20 câu trắc nghiệm Việt Bắc Cánh diều có đáp án
19 câu hỏi
Bài thơ Việt Bắc được ra đời trong hoàn cảnh nào?
Sau khi hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.
Sau khi hiệp định Pa-ri được kí kết, Trung ương Đảng và chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lích sử ấy, Tố Hữu đã sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.
Trong những năm tháng chiến đấu ở Việt Bắc năm 1954.
Khi tác giả Tố Hữu rời Việt chuyển sang đơn vị khác công tác mới
Hoàn cảnh sáng tác:
Sau khi hiệp định Giơ-ne-vơ được kí kết, Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lịch sử ấy, Tố Hữu sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.
Đáp án cần chọn là: a
Vị trí của đoạn trích trong bài thơ Việt Bắc là:
Nằm trong phần đầu của tác phẩm ( kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)
Nằm trong phần đầu của tác phẩm ( gợi viễn cảnh tươi sáng của đất nước và ngợi ca công ơn của Đảng và Bác Hồ đối với dân tộc)
Nằm trong giữa tác phẩm (kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)
Nằm trong phần cuối tác phẩm (kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)
Vị trí đoạn trích: Nằm trong phần đầu của tác phẩm (kỉ niệm về cách mạng và kháng chiến)
Đáp án cần chọn là: a
Giá trị nội dung của bài thơ Việt Bắc là:
Cảm nghĩ mới mẻ của tác giả về đất nước qua những vẻ đẹp được phát hiện ở chiều sâu trên nhiều bình diện: lịch sử, địa lý, văn hóa
Cảm hứng lãng mạn và bi tráng về ngưới lính ở Việt Bắc
Là khúc ân tình thủy chung của những người cách mạng, của cả dân tộc qua tiếng lòng của tác giả
Tất cả các đáp án trên
Giá trị nội dung:
Là khúc ân tình thủy chung của những người cách mạng, của cả dân tộc qua tiếng lòng của tác giả.
Đáp án cần chọn là: c
Bài thơ Việt Bắc được viết theo thể thơ nào?
Thất ngôn
Lục bát
Thất ngôn bát cú
Song thất lục bát
Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát với giọng điệu ngọt ngào, tha thiết.
Đáp án cần chọn là: b
Bài thơ Việt Bắc sử dụng lối đối đáp giao duyên của:
Đồng dao
Câu đối
Vè
Ca dao dân ca
Việt Bắc sử dụng lối đối đáp giao duyên của ca dao dân ca (nhưng qua lớp đối thoại của kết cấu bên ngoài chính là lời độc thoại của tâm trạng)
Đáp án cần chọn là: d
Việt Bắc sử dụng cặp đại từ xưng hô nào?
Ta – ta
Mình – ta
Anh – em
Mình – mình
Tố Hữu sử dụng cặp đại từ xưng hô mình – ta là là cặp từ xưng hô quen thuộc trong những câu ca dao, dân ca, mang sắc điệu trữ tình, đằm thắm, mặn nồng của tình cảm mà những đôi lứa yêu nhau dành cho nhau.
Đáp án cần chọn là: b
Tích vào đáp án không phải là giá trị nghệ thuật của bài thơ Việt Bắc:a. Ngôn từ mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi
Các biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ đậm đà tính dân tộc
Tố Hữu phát huy cao độ tính nhạc phong phú của Tiếng Việt
Hình ảnh thơ chân thực, sinh động, gần gũi với sinh hoạt cũng như tâm hồn người miền núi
Gía trị nghệ thuật:
- Ngôn từ mộc mạc, giàu hình ảnh, giàu sức gợi
- Các biện pháp tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ đậm đà tính dân tộc
- Tố Hữu phát huy cao độ tính nhạc phong phú của Tiếng Việt
Đáp án cần chọn là: d
Nghệ thuật được sử dụng trong bốn câu thơ sau:
“Tin vui chiến thắng trăm miềmHoà Bình, Tây Bắc, Ðiện Biên vui vềVui từ Ðồng Tháp, An KhêVui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng”
Liệt kê
Điệp
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai
Nghệ thuật:
- Phép điệp: “vui lên”, “vui về”
- Liệt kê các địa danh
- Giọng thơ hồ hởi, vui tươi
=> Niềm vui to lớn, rộng khắp của cuộc kháng chiến.
