
25 Bộ đề Ôn luyện thi THPTQG môn Sinh Học cực hay có lời giải (Đề số 13)
40 câu hỏi
3 → 1 → 2 →4
3 → 2 → 1 → 4
1 → 2 → 3 →4
1 → 3 → 2 → 4
Đáp án A
Số lượng NST trong tế bào càng nhiều sinh vật càng tiến hóa
Hình thái của NST biến đổi qua các kì phân bào
Giới tính của một loài phụ thuộc vào sự có mặt của cặp NST giới tính trong tế bào
Bộ NST của mỗi loài đặc trưng về hình thái, số lượng và cấu trúc
Đáp án A
3 đỏ : 1 trắng
3 đỏ : 5 trắng
1 đỏ : 1 trắng
1 đỏ : 3 trắng
Đáp án D
Làm hạn chế các biến dị tổ hợp
Làm xuất hiện các biến dị tổ hợp
Mỗi gen nằm trên 1 NST
Luôn duy trì các nhóm gen liên kết quý
Đáp án B
1,2,3,4
3,2,4,1
2,3,4,1
2,1,3,4
Đáp án B
Nội dung trong phương pháp nghiên cứu của Menden là:
Tạo dòng thuần chủng bằng cách cho tự thụ phấn sau đó chọn lọc các dòng thuần
Lai các dòng thuần và phân tích kết quả F1, F2, F3.
Sử dụng toán xác suất để phân tích kết quả lai.
Tiến hành thí nghiệm chứng minh.
Claiphentơ, Đao, Tơcnơ
Siêu nữ, Tơcnơ, ung thư máu
Ung thư máu, Tơcnơ, Claiphentơ
Claiphentơ, máu khó đông, Đao
Đáp án A
Ung thư máu do đột biến mất đoạn NST số 21 hoặc 22 → Đây là dạng đột biến cấu trúc NST → Loại B, C
Máu khó đông do đột biến gen lặn trên NST giới tính X → Đây là dạng đột biến gen
A-B- = A-bb=aabb: hoa kép, aaB-: hoa đơn
A-B-: hoa kép A-bb =aaB- = aabb: hoa đơn
A-B- = aaB- = aabb: hoa kép; A-bb: hoa đơn
A-B- = A-bb = aaB-: hoa kép ; aabb : hoa đơn
Đáp án B
F2 phân li kiểu hình theo số liệu 1080 cây hoa kép: 840 cây hoa đơn tương ứng 9 hoa kép : 7 hoa đơn.
Ta thấy đây là phép lai 1 cặp tính trạng, mà F2 thu được 16 tổ hợp = 4.4 → mỗi bên F 1 cho 4 loại giao tử. Giả sử F 1: AaBb
→ Tính trạng hình dạng hoa di truyền theo quy luật tương tác gen bổ sung.
Quy ước: A-B-: hoa kép, A-bb + aaB- + aabb: hoa đơn
Nối các đoạn Okazaki với nhau
Bẻ gãy các liên kết hiđrô giữa hai mạch của ADN
Tháo xoắn phân tử ADN
Lắp ráp các nuclêôtit tự do theo nguyên tắc bổ sung với mỗi mạch khuôn của ADN
Đáp án D
Không phân biệt được gen trội hay gen lặn
Chỉ biểu hiện ở con đực
Được di truyền ở giới dị giao tử
Luôn di truyền theo dòng bố
Đáp án B
Khi gen nằm trên NST giới tính Y thì tất cả con trai đều bị bệnh cho dù đó là gen lặn hay gen trội → Dấu hiệu đặc trưng để nhận biết gen di truyền trên NST giới tính Y là Chỉ biểu hiện ở con đực
IAIB và IAIB
IAIO và IBIO
IAIO và IAIB
IBIO và IAIO
Đáp án D
Để đời con có nhóm máu O thì cả bố và mẹ đều cho giao tử IO → Bố và mẹ đều chứa alen IO trong kiểu gen
Để con có nhóm máu AB thì 1 bên bố hoặc mẹ sẽ chứa IA, bên còn lại chứa IO
Vậy kiểu gen của bố mẹ phải là: IAIO x IBIO
(3:1)n
9:3:3:1
2n
3n
Đáp án C
Với 1 cặp gen A; a, F2 thu được 2 loại kiểu hình với tỉ lệ 3:1
Nếu P thuần chủng khác nhau bởi n cặp tương phản thì số loại kiểu hình ở F2 là:
Hai hay nhiều cặp tính trạng
Một cặp tính trạng
Một hoặc nhiều cặp tính trạng
Nhiều cặp tính trạng
Đáp án A
Tính trạng do một gen quy định và chịu ảnh hưởng của môi trường
Bố mẹ thuần chủng về cặp tính trạng đem lai
Tính trạng do một gen qui định trong đó gen trội át hoàn toàn gen lặn
Số lượng cá thể thu được của phép lai phải đủ lớn
Đáp án A
AB//ab
AaBb
Aa
Đáp án B
Với 2 cặp gen dị hợp nằm trên 2 cặp NST thường khác nhau thì cách viết kiểu gen là AaBb
Trường hợp C, D có chứa cặp NST giới tính → Loại
Trường hợp A là các cặp gen cùng nằm trên 1 cặp NST thường → Loại
sự trao đổi chéo giữa các crômatit cùng nguồn của cặp NST tương đồng ở kì đầu của giảm phân I
sự trao đổi giữa các đoạn NST trên cùng một NST
sự trao đổi chéo của các crômatit trên các cặp NST tương đồng khác nhau
sự trao đổi chéo giữa các crômatit khác nguồn của cặp NST tương đồng ở kì đầu của giảm phân I
Đáp án D
Hoán vị gen là trao đổi chéo giữa 2 cromatit không cùng nguồn gốc (không chị em) trong cặp NST tương đồng ở kì đầu giảm phân I. → Đáp án D
A sai. 2 cromatit cùng nguồn gốc là 2 cromatit "chị em", nằm trong cùng 1 NST kép.
