Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Bài 3: Từ Cu-ba có đáp án
10 câu hỏi
Câu thơ “Nửa vòng Trái Đất, rẽ tầng mây” cho người đọc biết điều gì?
Cu-ba cách Việt Nam nửa vòng Trái Đất.
Cu-ba là một đất nước tươi đẹp như chốn bồng lai tiên cảnh.
Việt Nam và Cu-ba có mối quan hệ hữu nghị.
Cu-ba cách Việt Nam một tầng mây.
A. Cu-ba cách Việt Nam nửa vòng Trái Đất.
Hai dòng thơ sau cho biết điều gì?
Nắng rực trời tơ và biển ngọc
Đảo tươi một dải lụa đào bay.
Cu - ba có biển đảo vô cùng tươi đẹp.
Thời tiết ở Cu-ba rất khắc nghiệt.
Cu-ba là đất nước bình yên.
Cu-ba là đất nước có lãnh thổ rộng lớn.
A. Cu-ba có biển đảo vô cùng tươi đẹp.
Tác giả viết bài thơ vào thời gian nào?
Khi tác giả ở Cu-ba.
Khi tác giả sinh sống và làm việc tại Việt Nam.
Khi tác giả trên đường từ Việt Nam đến thăm Cu-ba.
Khi tác giả tưởng tượng một ngày nào đó mình sẽ đến Cu-ba.
A. Khi tác giả ở Cu-ba.
Từ “trời tơ” trong câu “Nắng rực trời tơ và biển ngọc” được hiểu như thế nào?
Từ “trời tơ” trong câu "Nắng rực trời tơ và biển ngọc" được hiểu là trên bầu trời có nhiều tia sáng lung linh, huyền ảo giống như những sợi tơ.
Em hãy thêm dấu ngoặc đơn vào những vị trí thích hợp trong các đoạn văn dưới đây:
a) Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền được đánh giá là "thiên cổ kì búť" bút lạ của muôn đời, là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
b) Gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ, chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây.
a) Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền được đánh giá là “thiên cổ kì búť” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
b) Gọi là kênh Ba Khía vì ở đó hai bên bờ tập trung toàn những con ba khía (một loại còng biển lai cua, càng sắc tím đỏ), chúng bám đặc sệt quanh các gốc cây.
Đoạn văn sau có dấu câu bị dùng sai hoặc thiếu, em hãy viết lại cho đúng.
a) Chim sâu còn gọi là chích bông xuất hiện nhiều vào mùa lúa chín. Đây là loài chim có ích cho nhà nông vì thức ăn chính của chúng là sâu.
b) Khẩu phần ăn của cú tuyết Bắc Cực chủ yếu là những con chuột Lơ-min một loài động vật gặm nhấm nhỏ sống ở vùng khí hậu lạnh giá.
a) Chim sâu (còn gọi là chích bông) xuất hiện nhiều vào mùa lúa chín. Đây là loài chim có ích cho nhà nông vì thức ăn chính của chúng là sâu.
b) Khẩu phần ăn của cú tuyết Bắc Cực chủ yếu là những con chuột Lơ-min (một loài động vật gặm nhấm nhỏ sống ở vùng khí hậu lạnh giá).
Em hãy cho biết tác dụng của dấu ngoặc đơn trong các câu sau:
a) Nguyễn Dữ có “Truyền kì mạn lục” (Ghi lại một cách tản mạn các truyện lạ được truyền) được đánh giá là “thiên cổ kì bút” (bút lạ của muôn đời), là một mốc quan trọng của thể loại văn xuôi bằng chữ Hán của văn học Việt Nam.
(Sưu tầm)
b) Đùng một cái, họ (những người bản xứ) được phong cho cái danh hiệu tối cao là “chiến sĩ bảo vệ công lí tự do”.
(Trích “Thuế máu” - Nguyễn Ái Quốc)
c) Ngô Xuân Diệu (1916 - 1985), là nhà thơ, nhà báo, nhà văn viết truyện ngắn và nhà phê bình văn học người Việt Nam.
