
300+ câu Trắc nghiệm Mỹ học Mác-Lênin có đáp án - Phần 11
30 câu hỏi
Thể hiện trong việc xác định cách con người định giá vẻ đẹp và tạo ra các tiêu chuẩn đo lường về nghệ thuật.
Thể hiện trong việc nghiên cứu các lý thuyết khoa học về sự hình thành của vũ trụ và các hiện tượng thiên văn.
Thể hiện trong việc phân tích các quy trình tâm lý học để hiểu rõ hơn về hành vi con người trong các tình huống xã hội.
Thể hiện trong việc phát triển các chiến lược kinh doanh để tối ưu hóa hiệu suất và lợi nhuận trong các tổ chức thương mại.
Chọn đáp án A.
Mối quan hệ với Tâm lý học.
Mối quan hệ với Triết học.
Mối quan hệ với Khoa học xã hội.
Mối quan hệ với Khoa học tự nhiên.
Chọn đáp án A.
Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện các khía cạnh tôn giáo và tâm linh, thể hiện sự tôn thờ và vẻ đẹp của tôn giáo.
Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện cách mà con người tương tác với nhau và với môi trường xung quanh họ của mỗi thời điểm cụ thể trong lịch sử.
Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện cách mà con người định giá vẻ đẹp và tạo ra các tiêu chuẩn đo lường về nghệ thuật.
Mỹ học, thông qua các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện cách mà con người vận dụng các khía cạnh khoa học vào trong cuộc sống.
Chọn đáp án B.
Tư tưởng khai sáng.
Tư tưởng thẩm mỹ Phục hưng.
Những tư tưởng mỹ học ở Nga đầu thế kỉ XIX.
Mỹ học cổ điển Pháp.
Chọn đáp án D.
Các khía cạnh khoa học như toán học và hình học, đã cung cấp các nguyên tắc về tỷ lệ, cân đối và sự mở rộng.
Khoa học tự nhiên giúp xác định các màu sắc và chất liệu của nghệ thuật bằng cách phân tích thành phần hóa học của chúng.
Khoa học tự nhiên được sử dụng để tạo ra các công cụ nghệ thuật như bút vẽ và cọ bằng cách nghiên cứu tính năng của các vật liệu.
Khoa học tự nhiên đóng vai trò trong việc xây dựng các công trình nghệ thuật lớn bằng cách tính toán khối lượng và sức bền của vật liệu xây dựng.
Chọn đáp án A.
Plato và Aristotle đều coi cái đẹp là cái vốn có, để con người từ đó mà công nhận.
Plato coi cái đẹp là cái vốn có; Aristotle coi cái đẹp là phải phù hợp, phải đầy đủ.
Plato và Aristotle đều coi cái đẹp phải phù hợp, phải đầy đủ; từ đó con người mới công nhận.
Plato coi cái đẹp là phải phù hợp, phải đầy đủ; Aristotle coi cái đẹp là cái vốn có.
Chọn đáp án B.
Hình thức đẹp
Vẻ ngoài đẹp
Nội dung đẹp
Cái tâm đẹp
Chọn đáp án C.
Aristotle
Plato
Baumgarten
Kant
Chọn đáp án C.
Lý tưởng siêu hình
Sự hài hòa và cân đối
Phán đoán thẩm mỹ chủ quan
Biểu hiện của chân lý
Chọn đáp án B.
Sáng tác các tác phẩm thần bí và siêu hình.
Nghiên cứu sâu về tỷ lệ và cân đối, kết hợp khoa học với nghệ thuật.
Đưa các yếu tố thiên nhiên vào tác phẩm mà không quan tâm đến kỹ thuật.
Tạo ra các tác phẩm nghệ thuật mà không chú trọng đến sự chính xác trong tỷ lệ.
Chọn đáp án B.
Mang tính tự do, không lệ thuộc bởi các ràng buộc thực dụng
Mang tính kinh tế, chính trị
Mang tính giáo dục, y tế
Mang tính khoa học, công nghệ
Chọn đáp án A.
Chủ thể thẩm mỹ
Khách thể thẩm mỹ
Các yếu tố kinh tế
Các hiện tượng xã hội
Chọn đáp án A.
Tình cảm thẩm mỹ
Thị hiếu thẩm mỹ
Lý tưởng thẩm mỹ
Kinh tế thẩm mỹ
Chọn đáp án D.
Các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên, xã hội và nghệ thuật
Các yếu tố kinh tế
Các hoạt động chính trị
Các hoạt động giáo dục
Chọn đáp án A.
Cá nhân
Cộng đồng người
Cả A và B
Không ai trong số trên
Chọn đáp án C.
Arixtốt
Hêghen
Plato
Tô-ma-đa-canh
Chọn đáp án C.
Arixtốt
Hêghen
Plato
Tô-ma-đa-canh
Chọn đáp án A.
Arixtốt
Hêghen
Plato
Tô-ma-đa-canh
Chọn đáp án A.
Denis Diderot
Montesquieu
Jacques Rousseau
Tsenusepxki
Chọn đáp án A.
Thời cổ đại: mỹ học là một phần của triết học.
Thời trung cổ, phục hưng: những tư tưởng mỹ học chưa được hệ thống.
Thời cận đại: mỹ học chưa phải là một khoa học độc lập.
Thời hiện đại: mỹ học mang tính tổng hợp, đa chiều.
Chọn đáp án C.
Thời cổ đại
Thời trung cổ
Thời cận đại
Thời hiện đại
Chọn đáp án C.
Arixtốt
Plato
Hêghen
Lão Tử và Khổng Tử
Chọn đáp án C.
Giáo dục và cải thiện xã hội
Giải trí
Chính trị
Thiêng liêng
Chọn đáp án A.
Lý tưởng siêu hình
Sự hoàn hảo và cái đẹp lý tưởng
Phán đoán thẩm mỹ chủ quan
Biểu hiện của tinh thần tuyệt đối
Chọn đáp án B.
Sự nghiệp cách mạng và giáo dục quần chúng
Giải trí
Chính trị
Thiêng liêng
Chọn đáp án A.
Các sự vật, hiện tượng có giá trị thẩm mỹ
Con người với khả năng cảm nhận thẩm mỹ
Các hoạt động thực dụng
Các yếu tố kinh tế
Chọn đáp án A.
Các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên
Con người với khả năng cảm nhận, đánh giá và sáng tạo giá trị thẩm mỹ
Các yếu tố kinh tế
Các hiện tượng xã hội
Chọn đáp án B.
Chỉ tồn tại trong ý thức con người
Tồn tại khách quan, độc lập với ý thức con người
Chỉ tồn tại trong nghệ thuật
Chỉ tồn tại trong tự nhiên
Chọn đáp án B.
Sản xuất kinh tế
Thưởng thức, đánh giá và sáng tạo các giá trị thẩm mỹ
Hoạt động chính trị
Hoạt động giáo dục
Chọn đáp án B.
Cái đẹp, cái bi, cái hài, cái cao cả
Kinh tế, chính trị, xã hội
Giáo dục, y tế, văn hóa
Khoa học, công nghệ, kỹ thuật
Chọn đáp án A.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


















