Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 3 Tuần 25 có đáp án

Em đã được người thân trong gia đình hoặc thầy, cô giáo và bạn bè quan tâm, chia sẻ như thế nào?

ĐỌC

Các em nhỏ và cụ già

Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu rít.

Bỗng các em dừng lại khi nhìn thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường. Trông cụ thật mệt mỏi, đôi mắt lộ rõ vẻ u sầu. Một em trai hỏi:

- Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ?

Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi: – Chắc là cụ bị ốm?

- Hay là cụ đánh mất cái gì?

- Chúng mình thử hỏi xem đi!

Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi:

- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cho cụ không ạ?

Cụ già thở nặng nhọc, nhưng đôi mắt ánh lên những tia ấm áp.

- Cảm ơn các cháu. Nhưng các cháu không giúp ông được đâu.

Cụ ngừng lại, rồi nghẹn ngào nói tiếp:

- Ông đang rất buồn. Bà lão nhà ông nằm viện mấy tháng nay rồi. Bà ốm nặng lắm, khó mà qua khỏi. Ông ngồi đây chờ xe buýt để đến bệnh viện. Ông cảm ơn lòng tốt của các cháu. Dẫu các cháu khống giúp gì được, nhưng ông cũng thấy nhẹ lòng hơn. Đám trẻ lặng đi. Các em nhìn cụ già đầy thương cảm. Một lát sau, xe buýt đến. Giúp ông cụ lên xe rồi, các em còn đứng nhìn theo xe mãi

mới ra về.

(Theo Xu-khôm-lin-xki)

Vì sao trên đường về, các bạn nhỏ dừng lại? (Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng

Ông cụ gặp chuyện gì không vui? (Khoanh tròn chữ cái trước ý đúng.)

Các bạn nhỏ đã có những hành động gì thể hiện sự quan tâm đối với ông cụ?

Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thiện câu sau.

Trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ thấy nhẹ lòng hơn vì …………………

………………………………………………………………….

Em có nhận xét gì về các bạn nhỏ trong câu chuyện?

Em cảm thấy như thế nào khi được mọi người quan tâm, chia sẻ?

Dựa vào bài đọc Các em nhỏ và cụ già, cho biết:

a. Có mấy câu sử dụng dấu gạch ngang?

b. Dấu gạch ngang trong những câu em tìm được dùng để làm gì?

Điền dấu ngoặc kép để đánh dấu lời đối thoại của nhân vật trong đoạn văn dưới đây.

Có hai hạt mầm nằm cạnh nhau trên mảnh đất màu mỡ. Hạt thứ nhất nói: Tôi muốn lớn lên! Tôi muốn đâm rễ sâu vào lòng đất. Tôi mơ thấy mình đang nở hoa báo hiệu mùa xuân. Tôi muốn được cảm nhận tia nắng ấm áp của mặt trời và nhìn thấy các giọt sương trên cánh hoa!. Hạt thứ hai run rẩy: Tôi sợ! Nếu tôi đưa rễ xuống lòng đất, tôi không biết có những gì ở đó. Nếu tôi mọc ra phần thân mảnh mai, chúng có thể bị gió làm gãy. Và nếu nở hoa, chúng có thể bị hái mất. Vì vậy, tôi thà chờ đến lúc an toàn hơn.

(Theo Hạt giống tâm hồn)

Điền vào chỗ trống:  s hoặc x.

Quả cầu giấy ...... anh ......anh

Qua chân tôi, chân anh

Bay lên rồi lộn ......uống

Đi từng vòng quanh quanh

Anh nhìn cho tinh mắt

Tôi đá thật dẻo chân

Cho cầu bay trên ......ân

Đừng để rơi ......uống đất

(Theo Tập đọc 3, 1980)

Điền vào chỗ trống: v hoặc d.

Nước ...... ần ...... ần ấm hơn

Nắng đã ......ề rồi đấy

Trời cử cô mưa rào

Đến gọi sen thức ......ậy.

(Theo Nguyễn Hoàng Sơn)

Quan sát một số bức tranh nói về ước mơ của các bạn nhỏ dưới đây.

Em hãy viết đoạn văn về ước mơ của em (có thể kèm tranh vẽ).

Nếu được chọn là một trong hai hạt mầm ở bài tập 2 phần Luyện từ và câu, em sẽ chọn hạt mầm nào? Vì sao?