bố mẹ bình thường sinh ra con bạch tạng
lợn con sinh ra có vành tai xẻ thùy, chân dị dạng
trên cây hoa giấy đó xuất hiện cánh hoa trắng
tắc kè hoa thay đổi màu sắc theo nền môi trường
Đáp án D
Trong các hiện tượng trên, D là thường biến
Các hiện tượng còn lại đều là đột biến gen gây nên
2 hay nhiều gen không alen cùng quy định một tính trạng, trong đó mỗi gen có vai trò ngang nhau
2 hay nhiều alen trội khác locut tác động qua lại qui định kiểu hình mới khác hẳn với khi từng alen trội lúc đứng riêng
gen này có tác dụng kìm hãm không cho gen khác biểu hiện ra kiểu hình
1 gen cùng chi phối sự biểu hiện của nhiều tính trạng
Đáp án B
Tương tác bổ sung. Là trường hợp hai hay nhiều gen không alen (thuộc những locus khác nhau) khi cùng hiện diện trong một kiểu gen sẽ tạo ra kiểu hình mới so với lúc mỗi gen có tác động riêng rẽ.
Ví dụ: Lai hai thứ đậu thơm thuần chủng đều có hoa màu trắng: Pt/c: (đực) Hoa trắng x (cái) Hoa trắng → F 1: Toàn hoa đỏ, cho các cây F 1 tự thụ phấn → F2: 9 đỏ : 7 trắng
4 đỏ: 3 hồng : 1 trắng
3 đỏ: 1 hồng : 4 trắng
3 đỏ: 4 hồng : 1 trắng
1 đỏ: 3 hồng : 4 trắng
Đáp án B
Quy ước: A-B-: hoa đỏ, A-bb: hoa hồng, aaB- và aabb: hoa trắng.
P: aaBb x AaBb
GP: (aB, ab) x (AB, Ab, aB, ab)
Kiểu gen: 1AaBB : 2AaBb : 1Aabb : 1aaBB : 2aaBb : 1aabb
→ Kiểu hình: 3 đỏ : 1 hồng : 4 trắng
16%
32%
24%
51%
Đáp án B
Kiểu gen giảm phân có hoán vị gen f = 20% cho các giao tử: AB = aB = 10%, Ab = aB = 40%
P:
Tỉ lệ loại kiểu gen ở F 1 là: 2.40%Ab . 40%aB = 32%
30%
56%
56,25%
36%
Đáp án B
Phép lai: cho kiểu hình = 30%ab . 20%ab = 6%
Kiểu hình mang hai tính trạng trội có tỷ lệ: 50% + = 56%
Đột biến cấu trúc NST gây chết sinh vật còn đột biến gen chỉ ảnh hưởng đến kiểu hình của sinh vật
Đột biến cấu trúc NST làm tăng hoặc giảm số lượng gen trong NST thì đột biến gen làm tăng hoặc giảm số lượng nuclêôtit trong ADN
Đột biến cấu trúc NST làm tăng hoặc giảm cường độ biểu hiện của tính trạng còn đột biến gen thường có hại cho sinh vật
Đột biến cấu trúc NST làm thay đổi số lượng hoặc trình tự các gen trong NST thì đột biến gen làm thay đổi số lượng hoặc trình tự các cặp nuclêôtit trong ADN
Đáp án B
1,2,4
1,2,5
3,4,5
2,3,4
Đáp án A
Trên các tARN có các anticodon giống nhau
mARN được sao y khuôn từ mạch gốc của ADN
tARN có chức năng vận chuyển axit amin tới ribôxôm
Tất cả các loại ARN đều có cấu tạo mạch thẳng
Đáp án C
Tần số hoán vị gen bằng tổng tần số giao tử hoán vị
Làm tăng khả năng xuất hiện các biến dị tổ hợp
Tỉ lệ nghịch với khoảng cách giữa các gen
Tần số hoán vị gen không vượt quá 50%
Đáp án C
F1 có kiểu gen , và cá thể đem lai với F1 có kiểu gen , f = 40%
