc đời lại mỉm cười. Khi ta không còn gì hết, không có gì hết, đời sẽ ban tặng ta một cái gì đó mới mẻ hơn, hạnh phúc hơn. Sau hạnh phúc là bất hạnh, đi hết bất hạnh rồi sẽ gặp hạnh phúc. Điều đó chẳng phải là quy luật hay sao?
(Trích Bài học của thầy - Trang 32 - NXB Hà Nội - Năm 2016)
Phương án nào nêu đúng căn cứ chủ yếu để xác định đoạn trích trên là văn bản nghị luận?
Nêu lí lẽ nhằm thuyết phục con người cần phải lạc quan
Nêu lên bằng chứng về sự lạc quan của tác phẩm
Nêu lên tầm quan trọng, ý nghĩa của sự lạc quan
Nêu lên các bài học để trở thành người lạc quan
Trong đoạn trích, tác giả tự cho mình là người như thế nào?
Người giỏi giang
Người ấm áp
Người lạc quan
Người hạnh phúc
Hình ảnh “con số không” trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì?
Những mất mát, thất bại mà con người phải đối diện và vượt qua trong cuộc sống
Những mất mát về tiền bạc mà con người gặp phải
Sự khởi đầu của con người
Là cuộc sống mất hết ý nghĩa
Đâu là câu mở rộng thành phần vị ngữ bằng cụm từ?
Vậy mà đến lúc đó, tôi lại tự dưng mỉm cười.
Và khi người ta no đủ, người ta sẽ không thể có được cảm giác thử sức khao khát và hi vọng.
Có biết bao nhiêu người trên trái đất này tìm ý nghĩa cuộc sống bằng cách ban tặng cuộc đời mình đến những nơi xa xôi, những người cùng khổ.
Thế thì tại sao ta thấy đời mất hết ý nghĩa khi lại bắt đầu bằng bàn tay trắng?
Đặt nhan đề cho đoạn trích trên.
Chỉ ra và phân tích tác dụng của các phép liên kết trong đoạn thứ 3.
Hãy nêu quan điểm của em về câu “Hãy cứ tin đi, bằng cách mỉm cười khi mình thất bại, sẽ thấy cuộc đời lại mỉm cười”.
Nêu thông điệp có ý nghĩ nhất đối với em trong đoạn trích trên.
Viết bài văn (khoản 400 chữ) bày tỏ cảm xúc của em về một thầy cô giáo cũ.
