Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Văn 7 Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 1
11 câu hỏi
Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi bên dưới:
MẸ VÀ QUẢ
Những mùa quả mẹ tôi hái được
Mẹ vẫn trông vào tay mẹ vun trồng
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Như mặt trời, khi như mặt trăng.
Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên
Còn những bí và bầu thì lớn xuống
Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi.
Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ được hái
Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi
Mình vẫn còn một thứ quả non xanh?
(Nguyễn Khoa Điềm)
Văn bản trên thuộc thể thơ nào?
Thơ tự do
Thơ bảy chữ
Thơ lục bát
Thơ tám chữ
A. Thơ tự do
Phương thức biểu đạt của văn bản trên là:
Miêu tả
Tự sự
Biểu cảm
Nghị luận
C. Biểu cảm
Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong hai câu thơ “Tôi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi / Mình vẫn còn một thứ quả non xanh?”
Hoán dụ và ẩn dụ
So sánh và nhân hóa
Nhân hóa và ẩn dụ
So sánh và hoán dụ
A. Hoán dụ và ẩn dụ
Từ “quả” trong dòng thơ nào được sử dụng với ý nghĩa tượng trưng?
Những mùa quả mẹ tôi hái được
Những mùa quả lặn rồi lại mọc
Quả gì mà chua chua thế xin thưa rằng quả khế
Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
D. Và chúng tôi, một thứ quả trên đời
Đặc sắc nghệ thuật được sử dụng trong hai câu thơ “Lũ chúng tôi từ tay mẹ lớn lên / Còn những bí và bầu thì lớn xuống”?
Sử dụng từ trái nghĩa
Sử dụng hình ảnh nhân hóa
Sử dụng hình ảnh đối lập
Sử dụng thủ pháp miêu tả
C. Sử dụng hình ảnh đối lập
Chữ “hái” trong dòng thơ “Bảy mươi tuổi mẹ đợi chờ được hái” có nghĩa là gì?
Thu hoạch quả mẹ trồng
Nhìn thấy những đứa con trưởng thành
Vụ mùa bội thu
Những cây quả trong vườn mẹ trồng đã chín
B. Nhìn thấy những đứa con trưởng thành
Tâm trạng của nhà thơ được thể hiện như thế nào qua hai dòng thơ cuối bài
Lo lắng, hoảng sợ khi sau này mẹ sẽ già yếu
Thầm biết ơn người mẹ của mình
Vui vẻ, hạnh phúc vì có mẹ bên cạnh
Hi vọng, cầu nguyện cho mẹ luôn mạnh khỏe
A. Lo lắng, hoảng sợ khi sau này mẹ sẽ già yếu
Hình ảnh của mẹ hiện lên trong bài thơ như thế nào?
Hình ảnh người mẹ khỏe mạnh với vườn cây trái
Hình ảnh người mẹ tần tảo, lam lũ một đời vì con
Hình ảnh người mẹ mong ngóng đứa con mình trưởng thành
Hình ảnh người mẹ hạnh phúc khi được sống cùng con mình
B. Hình ảnh người mẹ tần tảo, lam lũ một đời vì con
Nêu cảm nhận của em (khoảng 4 – 5 câu) về hai câu thơ:
“Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn
Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi”
Có nhiều cách nêu cảm nhận về 2 câu thơ “Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn/ Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi” nhưng phải đảm bảo các ý cơ bản sau:
- Đây là hai câu thơ hay nhất trong bài, khắc họa sự hi sinh tần tảo của mẹ và lòng biết ơn vô bờ bến của đứa con.
- Câu thơ “Chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn” mang hình ảnh so sánh ví von dáng quả bầu bí như dáng giọt mồ hôi.
- Câu thơ “Rỏ xuống lòng thầm lặng mẹ tôi” gợi dáng vẻ thầm lặng vun xới những mùa quả tốt tươi của mẹ.
Suy nghĩ, cảm xúc nào của nhà thơ để lại ấn tượng sâu đậm nhất đối với em?
HS có thể lựa phân tích dòng cảm xúc của nhà thơ ấn tượng nhất đối với mình.
Ví dụ:
- Cảm xúc yêu thương, kính trọng mẹ ở khổ 1.
- Cảm xúc trân trọng, biết ơn mẹ ở khổ 2.
- Cảm xúc lo lắng, băn khoăn ở khổ 3.
Viết bài văn (khoảng 400 chữ) bày tỏ cảm xúc của em về một người mà em yêu quý.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn biểu cảm Mở bài giới thiệu được nhân vật mà mình yêu quý, Thân bài triển khai được các ý bộc lộ tình cảm, cảm xúc của bản thân, Kết bài khẳng định lại tình cảm của mình. |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Bày tỏ cảm xúc về một người mà em yêu quý (người thân, thầy cô, bạn bè,…) |
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: - Mở bài: Giới thiệu nhân vật và biểu lộ cảm xúc sâu sắc dành cho nhân vật. - Thân bài: Lần lượt biểu lộ những tình cảm, cảm xúc sâu sắc, chân thực của người viết thông qua việc kể, tả lại các kỉ niệm cảm động, đáng nhớ về nhân vật. Với mỗi cảm xúc cần lí giải nguyên nhân khiến HS có những tình cảm, cảm xúc đó. - Kết bài: Khẳng định lại tình cảm, cảm xúc dành cho nhân vật, rút ra điều đáng nhớ đối với bản thân. |
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |
