Bài tập Toán lớp 4 Tuần 16. Luyện tập chung. Ôn tập các số đến lớp triệu có đáp án
18 câu hỏi
A. Tái hiện, củng cố
Đánh dấu (x) vào ô trống đặt dưới những hình có hai đường thẳng song song:
Đánh dấu (x) vào ô trống đặt dưới những hình có hai đường thẳng vuông góc:
a) Số “Tám mươi ba nghìn năm trăm linh bảy” viết là:
80 357
803 507
83 507
8 357
a) Đáp án đúng là: C
Số “Tám mươi ba nghìn năm trăm linh bảy” viết là: 83 507
b) Số gồm 7 triệu, 5 chục nghìn, 6 nghìn, 9 trăm và 4 đơn vị viết là:
7 569 004
7 050 694
7 506 940
7 056 904
b) Đáp án đúng là: D
Số gồm 7 triệu, 5 chục nghìn, 6 nghìn, 9 trăm và 4 đơn vị viết là: 7 056 904
c) Số liền sau của số lớn nhất có 6 chữ số là:
999 998
1 000 000
10 000 000
100 000
c) Đáp án đúng là: B
Số lớn nhất có 6 chữ số là: 999 999
Số liền sau của số lớn nhất có 6 chữ số là: 1 000 000
d) Số liền trước của số bé nhất có sáu chữ số là:
99 999
100 001
99 990
99 900
d) Đáp án đúng là: A
Số bé nhất có sáu chữ số là: 100 000
Số liền trước của số bé nhất có sáu chữ số là: 99 999
e) Số bé nhất trong các số 345 506, 345 065, 345 605, 345 056 là:
345 065
345 506
345 056
345 605
e) Đáp án đúng là: C
So sánh: 345 056 < 345 065 < 345 506 < 345 605
Số bé nhất là: 345 056
g) Số 245 378 làm tròn số đến hàng chục nghìn được số:
245 000
250 000
245 380
245 400
g) Đáp án đúng là: B
Số 245 378 làm tròn số đến hàng chục nghìn được số: 250 000
h) Bác Hồ sinh năm 1890. Bác sinh vào thế kỉ:
XVII
XVIII
XIX
XX
h) Đáp án đúng là: C
Bác Hồ sinh năm 1890. Bác sinh vào thế kỉ: XIX
>; <; =?
342 689 …………. 342 869 670 600 …………. 607 600 563 498 …………. 536 498 | 120 007 ……….. 100 000 + 20 000 + 7 000 450 600 ……….. 400 000 + 50 000 + 600 267 000 ……….. 200 000 + 60 000 + 70 |
342 689 < 342 869 670 600 > 607 600 563 498 > 536 498 | 120 007 < 100 000 + 20 000 + 7 000 450 600 = 400 000 + 50 000 + 600 267 000 > 200 000 + 60 000 + 70 |
Đặt tính rồi tính:
723 148 + 56 935 …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. | 823 475 – 152 390 …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. |
215 473 + 84 069 …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. | 453 219 – 37 183 …………………………………….. …………………………………….. …………………………………….. |
723 148 + 56 935 + 723 148 56 935¯ 780 083 | 823 475 – 152 390 − 823 475152 390¯ 671 085 |
215 473 + 84 069 + 215 473 84 069¯ 299 542 | 453 219 – 37 183 − 453 219 37 183¯ 416 036
|
B. Kết nối
Dựa vào hình bên, em hãy cho biết:
a) Tên các cặp cạnh đối diện:
………………………………………………………………………………………….
b) – Các cặp cạnh đối diện có song song và bằng nhau không?
Trả lời: …………………………………………………………………………………
- Bốn cạnh có bằng nhau không?
Trả lời: …………………………………………………………………………………
a) Tên các cặp cạnh đối diện:
AB và CD; AD và BC
b) – Các cặp cạnh đối diện có song song và bằng nhau không?
Trả lời: Các cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
- Bốn cạnh có bằng nhau không?
Trả lời: Bốn cạnh bằng nhau.