(Sưu tầm)
a) Dùng để đánh dấu phần chú thích cho tác phẩm “Truyền kỳ mạn lục” và ý nghĩa của từ “thiên cổ kì bút”.
b) Dùng để đánh dấu phần chú thích cho chủ ngữ “họ” trong câu.
c) Dùng để đánh dấu phần chú thích cho chủ ngữ “Xuân Diệu” trong câu.
Em hãy viết lời giới thiệu về danh lam thắng cảnh mà em biết, trong đó có sử dụng dấu ngoặc đơn.
Vịnh Hạ Long (ở Quảng Ninh, Việt Nam) là một trong những kỳ quan thiên nhiên thế giới. Được UNESCO công nhận là di sản thế giới hai lần (với cảnh quan đất liền và cảnh quan hải đảo), Vịnh Hạ Long nổi tiếng với hàng nghìn hòn đảo đá vôi nhô lên từ biển (có tới 1969 hòn đảo). Đây là điểm đến lý tưởng cho những ai yêu thích khám phá thiên nhiên và văn hóa địa phương.
Em hãy sắp xếp các câu hỏi sau theo trình tự hợp lí để lập dàn ý cho bài văn “Miêu tả một con vật mà em yêu thích”:
o Giới thiệu về con vật mà em muốn tả.
o Suy nghĩ, tình cảm của em đối với con vật đó như thế nào?
o Hoạt động và thói quen của con vật đó như thế nào?
o Lợi ích của con vật đó là gì?
o Tả chi tiết từng bộ phận con vật đó (mắt, mũi, miệng, tai,... như thế nào?). Tính cách của con vật đó như thế nào?
o Tả bao quát con vật đó (hình dáng, kích thước, màu sắc, bộ lông,... như thế nào?).
Thứ tự đúng: 1 – 6 – 4 – 5 – 3 - 2
Lập dàn ý cho bài văn miêu tả vật nuôi trong gia đình:
Bài làm tham khảo
a) Mở bài: Giới thiệu con vật nuôi trong gia đình mà em muốn miêu tả: con chó
- Con chó mà gia đình em nuôi thuộc giống chó gì? Đã sống với gia đình em bao nhiêu năm rồi?
- Con chó đó có tên là gì? Em có yêu quý con vật này không?
b) Thân bài:
* Tả đăc điểm hình dáng của con vật đó:
- Con vật đó nặng bao nhiêu kg? Theo quy chuẩn chung thì đó là cân nặng phù hợp hay hơi gầy/hơi béo?
- Con chó đó khi đứng bằng bốn chân thì cao bao nhiêu cm? Khi chồm lên bằng hai châm trước thì cao bao nhiêu? (có thể so sánh với cơ thể của em)
- Bộ lông của con chó có dày không? Sợi lông ngắn hay dài? Có mềm mại không? Có màu sắc như thế nào?
- Cái đầu của con chó có hình dáng gì? Phần trán, tai, mõm, mắt, hàm răng… có đặc điểm như thế nào?
- Phần ngực, cổ của chú chó có đặc điểm gì? Nó có thích được chạm vào đó không?
- Phần lưng, bụng của chú chó có gì đặc biệt không?
- Đuôi của chú chó ngắn hay dài? To hay nhỏ? Có hình dáng giống đồ vật gì?
- Bốn cái chân của chú chó có to và dài không? Phần bàn chân có đặc điểm gì? (lớp đệm lót, móng vuốt…)
* Tả đặc điểm hoạt động của con vật đó:
- Hoạt động ăn uống: Chú thích ăn gì? Có dễ ăn không? Có hay xin đồ ăn vặt của em không? Chú ăn từ tốn hay vồ vập? Có ăn sạch sẽ không?
- Hoạt động vui chơi: Chú thích chơi trò chơi gì? Chơi với ai? Khi không có ai chơi cùng thì tự làm gì? Khi mọi người đi học, đi làm về thì chú làm gì?
- Hoạt động trông nhà: Hằng ngày chú trông nhà như thế nào? Có nghiêm túc không? Khi có người lạ xuất hiện thì chú làm gì?
c) Kết bài: Nêu tình cảm, cảm xúc của em dành cho chú chó mà mình vừa miêu tả