F1 và cá thể đem lai với F1 có kiểu gen , với tần số hoán vị (f) 20%
F1 và cá thể đem lai với F1 có kiểu gen , f = 20%
F1 có kiểu gen , và cá thể đem lai với F1 có kiểu gen , f = 25%
Đáp án C
Sự di truyền hoàn toàn theo quy luật Menđen
ADN có dạng xoắn kép, trần, mạch vòng tương tự ADN vi khuẩn
Một gen chứa rất nhiều bản sao
Có khả năng đột biến và di truyền các đột biến đó
Đáp án A
Trong các phát biểu trên, A sai vì gen nằm trong ti thể và lạp thể sẽ di truyền theo dòng mẹ chứ không di truyền theo các quy luật di truyền trong nhân
1 có kiểu gen Ab/aB và tần số hoán vị gen là 20%
1 có kiểu gen AB/aB và tần số hoán vị gen là 40%
1 có kiểu gen Ab/aB và tần số hoán vị gen là 40%
1 có kiểu gen AB/ab và tần số hoán vị gen là 20%
Đáp án D
A-thân cao, a-thân thấp, B-quả tròn, b-quả bầu dục. Hai cặp gen này nằm trên một nhiễm sắc thể.
Cà chua 1 có thân cao, quả dài lai với thâp thấp, quả bầu dục → 81 cao, tròn: 79 thấp, bầu dục: 21 cao, bầu dục: 19 thấp tròn.
Tỷ lệ thấp tròn = cao, bầu dục = 10% → được tạo thành từ giao tử hoán vị và → dị hợp tử đều.
Kiểu gen của cà chua 1 là
Tần số hoán vị gen = tổng tỷ lệ các giao tử hoán vị = 10% + 10% = 20%
ABCD
ADBC
BCAD
ABDC
Đáp án D
Đoạn nào có khoảng cách lớn thì thường sắp xếp trước, ở ngoài.
Kiểu bài này ta làm như độ dài đoạn thẳng, đoạn nào dài được xếp ra ngoài
1 và 2
3
1,2,3
2
Đáp án C
3 cao: 1 thấp
5 cao : 1 thấp
35 cao: 1 thấp
11 cao : 1 thấp
Đáp án A
Aaa cho giao tử lặn aa,a với tỉ lệ 1/2=> phép lai Aaa x Aaa cho kiểu hình thấp (kiểu hình lặn với tỉ lệ:
→ tỉ lệ kiểu hình là 3 cao : 1 thấp
ADN mạch đơn
ADN mạch kép
ARN mạch đơn
ARN mạch kép
Đáp án C
Axit nucleic có uraxin ⇒ nên đó là phân tử ARN, X = 1 – (% A + % U + % G) = 26%
⇒ Đó là phân tử ARN mạch đơn
XaXa x XAY
XAXA x XaY
XAXa x XaY
XAXa x XAY
Đáp án A
Ở tằm có cặp NST giới tính: XX: tằm đực, XY: tằm cái
Để trứng màu sẫm luôn nở tằm đực, còn trứng màu sáng luôn nở tằm cái, ta thấy tằm cái trứng màu sám có kiểu gen XaY → nhận Xa từ mẹ, tằm đực màu sẫm (XAX-) → nhận XA từ bố hoặc mẹ
→ Phép lai A cho trứng màu sẫm luôn nở tằm đực, còn trứng màu sáng luôn nở tằm cái
Vị trí của gen ở trong hai ngoài nhãn
Tính chất của gen
Vai trò của ngoại cảnh
Vị trí của gen trên NST
Đáp án D
Ở quy luật phân li độc lập, mỗi cặp gen được xét đều nằm trên 1 cặp NST khác nhau
Ở quy luật liên kết gen hoàn toàn, các gen được xét nằm trên cùng 1 cặp NST, ở vị trí gần nhau nên chúng di truyền cùng nhau
Liên kết hoàn toàn
Phân li độc lập
Trội không hoàn toàn
Tương tác bổ sung
Đáp án D
TLKH F2 = 4 quả tròn: 3 quả dẹt: 1 quả dài.
⇒ F2 có 8 tổ hợp giao tử à Phép lai F1 (quả dẹt) x quả tròn có số loại giao tử = 4x2.