Trong các hình dưới đây, hình nào là hình bình hành? Hình nào là hình thoi?
Trả lời: Hình bình hành là: 1, 6, 7. Hình thoi là: 4
Số?
Số | 12 689 | 86 093 | 129 600 | 6 945 783 |
Giá trị của chữ số 6 |
|
|
|
|
Giá trị của chữ số 9 |
|
|
|
|
Số | 12 689 | 86 093 | 129 600 | 6 945 783 |
Giá trị của chữ số 6 | 600 | 6 000 | 600 | 6 000 000 |
Giá trị của chữ số 9 | 9 | 90 | 9 000 | 900 000 |
>; <; =?
89 345 ……… 208 345 563 459 ……… 536 459 2 456 980 ……… 2 465 980 | 450 703 ……… 400 000 + 50 000 + 700 + 3 307 082 ……… 300 000 + 700 + 80 + 2 8 500 617 ……… 8 000 000 + 500 000 + 600 + 10 + 7 |
89 345 < 208 345 563 459 > 536 459 2 456 980 < 2 465 980 | 450 703 = 400 000 + 50 000 + 700 + 3 307 082 > 300 000 + 700 + 80 + 2 8 500 617 = 8 000 000 + 500 000 + 600 + 10 + 7 |
Nối hai phép tính có kết quả bằng nhau:
C. Vận dụng, phát triển
Số học sinh tiểu học tại các trường công lập và trường tư thục những năm học gần đây được cho trong bảng sau:
Năm học | Số học sinh trường công lập | Số học sinh trường tư thục |
2016 – 2017 | 7 733 242 | 68 242 |
2017 – 2018 | 7 956 838 | 85 004 |
2018 – 2019 | 8 402 000 | 104 562 |
2019 – 2020 | 8 596 716 | 121 640 |
(Nguồn: moet.gov.vn)
a) Hoàn thành bảng sau:
Viết số | Đọc số |
7 733 242 |
|
7 956 838 |
|
8 402 000 |
|
8 596 716 |
|
b) Sắp xếp số học sinh trường tư thục qua các năm học theo thứ tự tăng dần về số lượng
………………………………………………………………………………………….
c) Tính tổng số học sinh tiểu học của trường công lập và trường tư thục ở mỗi năm học được cho trong bảng.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
a) Hoàn thành bảng sau:
Viết số | Đọc số |
7 733 242 | Bảy triệu bảy trăm ba mươi ba nghìn hai trăm bốn mươi hai |
7 956 838 | Bảy triệu chín trăm năm mươi sáu nghìn tám trăm ba mươi tám |
8 402 000 | Tám triệu bốn trăm linh hai nghìn |
8 596 716 | Tám triệu năm trăm chín mươi sáu nghìn bảy trăm mười sáu |
b) Sắp xếp số học sinh trường tư thục qua các năm học theo thứ tự tăng dần về số lượng
68 242; 85 004; 104 562; 121 640
c)
Tính tổng số học sinh tiểu học của trường công lập và trường tư thục
năm 2016 – 2017 là:
7 733 242 + 68 242 = 7 801 484 (học sinh)
Tính tổng số học sinh tiểu học của trường công lập và trường tư thục
năm 2017 – 2018 là:
7 956 838 + 85 004 = 8 041 842 (học sinh)
Tính tổng số học sinh tiểu học của trường công lập và trường tư thục
năm 2018 – 2019 là:
8 402 000 + 104 562 = 8 506 562 (học sinh)
Tính tổng số học sinh tiểu học của trường công lập và trường tư thục
năm 2019 – 2020 là:
8 596 716 + 121 640 = 8 718 356 (học sinh)
Hãy kể tên 3 vật trong thực tiễn có dạng hình bình hành, 3 vật có dạng hình thoi.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
• 3 vật trong thực tiễn có dạng hình bình hành là: Lan can cầu thang, vạch kẻ cột, vạch kẻ bãi đỗ xe.
• 3 vật trong thực tiễn có dạng hình thoi là: họa tiết hình thoi trên áo, diều hình thoi, kệ sách hình thoi.
