300+ câu Trắc nghiệm Mỹ học Mác-Lênin có đáp án - Phần 4
Đề thi

300+ câu Trắc nghiệm Mỹ học Mác-Lênin có đáp án - Phần 4

A
Admin
Đại họcTrắc nghiệm tổng hợp87 lượt thi
28 câu hỏi
1.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hình thức trong tác phẩm nghệ thuật có ý nghĩa:

Quyết định nội dung

Biến ý đồ tư tưởng của tác giả thành nội dung của tác phẩm

Không chịu sự chi phối của nội dung

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

2.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái đẹp giữ vị trí trung tâm trong hệ thống các phạm trù mỹ học vì:

Là phạm trù khái quát rộng nhất các hiện tượng thẩm mỹ

Là căn cứ chuẩn mực để bình giá các hiện tượng thẩm mỹ khác

Cả a & b đều đúng

Cả a & b đều sai

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

3.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong hệ thống các phạm trù mỹ học, cái đẹp là:

Phạm trù giữ vị trí trung tâm

Phạm trù bất biến

Phạm trù nổi bật, bao trùm

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

4.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Anh (chị) đồng ý với quan niệm nào sau đây:

Cái đẹp là một giá trị xã hội

Cái đẹp là một thực thể

Cái đẹp là một bản thể hư ảo

Cái đẹp là ánh hồi quang của ý niệm

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

5.Trắc nghiệm
• 1 điểm

“Cái cao cả là ý niệm về sự vô hạn”, quan niệm này của ai:

Hêghen

Cantơ

Secnusepxki

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

6.Trắc nghiệm
• 1 điểm

“ Cái cao cả là biểu tượng hình thành từ phán đoán của chủ thể, được chủ thể gán cho đối tượng” là quan niệm của nhà triết học nào:

Hêghen

Cantơ

Secnưsepxki

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

7.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái cao cả là hiện tượng nổi trội đơn thuần về mặt số lượng, ý kiến này:

Đúng

Sai

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

8.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái cao cả là phạm trù phản ánh:

Biểu tượng hình thành từ phán đoán của chủ thể

Ý niệm về sự vô hạn

Các hiện tượng có quy mô và tầm vóc lớn

Hiện tượng thẩm mỹ đẹp vượt độ

Xem đáp án

Chọn đáp án D.

9.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Một trong những điểm khác nhau giữa cái đẹp và cái cao cả là:

Cái cao cả tồn tại trong tự nhiên

Cái cao cả mang ý nghĩa tích cực

Cái cao cả có cấu trúc hình thức to lớn

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

2048.vn

Học thông minh hơn mỗi ngày

Xem toàn bộ 28 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí

Tạo đề thi
Tổ chức kiểm tra
Báo cáo chấm điểm tự động
Bạn đã có tài khoản?
10.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Hiện tượng thẩm mỹ nào không có trong tự nhiên:

Đẹp

Bi

Cao cả

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

11.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trước cái cao cả, con người có cảm xúc:

Dễ chịu, thích thú

Bối rối, choáng ngợp, tự hào

Căm ghét, lên án

Tất cả các đáp án trên

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

12.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái hùng dùng để chỉ:

Những hiện tượng thiên nhiên hùng vĩ

Những hành vi dũng cảm của con người vì mục đích cao cả

Cả a & b

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

13.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Điền từ còn thiếu vào định nghĩa sau: “Cái cao cả là một phạm trù mỹ học cơ bản, dùng để khái quát những hiện tượng thẩm mỹ khách quan mang …………………………………..”.

Mang giá trị thẩm mỹ

Mang giá trị thẩm mỹ tích cực, rộng lớn

Mang giá trị tích cực

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

14.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Thể loại nào thường không phản ánh cái cao cả;

Sử thi

Truyền thuyết

Truyện tiếu lâm

Thần thoại

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

15.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trường ca “Đăm san” của dân tộc Ê- đê là tác phẩm phản ánh hiện tượng thẩm mỹ:

Bi

Bi - hùng

Hài

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

16.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tác phẩm nào sau đây không phản ánh cái cao cả:

“ Promete bị xiềng” Etsin

“ Lão hà tiện”- Môlie

“Iliat- Ôdixe”- Hômero

“ Mảnh trăng cuối rừng”- Nguyễn Minh Châu

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

17.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Mục đích của nghệ thuật phản ánh cái cao cả- cái hùng là:

Cổ vũ, khích lệ con người vươn tới mục tiêu cao đẹp

Làm cho con người cảm thấy lo lắng, choáng ngợp, sợ hãi

Khiến cho con người bi quan, chán nản về bản thân

Không có đáp án đúng

Xem đáp án

Chọn đáp án A.