Đáp án cần chọn là: c
Trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu, nỗi nhớ Việt Bắc được so sánh với:
Nhớ người yêu
Nhớ cha mẹ
Nhớ bạn bè
Cả A, B, C đều đúng.
Biện pháp so sánh “Nhớ gì như nhớ người yêu”
=> So sánh nỗi nhớ Việt Bắc với nỗi nhớ người yêu, sắc thái cao nhất của nỗi nhớ.
Đáp án cần chọn là: a
Câu thơ nào dưới đây sử dụng biện pháp so sánh?
"– Ta với mình, mình với ta / Lòng ta sau trước mặn mà đinh ninh"
"Mình đi mình lại nhớ mình / Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu"
"Nhớ từng bản khói cùng sương / Sớm khuya bếp lửa người thương đi về"
"Nhớ từng rừng nứa bờ tre / Ngòi Thia, sông Đáy, suối Lê vơi đầy"
Câu thơ sử dụng biện pháp so sánh :
“Mình đi, mình lại nhớ mình
Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu”
=> Gợi tình cảm bao la, chan chứa giữa cách mạng và Việt Bắc
Đáp án cần chọn là: b
Nội dung chính của 4 câu thơ sau là gì?
" – Ta với mình, mình với ta
Lòng ta sau trước, mặn mà đinh ninh
Mình đi, mình lại nhớ mình
Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu"
Khẳng định tình nghĩa thủy chung, son sắt
Nỗi nhớ thiên nhiên, núi rừng Việt Bắc
Nỗi nhớ về cuộc sống ở Việt Bắc
Nỗi nhớ về bức tranh tứ bình ở Việt Bắc
‘ – Ta với mình, mình với ta
Lòng ta sau trước, mặn mà đinh ninh
Mình đi, mình lại nhớ mình
Nguồn bao nhiêu nước, nghĩa tình bấy nhiêu’
=> Khẳng định tình nghĩa thủy chung, son sắt
- Đại từ mình – ta: được sử dụng linh hoạt, tạo sự gắn bó máu thịt
- Giọng điệu : tha thiết như một lời thề thủy chung son sắt.
- Từ láy mặn mà, đinh ninh : Khẳng định nghĩa tình đậm đà, bền chặt, trước sau như một của cách mạng đối với Việt Bắc.
So sánh bao nhiêu…bấy nhiêu: Gợi tình cảm bao la, chan chứa giữa cách mạng và Việt Bắc.
Đáp án cần chọn là: a
Câu thơ nào sau đây diễn tả cảm giác trống vắng, gợi nhớ quá khứ sâu nặng. Tác giả mượn cái thừa để nói cái thiếu?
“ – Mình đi, có nhớ những ngày / Mây nguồn suối lũ, những mây cùng mù"
“Mình về, có nhớ chiến khu / Miếng cơm chấm muối, mối thù nặng vai?”
“Mình về, rừng núi nhớ ai / Trám bùi để rụng, măng mai để già”
“Mình đi, có nhớ những nhà / Hắt hiu lau xám, đậm đà lòng son”
Câu thơ:
“Mình về, rừng núi nhớ ai
Trám bùi để rụng, măng mai để già”
=> Diễn tả cảm giác trống vắng, gợi nhớ quá khứ sâu nặng. Tác giả mượn cái thừa để nói cái thiếu.
