Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 27: Nếu em có một khu vườn có đáp án
9 câu hỏi
Kể tên những loại cây mà bạn nhỏ muốn trồng nếu có một khu vườn:
Vì sao bạn nhỏ muốn trồng cây mít?
Vì lá mít làm được nhiều đồ chơi thích thú của tuổi thơ.
Vì cây mít có trái ngon, có thể chia cho các bạn.
Vì cây mít có phép màu, có thể biến em thành công chúa.
Vì cây mít dễ trồng.
Theo em, hình ảnh khu vườn trong trí tưởng tượng của bạn nhỏ nói lên điều gì?
Bạn nhỏ rất thích trồng cây, làm vườn.
Bạn nhỏ rất yêu thiên nhiên, cây cối, hoa lá.
Bạn nhỏ có trí tưởng tượng rất phong phú.
Hai ý B và C.
Vì sao bạn nhỏ lại mơ ước có một khu vườn? Còn em, nếu có một khu vườn rộng, em sẽ trồng những cây gì? Vì sao em trồng những loại cây đó?
Em hãy chỉ ra tác dụng của dấu gạch ngang trong mỗi ý sau:
a) Để xây dựng đất nước ngày càng phát triển và giàu mạnh, chúng ta cần:
- Tích cực học tập, hiểu học tập tốt là yêu nước.
- Cần cù, sáng tạo trong lao động.
- Tích cực rèn luyện đạo đức, có lối sống trong sáng, lành mạnh.
b) Phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh đã thể hiện tinh thần đấu tranh oanh liệt của nhân dân ta.
Dấu gạch ngang trong mỗi đoạn dưới đây được dùng để làm gì?
STT | Đoạn | Dấu gạch dùng để |
1 | Chuẩn bị: - Lựa chọn con vật để quan sát - Quan sát trực tiếp con vật - Sử dụng các giác quan để cảm nhận. | |
2 | Thấy con không chú ý nghe, ông hỏi: - Con đang nghĩ gì vậy? - Con đang nghĩ biển trông như thế nào. | |
3 | Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu nằm ở miền Đông Nam Bộ, tiếp giáp với Đồng Nai ở phía bắc, với Thành phố Hồ Chí Minh ở phía tây, với tỉnh Bình Thuận ở phía đông, còn phía nam giáp biển Đông. |
|
Dùng dấu gạch ngang để:
a) Kể tên ba tỉnh, thành giáp với Bà Rịa – Vũng Tàu trong đoạn văn ở bài tập 1:
b) Viết tên thường gọi ba miền trên đất nước Việt Nam.
Theo em, để viết được bài văn miêu tả đặc điểm ngoại hình hoặc hoạt động của một con vật, cần làm gì?
Sử dụng động từ, tính từ và hình ảnh miêu tả chân thực.
Sử dụng linh hoạt biện pháp so sánh, nhân hoá để bài văn thêm sinh động.
Cả hai ý trên.
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (có sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoá) để tả hoạt động của con vật mà em yêu thích:
