Bài tập Viết: Ngày như thế nào là đẹp? có đáp án
4 câu hỏi
Nghe - viết: Ngày như thế nào là đẹp? ( từ Kiến lau mồ hôi đến thoải mái)
* Chú ý cách viết:
- Học sinh nghe cô giáo đọc rồi viết vào vở.
- Chú ý các từ ngữ dễ viết sai như: ngẫm nghĩ, đáng kính, tuyệt đẹp, nghỉ ngơi, thoải mái…
Chọn từ phù hợp với mỗi lời giải nghĩa dưới đây:
- Làm chín thức ăn trong dầu, mỡ đun sôi.
- Làm cho hai vật dính với nhau bằng một chất dính như hồ, keo…
- Loài bọ thân dẹp, râu dài, cánh mỏng màu nâu, có mùi hôi, sống ở nơi tối và ẩm.
- rán: Làm chín thức ăn trong dầu, mỡ đun sôi.
- gián: Loài bọ thân dẹp, râu dài, cánh mỏng màu nâu, có mùi hôi, sống ở nơi tối và ẩm.
- dán: Làm cho hai vật dính với nhau bằng một chất dính như hồ, keo…
Làm bài tập a hoặc b.
a. Chọn r,d hoặc gi thay cho ô vuông.ư
b. Quan sát tranh, tìm từ ngữ chứa dấu hỏi hoặc dấu ngã
- Gọi tên con vật
- Chỉ hoạt động của con vật
a. Trong khu rừng già có một cây sồi to, cành lá xum xuê che rợp cả một góc rừng. Cây sồi rất kiêu ngạo về vóc dáng và sức mạnh của mình. Trong rừng có nhiều loài chim nhưng cây sồi chỉ thích kết bạn với các loài chim xinh đẹp và hót hay như họa mi, sơn ca, …
b.
- Gọi tên con vật: con thỏ, con khỉ, sư tử, chim gõ kiến, con hổ, hươu cao cổ, tổ ong.
- Chỉ hoạt động của con vật: nhảy, ngã, ngủ, gõ cây, …
Kể câu chuyện Ngày như thế nào là đẹp? cho người thân nghe và trao đổi ý nghĩa của câu chuyện.
- Kể câu chuyện với giọng to, lưu loát, đúng nội dung câu chuyện.
- Ý nghĩa câu chuyện: Mỗi một người khác nhau sẽ có những cảm nhận, những câu chuyện khác nhau về một ngày tuyệt đẹp. Cần lắng nghe và tôn trọng ý kiến, cảm nhận của người khác về một ngày đẹp.
