Bài tập hàng ngày Toán lớp 1 Kết nối tri thức Bài 26: Đơn vị đo độ dài. Tiết 1. Đơn vị đo độ dài có đáp án
Đề thi

Bài tập hàng ngày Toán lớp 1 Kết nối tri thức Bài 26: Đơn vị đo độ dài. Tiết 1. Đơn vị đo độ dài có đáp án

A
Admin
ToánLớp 166 lượt thi
9 câu hỏi
Đoạn văn
Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng.
1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

a) Hộp bút dài bằng:

2 gang tay

1 gang tay

4 gang tay

3 gang tay

Xem đáp án

a) Đáp án đúng là: A

Hộp bút dài bằng: 2 gang tay

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

b) Quyển vở dài bằng:

2 gang tay

1 gang tay

4 gang tay

3 gang tay

Xem đáp án

b) Đáp án đúng là: D

Quyển vở dài bằng: 3 gang tay

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

c)Máy tính bảng rộng bằng:

2 gang tay

1 gang tay

4 gang tay

3 gang tay

Xem đáp án

c)Đáp án đúng là: A

Máy tính bảng rộng bằng: 2 gang tay

4. Trắc nghiệm
• 1 điểm

d)Đồ vật dài nhất là

Hộp bút

Quyển vở

Máy tính bảng

Xem đáp án

d)Đáp án đúng là: B

So sánh: 2 gang tay < 3 gang tay

Đồ vật dài nhất là: Quyển vở

5. Tự luận
• 1 điểm

Số? 

Số?  (ảnh 1)

Xem đáp án

Số?  (ảnh 2)

6. Tự luận
• 1 điểm

Đ – S ?

Quyển vở dài khoảng 1 sải tay.

Bảng lớp học dài khoảng 2 gang tay.

Mặt bàn dài khoảng 2 cánh tay.

Xem đáp án

Quyển vở dài khoảng 1 sải tay. S

Bảng lớp học dài khoảng 2 gang tay. S

Mặt bàn dài khoảng 2 cánh tay. Đ

7. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy ước lượng các đồ vật dưới đây bằng gang tay, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng gang tay:

Đồ vật

Ước lượng

Thực tế

Mặt bàn học

                ... gang tay

... gang tay

Bàn ăn

... gang tay

... gang tay

Cửa sổ

... gang tay

... gang tay

Xem đáp án

Đáp án dưới đây chỉ mang tính tham khảo.

Do nhu cầu sử dụng khác nhau nên các đồ vật trong mỗi gia đình sẽ có kích thước khác nhau, độ dài gang tay của mỗi học sinh cũng không giống nhau vì vậy học sinh có đáp án khác nhưng hợp lí với số đo thực tế vẫn tính đúng.

Đồ vật

Ước lượng

Thực tế

Mặt bàn học

8 gang tay

9 gang tay

Bàn ăn

8 gang tay

8 gang tay

Cửa sổ

9 gang tay

9 gang tay

8. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy ước lượng khoảng cách giữa các vật dưới đây trong sân trường em bằng bước chân, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng bước chân.

Em hãy ước lượng khoảng cách giữa các vật dưới đây trong sân trường em bằng bước chân, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng bước chân. (ảnh 1)

Xem đáp án

Đáp án dưới đây chỉ mang tính tham khảo.

Do độ dài mỗi bước chân của học sinh không giống nhau vì vậy học sinh có đáp án khác nhưng hợp lí với số đo thực tế vẫn tính đúng.

Khoảng cách giữa các vật

Ước lượng

Thực tế

Em hãy ước lượng khoảng cách giữa các vật dưới đây trong sân trường em bằng bước chân, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng bước chân. (ảnh 1)

15bước chân

20bước chân

Em hãy ước lượng khoảng cách giữa các vật dưới đây trong sân trường em bằng bước chân, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng bước chân. (ảnh 2)

12bước chân

18bước chân

Em hãy ước lượng khoảng cách giữa các vật dưới đây trong sân trường em bằng bước chân, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng bước chân. (ảnh 3)

16bước chân

16bước chân

 

9. Tự luận
• 1 điểm

Em hãy ước lượng các đồ vật dưới đây bằng sải tay, rồi đo độ dài thực tế của chúng bằng sải tay.      

Đồ vật

Ước lượng

Thực tế

Tủ quần áo

                              ... sải tay

... sải tay

Cửa phòng ngủ

... sải tay

... sải tay

Ti vi

... sải tay

... sải tay

Xem đáp án

Đáp án dưới đây chỉ mang tính tham khảo.

Do nhu cầu sử dụng khác nhau nên các đồ vật trong mỗi gia đình sẽ có kích thước khác nhau, độ dài sải tay của mỗi học sinh cũng không giống nhau vì vậy học sinh có đáp án khác nhưng hợp lí với số đo thực tế vẫn tính đúng.

Đồ vật

Ước lượng

Thực tế

Tủ quần áo

3 sải tay

3 sải tay

Cửa phòng ngủ

2 sải tay

2 sải tay

Ti vi

1 sải tay

1sải tay

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả