
650+ câu trắc nghiệm Hệ thống thông tin công nghiệp có đáp án - Phần 9
25 câu hỏi
ở hệ thống bus nối tiếp
ở khoảng cách nhỏ, yêu cầu cao về tốc độ và thời gian truyền ngắn
ở khoảng cách lớn, yêu cầu trung bình về tốc độ
ở hệ thống đơn giản, yêu cầu thấp về thời gian truyền
Chọn đáp án B
truyền đồng thời nhóm bit trên đường truyền
truyền lần lượt nhóm bit trên đường truyền
truyền các nhóm bit gọi là kí tự
truyền từng gói dữ liệu đã được mã hóa
Chọn đáp án A
các bit được truyền đi cùng một lúc trên một dây dẫn
các bit được truyền đi cùng một lúc trên nhiều dây dẫn
các bit được truyền đi lần lượt trên một đường truyền duy nhất
các bit được truyền đi lần lượt trên nhiều dây dẫn
Chọn đáp án C
làm việc cùng một xung nhịp
dữ liệu trao đổi thường có tín hiệu tạo nhịp
dữ liệu trao đổi thường được chia thành nhóm bit, gọi là ký tự
dữ liệu trao đổi được gửi đi toàn bộ
Chọn đáp án C
tính chất vật lý của đường truyền
phương pháp truyền dẫn tín hiệu (RS 232, RS 485…)
phương pháp truy cập ngẫu nhiên
phương pháp truy cập tiền định
Chọn đáp án B
truyền tin giữa bàn phím và CPU máy tính
phương pháp truyền dẫn tín hiệu RS 485
phương pháp truyền dẫn tín hiệu RS 232
phương pháp truyền dẫn tín hiệu RS 422
Chọn đáp án B
1 dây dẫn và thông tin chỉ đi theo 1 chiều
1 dây dẫn và thông tin trao đổi theo 2 chiều
2 dây dẫn và thông tin trao đổi tự do
2 dây dẫn là 2 đường truyền riêng biệt cho bên thu và bên phát
Chọn đáp án D
5 lớp
6 lớp
7 lớp
8 lớp
Chọn đáp án C
tín hiệu gửi đi theo trình tự kiểm soát được
số lượng trạm không hạn chế trong một đoạn mạng
sử dụng liên kết đa điểm nên dễ dàng thực hiện công nghệ truyền bằng cáp quang
tiết kiệm dây dẫn và dễ thực hiện
Chọn đáp án D
mỗi trạm thành viên đều có khả năng kiểm soát luồng dữ liệu
tín hiệu truyền đi theo nhiều chiều
trạm thành viên khi nhận dữ liệu của mình xong thì không gửi nữa
số lượng trạm bị hạn chế
Chọn đáp án A
điểm-điểm
điểm-nhiều điểm
nhiều điểm-điểm
nhiều điểm-nhiều điểm
Chọn đáp án A
đồng bộ
không đồng bộ
đồng bộ hoặc không đồng bộ
phương pháp truyền khác
Chọn đáp án C
một chiều hoặc hai chiều gián đoạn
hai chiều gián đoạn hoặc hai chiều toàn phần
một chiều, hai chiều gián đoạn hoặc hai chiều toàn phần
truyền đồng bộ hoặc không đồng bộ
Chọn đáp án C
5 lớp
6 lớp
7 lớp
8 lớp
Chọn đáp án C
vị trí trên cùng, cung cấp các dịch vụ cao cấp cho người sử dụng và chương trình ứng dụng
vị trí dưới cùng, cung cấp các dịch vụ cao cấp cho người sử dụng và chương trình ứng dụng
vị trí trên cùng, quy định về cấu trúc đường truyền vật lý
vị trí dưới cùng, quy định về liên kết mạng
Chọn đáp án A
truyền dẫn dữ liệu một cách tin cậy thông qua liên kết vật lý
tìm đường đi tối ưu cho dữ liệu
vận chuyển dữ liệu giữa các chương trình ứng dụng một cách tin cậy
cả 3 ý trên
Chọn đáp án A
phân chia đóng gói khung dữ liệu truyền
Đảm nhiệm truyền các chuỗi bit tín hiệu lên đường truyền vật lý
Nhận biết và có thể xử lý khắc phục lỗi truyền
Định mã nhận dạng các điểm kết nối (gán địa chỉ)
Chọn đáp án B
TDMA
Master/Slave
CSMA/CD
Token Passing
Chọn đáp án C
trạm tớ (Slave) đóng vai trò điều khiển việc truy cập đường truyền
trạm chủ (Master) có nhiệm vụ lưu trữ dữ liệu
các trạm chủ, tớ có quyền bình đẳng với nhau
trạm tớ muốn trao đổi dữ liệu với nhau phải thông qua trạm chủ
Chọn đáp án D
phân chia quyền truy nhập bus theo tần số
phân chia quyền truy nhập bus theo thời gian
phân chia quyền truy nhập bus theo chủ/tớ
phân chia quyền truy nhập bus theo thẻ bài
Chọn đáp án B
trạmđược hỏi hoặc do người lập trình quy định bằng công cụ phần mềm
trạm giữ thẻ bài
trạm đến lượt thời gian của mình
đường truyền rảnh
Chọn đáp án C
trạm được hỏi hoặc do người lập trình quy định bằng công cụ phần mềm
trạm giữ thẻ bải
trạm đến lượt thời gian của mình
đường truyền rảnh
Chọn đáp án B
1 byte
2 byte
3 byte
4 byte
Chọn đáp án C
quy định vòng dịch truyển thẻ bài
trạm nào giữ thẻ bài thì có quyền kiểm soát việc trao đổi dữ liệu
thời gian các trạm giữ thẻ bài được quy định khoảng nhất định
cả 3 ý trên
Chọn đáp án D
điều phối việc trao đổi dữ liệu
là bộ trung chuyển khi không đóng vai trò tích cực
là bộ điều khiển
cả 3 ý trên
Chọn đáp án D
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


