18.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Quan niệm cái bi nảy sinh do: “Sự xung đột giữa tính tất yếu về mặt lịch sử và tình trạng không thể thực hiện được điều đó trong thực tiễn” là của nhà tư tưởng nào:

Cantơ

Ăngghen

Hêghen

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

19.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Quan niệm cái bi thuộc về người tốt, “tốt nhất so với những người trong thực tế”, có những “hành động nghiêm túc và cao thượng” là của nhà tư tưởng nào?

Platông

Hêghen

Arixtôt

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

20.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nhà mỹ học Arixtôt nói tới khả năng “ thanh lọc tâm hồn” của:

Hài kịch

Bi kịch

Chính kịch

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

21.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái bi là hiện tượng phổ biến trong tự nhiên, ý kiến của anh (chị) như thế nào?

Đúng

Sai

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

22.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái bi không nảy sinh từ:

Sai lầm trong nhận thức của con người

Sự bất thường của tự nhiên

Sự thất bại của cái xấu

Những xung đột có tính lịch sử

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

23.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Nguyên nhân nảy sinh cái bi không bắt nguồn từ:

Sự tổn thất của cái cũ vẫn vai trò nhất định đối với lịch sử

Những giới hạn nhận thức của con người.

Sự chiến thắng của cái đẹp trước cái xấu

Sự bất thường của tự nhiên gây tai hoạ cho con người

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

24.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Sự thất bại trong cái bi không phải là sự thất bại của:

Hành động

Lý tưởng

Cả a & b

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

25.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái bi là phạm trù khái quát:

Các hiện tượng xấu bị tổn thất

Các hiện tượng đẹp bị tổn thất

Các hiện tượng đẹp bị tổn thất trong cuộc đấu tranh để thực hiện lý tưởng

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

26.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái bi gắn liền với sự tổn thất của:

Cái cũ đã mất vai trò với lịch sử

Cái xấu tìm cách kéo dài sự tồn tại của mình.

Cái mới, cái tốt đẹp

Xem đáp án

Chọn đáp án C.

27.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Cái bi thường mang lại cho con người cảm xúc;

Thất vọng, bi quan

Xót xa, tiếc nuối

Lo lắng, sợ hãi

Châm biếm, chế giễu

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

28.Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong xã hội tốt đẹp ở tương lai, cái bi sẽ không còn tồn tại:

Đúng

Sai

Xem đáp án

Chọn đáp án B.

Bạn có thích hoạt động này không?

Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.

Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây
Công chúng truyền thôngHoạt động truyền thông trong công tác ĐoànKỹ năng sáng tạo trong truyền thôngKỹ thuật ghi hình và dựng hìnhLý thuyết truyền thôngNghiên cứu và đánh giá Quan hệ công chúngQuan hệ với báo chí và truyền thôngXử lý khủng hoảngChính phủ điện tửĐạo đức công vụGiao tiếp công vụQuản lý nguồn nhân lực khu vực côngQuản lý nhà nước về khoa học - công nghệ và tài nguyên môi trườngTạo lập môi trường và động lực làm việc trong khu vực côngThủ tục hành chínhThực hành nghề nghiệp 1Công tác dân vận của ĐảngCông tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của ĐảngCông tác văn phòng cấp ủyKỹ năng truyền thôngMột số ngành luật trong hệ thống pháp luật Việt NamMỹ học Mác-LêninNghiệp vụ công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của ĐảngQuản lý nhà nước về kinh tếThống kê trong khoa học xã hộiVũ Quốc tếXây dựng Đảng về tổ chứcGiới và phát triểnQuản trị công tác xã hộiTham vấn cho trẻ nghiện game, mạng xã hội và nghiện chấtPháp luật về thanh tra và khiếu nại, tố cáoPháp luật về cán bộ, công chức, viên chứcPháp luật về quyền con ngườiKỹ năng tư vấn pháp luật trong lĩnh vực đất đaiĐảng lãnh đạo hệ thống chính trịXây dựng Đoàn TNCS Hồ Chí MinhXây dựng các tổ chức thanh niênXây dựng Đội TNTP Hồ Chí MinhGiáo dục kỹ năng sống cho thanh thiếu nhiÂm nhạc đại cươngPhương pháp công tác HộiChính sách, pháp luật về thanh thiếu nhiSinh lý thần kinhGiáo dục giới tính và tình dục toàn diện cho thanh thiếu niênTâm lý học pháp lýTâm lý học tôn giáo

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Trắc nghiệm tổng hợp

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Đại học

Xem tất cả