Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 23: Bét-tô-ven và Bản xô- nát Ánh trăng có đáp án

Khi đang ngắm nhìn dòng sông Ða-nuýp, Bét-tô-ven đã nghe thấy tiếng đàn của ai?

Tô màu vào những từ ngữ diễn tả tiếng nhạc của Bản xô-nát Ánh trăng:

Ước mơ của cô gái mù là gì?

Ý nghĩa câu “Cô gái mù có cảm giác mình đang được ngắm nhìn đùa giỡn với ánh trăng tên dòng sông Đa-nuýp."?

A. Nghe bản nhạc, cô gái có cảm giác như được ngắm nhìn ánh trăng trên dòng sông Ða-nuýp.

B. Cô gái thực sự cảm nhận được vẻ đẹp của bản nhạc mà Bét-tô-ven vừa chơi.

C. Cô gái rất sung sướng khi được ngắm nhìn ánh trăng trên dòng sông Đa-nuýp.

Ý kiến của em:

Đọc kĩ bài Bét-tô-ven và bản xô-nát Ánh trăng tìm các động từ xuất hiện trong bài đọc.

Điền tính từ chỉ đặc điểm vào chỗ trống.

a) Tốt gỗ hơn .... nước sơn.

b) Xấu người .... nết.

c) Ở .... gặp lành.

d) Xanh vỏ .... lòng.

e) Gần mực thì ...., gần đèn thì .....

Với mỗi từ dưới đây, đặt một câu:

a) tím ngắt:

b) hồng phớt:

d) vàng giòn:

Em hãy tìm và viết lại các tính từ chỉ màu sắc trong đoạn văn sau:

 Những mầm cây bụ bẫm còn đang ở màu nâu hồng chưa có đủ chất diệp lục để chuyển sang màu xanh. Những lá cờ non mới thoáng một chút xanh vừa ra khỏi màu nâu vàng. Những lá sưa mỏng tang và xanh rờn như một thứ lụa xanh màu ngọc thạch với những chùm hoa li ti và trắng như những hạt mưa bay.

(Trích “Rừng xuân” - Ngộ Quân Miện)

Em hãy viết hai câu có sử dụng tính từ em vừa tìm được ở bài tập 4:

Hay nêu ra một số lí do khiến em phải viết đơn?

Điền số thứ tự vào ô trống cho đúng với trình tự các mục trong đơn.

Đơn gồm các mục sắp xếp theo trình tự như sau:

☐ Nơi hoặc người nhận đơn

☐ Tiêu ngữ (Độc lập – Tự do – Hạnh phúc)

☐ Tên đơn

☐ Quốc hiệu (Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam)

☐ Nội dung đơn

☐ Địa điểm và thời gian viết đơn

☐ Chữ kí, họ và tên người viết đơn