Đáp án cần chọn là: c
Hành động “cầm tay” trong câu thơ “Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay” thể hiện:
Sự luyến tiếc giữa chàng trai miền xuôi và cô gái Việt Bắc khi chia tay nhau
Thể hiện tình đồng chí keo sơn, gắn bó, sự sẻ chia, cùng nhau vượt qua khó khăn trong bom đạn
Sự luyến tiếc và nghĩa tình keo sơn gắn bó giữa cách mạng và Việt Bắc, gợi nhớ những cuộc chia tay trong văn học trung đại (nhưng đây là cuộc chia tay trong niềm vui chiến thắng)
Tất cả các đáp án trên
Hành động “cầm tay”: sự luyến tiếc và nghĩa tình keo sơn gắn bó giữa cách mạng và Việt Bắc, gợi nhớ những cuộc chia tay trong văn học trung đại (nhưng đây là cuộc chia tay trong niềm vui chiến thắng)
Đáp án cần chọn là: c
Câu thơ sau sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
“Aó chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay”
Ẩn dụ
Hoán dụ
So sánh
Tất cả các đáp án trên
Nghệ thuật:
- Hình ảnh hoán dụ “áo chàm”: gợi hình ảnh giản dị, thân thương của những người dân Việt Bắc.
Đáp án cần chọn là: b
Bốn câu thơ sau đây là lời của ai ?
“ – Tiếng ai tha thiết bên cồn
Bâng khuâng trong dạ, bồn chồn bước đi
Áo chàm đưa buổi phân li
Cầm tay nhau biết nói gì hôm nay”
Lời đáp của người ra đi
Lời đáp của người ở lại
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai
Bốn câu thơ trên là lời đáp của người ra đi
Đáp án cần chọn là: a
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng ở bốn câu thơ đầu bài thơ Việt Bắc là:
Nhân hóa
Hoán dụ
Ẩn dụ
Câu hỏi tu từ, điệp từ
Biện pháp nghệ thuật :
- Điệp từ ‘nhớ’ : nhấn mạnh nỗi nhớ sâu sắc, thường trực, da diết
- Câu hỏi tu từ : Kỉ niệm thời gian gắn bó lâu dài, keo sơn, bền chặt
Đáp án cần chọn là: d
“ - Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng”
Em hiểu như thế nào về thời gian “mười lăm năm ấy” được sử dụng trong câu thơ trên?
Thời gian tượng trưng, không phải thời gian xác định
“Truyện Kiều” có câu “Mười lăm năm ấy biết bao nhiêu tình” Nguyễn Du nói về thời gian Thúy Kiều và Kim Trọng xa cách. Tố Hữu tiếp nhận cách dùng thời gian này là để chỉ sự gắn bó dài lâu.
Tính từ thời kháng Nhật (khởi nghĩa Bắc Sơn năm 1940) đến khi những người kháng chiến trở về Thủ đô (10/1954)
Quãng thời gian Tố Hữu tham gia cách mạng
“Mười lăm năm”: tính từ thời kháng Nhật (khởi nghĩa Bắc Sơn năm 1940) đến khi những người kháng chiến trở về Thủ đô (10/1954)
Đáp án cần chọn là: c
Việc sử dụng cặp đại từ xưng hô mình – ta có tác dụng:
Gợi nghĩa tình thân thiết, gắn bó
Là cách gọi quen thuộc trong ca dao dân ca, tạo không khí trữ tình, cảm xúc.
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều sai
Cách xưng hô mình – ta:
- Gợi nghĩa tình thân thiết, gắn bó
- Là cách gọi quen thuộc trong ca dao, dân ca
=> Tạo không khí trữ tình, cảm xúc
Đáp án cần chọn là: c
Bốn câu thơ sau là lời của ai?
“-Mình về mình có nhớ ta
Mười lăm năm ấy thiết tha mặn nồng.
Mình về mình có nhớ không
Nhìn cây nhớ núi, nhìn sông nhớ nguồn?”
Lời hỏi của người ra đi
Lời hỏi của người ở lại
Vừa là lời của người ra đi, vừa là lời của người ở lại
Tất cả đều đúng
Bốn câu thơ đầu là lời hỏi của người ở lại
Đáp án cần chọn là: b