⇒ Cơ thể tạo 4 loại giao tử phải mang 2 cặp alen phân li độc lập à 2 cặp alen cùng qui định 1 tính trạng hình dạng quả ⇒ tương tác gen bổ sung.
Quy ước: Dẹt: (A-B-) ; Tròn: (A-bb), (aaB-) ; Dài: aabb.
Phép lai F1 AaBb (quả tròn) x Aabb (quả dài)
TLKG: 3/8 (A-B-) : 3/8 (A-bb) : 1/8 aaBb : 1/8 aabb
TLKH: 3 quả dẹt : 4 quả tròn : 1 quả dài
(3) và (4)
(2) và (4)
(2) và (3)
(1) và (4)
Đáp án C
Trong các thông tin trên thì:
1 có ở tế bào nhân sơ không có ở tế bào nhân thực.
2, 3 có cả ở tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ
4 có ở tế bào nhân thực, không có ở tế bào nhân sơ.
Vậy thông tin 2, 3 về sự phiên mã và dịch mã đúng với cả tế bào nhân thực và tế bào nhân sơ.
độ dày lông
tỉ lệ bơ trong sữa
sản lượng sữa
kích thước cơ thể
Đáp án B
Các tính trạng số lượng thường có mức phản ứng rộng, các tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp.
Trong các tính trạng trên, tỉ lệ bơ trong sữa là tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp, các tính trạng còn lại đều là tính trạng số lượng nên có mức phản ứng rộng
1/9
1/16
1/4
9/16
Đáp án A
P: AaBb x AaBb
F 1: 9A-B- : 3A-bb : 3aaB- : 1aabb
Cây thân cao, hoa đỏ F 1 có kiểu gen: 1AABB : 2AaBB : 2AABb : 4AaBb
→ Nếu không có đột biến, tính theo lí thuyết trong số cây thân cao, hoa đỏ F1 thì số cây thân cao, hoa đỏ thuần chủng (AABB) chiếm tỉ lệ:
Hiện tượng xuất hiện con lai F2 với tỉ lệ kiểu hình 3 trội : 1 lặn
Ở thể dị hợp, tính trạng trội át chế hoàn toàn tính trạng lặn
Mỗi nhân tố di truyền của cặp phân li đồng đều về các giao tử
F2 có tỉ lệ phân li kiểu gen là 1:2:1
Đáp án C
Nội dung quy luật phân li theo quan điểm di truyền của Menden là:
- Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di truyền quy định (theo quan niệm hiện đại là alen).
- Các nhân tố di truyền (alen) của bố, mẹ tồn tại trong tế bào của cơ thể con một cách riêng rẽ, không hòa trộn vào nhau.
- Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp nhân tố di truyền (alen) phân li đồng đều về các giao tử, nên 50% số giao tử có nguồn gốc từ bố và 50% số giao tử có nguồn gốc từ mẹ
4
2
3
5
Đáp án C
cho đời con có tỉ lệ phân li kiểu gen: 1Ab/aB : 1Ab/ab : 1aB/ab : 1ab/ab → Tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 → Loại
Phép lai 2 cho đời con có tỉ lệ kiểu gen: 1Ab/Ab : 2Ab/aB : 1aB/aB → Tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1 = tỉ lệ phân li kiểu gen → Loại
Phép lai 3 cho đời con có tỉ lệ kiểu gen: 1AB/Ab : 1AB/aB : 1Ab/ab : 1aB/ab → Tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1 khác tỉ lệ phân li kiểu gen → thỏa mãn
Phép lai 4 cho đời con có tỉ lệ kiể gen: 1Ab/aB : 1aB/aB : 1Ab/ab : 1aB/ab → Tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1 khác tỉ lệ phân li kiểu gen → thỏa mãn
Phép lai 5 AB/ab x AB/ab → đời con cho tỉ lệ kiểu gen 1AB/AB : 2AB/ab : 1ab/ab, tỉ lệ kiểu hình 3 Trội - Trội : 1 lặn - lặn → Loại
Phép lai 6 AB/ab x aB/ab cho đời con tỉ lệ kiểu gen: 1AB/aB : 1AB/ab : 1aB/ab : 1ab/ab → Tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1 khác tỉ lệ phân li kiểu gen → thỏa mãn
Vậy có 3 phép lai thỏa mãn
4
2
3
1
Đáp án B
Xét các phát biểu của đề bài:
1 đúng
2 sai vì các gen trên NST Y di truyền thẳng, còn các gen ở ti thể thì di truyền theo dòng mẹ.
3 đúng
4 sai vì ở nam trên cặp NST XY, trên vùng tương đồng của XY gen vẫn có thể tồn tại thành cặp alen.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











