
20 Bộ đề luyện thi THPTQG Sinh Học cực hay có lời giải chi tiết (Đề Số 14)
40 câu hỏi
5’UXG3’. 5’AGX3’
5’UUU3’, 5’AUG3’
5’AUG3’, 5’UGG3’
5’XAG3’, 5’AUG3’
Đáp án A
5’UXG3’. 5’AGX3’ cùng mã hoá cho aa Ser
UUU: Phe; AUG:Met; UGG: Trp
Đáp án D
Phát biểu đúng là D
Ý A sai vì đột biến lệch bội có thể xảy ra ở tất cả các NST thường hoặc giới tính
Ý B sai vì đột biến lệch bội được phát sinh do rối loạn phân bào ở 1 hoặc 1 số cặp NST
Ý C sai vì tỷ lệ đột biến thể 1 nhiễm cao hơn thể không nhiễm
5
4
3
2
Đáp án C
Thành tựu của công nghệ tế bào là : II,V, VI
I,III là ứng dụng của công nghệ gen
V là ứng dụng của lai giống
2, 3, 4.
3, 5
1, 2, 3
2, 3.
Đáp án D
Các thành phần tham gia vào quá trình phiên mã các gen cấu trúc của opêron Lac ở E.coli là: 2,3
Rhizobium
Rubisco
Nitrogenase
Nitratereductase
Đáp án C
Enzyme xúc tác phản ứng cố định nitơ là nitrogenase.
XMXm × XmY
XMXm × XMY
XMXM × XmY
XMXm × XMY
Đáp án A
Họ sinh được con gái mù màu (XmXm) và con trai bình thường (XMY) → Người mẹ dị hợp; người bố bị mù màu
song song với dòng nước
song song, cùng chiều với dòng nước
xuyên ngang với dòng nước
song song, ngược chiều với dòng nước
Đáp án D
Cá xương có thế lấy được hom 80% lượng O2 của nước đi qua mang vì dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch song song và ngược chiều.
I; II; III.
II; III; IV.
I; II; IV.
I; III; IV.
Đáp án D
Các yếu tố là động lực của dòng mạch gỗ bao gồm: Lực đẩy của rễ (áp suất rễ); Quá trình thoát hơi nước ở lá và lực liên kết giữa các phân tử nước với nhau và với thành mạch gỗ.
Sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan nguồn và cơ các cơ quan chứa là động lực của dòng mạch rây.
0,7 AA:0,2 Aa:0,1aa
0,36 AA:0,48Aa:0,16aa .
0,525AA:0,150 Aa:0,325aa
0,36 AA:0,24 Aa:0, 40aa .
Đáp án A
Vì kiểu gen aa không có khả năng sinh sản nên quần thể bước vào sinh sản có cấu trúc: 0,45AA:0,3Aa ↔3AA:2Aa
P tự thụ phấn:
3/5AA → 3/5AA
2/5Aa → 1/10AA:1/5Aa: 1/10aa
Cấu trúc di truyền của quần thể là 0,7 AA:0,2 Aa:0,1aa
2/16
1/16
9/16
3/16
Đáp án B
AaBb × AaBb → aabb = 1/4 × 1/4 =1/16
Bệnh P do gen lặn nằm trên NST thường quy định.
Bệnh P do gen trội nằm trên NST thường quy định.
Bệnh P do gen lặn nằm trên vùng không tương đồng của NST giới tính X quy định.
Bệnh P do gen trội nằm trên vùng không tương đồng của NST giới tính X quy định.
Đáp án A
Bố mẹ bình thường sinh ra con bị bệnh P => bệnh P do gen lặn quy định.
Trong các con sinh ra, có con gái bị bệnh => Bệnh nằm trên NST thường, không nằm trên NST giới tính vì nếu do gen lặn nằm trên NST giới tính X, bố phải bị bệnh, nếu do gen lặn nằm trên Y, chỉ có con trai bị bệnh, con gái không bị bệnh.
=> Bệnh do gen lặn nằm trên NST thường quy định.
I, II.
II, III
III, IV.
III, V.
Đáp án D
Môi trường sống của sinh vật được phân chia theo : III và V
3 ruồi mắt đỏ: 1 ruồi mắt trắng
ruồi cái có 2 loại kiểu hình, ruồi đực chi có một loại kiểu hình
3 ruồi mắt đỏ :1 ruồi mắt trắng ( mắt trắng toàn ở con đực)
100% ruồi cái mắt đỏ: 100% ruồi đực mắt trắng
Đáp án D
Con cái nhận XA của bố nên 100% mắt đỏ; con đực nhận Xa của mẹ nên 100% mắt trắng
Kich thước tối đa là giới hạn lớn nhất về số lượng mà quần thể có thể đạt được phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường.
Kích thước quần thể dao động từ giá trị tối thiểu tới giá trị tối đa và sự dao động này khác nhau giữa các loài
Kích thước quần thể là khoảng không gian cần thiết để quần thể tồn tại và phát triển.
Kích thước tối thiểu là số lượng cá thể ít nhất mà quần thể cần có để duy trì và phát triển.
Đáp án C
Phát biểu sai là C, kích thước của quần thể là số lượng cá thể của quần thể
Theo chiều ngang
Đồng đều
Ngẫu nhiên
Theo nhóm
Đáp án D
SGK Sinh 12 trang 164
saccrôzơ ưu trương
saccrôzơ nhược trương.
urê ưu trương.
urê nhược trương.
Đáp án A
Tế bào hồng cầu co lại khi đặt trong môi trường ưu trương → loại B,D
Nếu đặt trong môi trường ure ưu trương thì ure từ bên ngoài đi vào bên trong → cân bằng nồng độ
Nếu đặt trong môi trường saccarôzơ ưu trương, saccaroz không đi qua được màng tế bào, nước đi từ bên trong tế bào ra ngoài làm tế bào co nguyên sinh
3
2
4
1
Đáp án A
Các phát biểu đúng là (1),(2),(4)
Ý (3) sai vì đột biến gen có thể do kết cặp sai trong nhân đôi
Ý (5) sai vì đột biến gen ở tế bào sinh dưỡng không truyền cho thế hệ sau
Loài đặc trưng
Loài thứ yếu
Loài chủ chốt
Loài đặc hữu
Đáp án B
Khi loài ưu thế “tự đào huyệt chôn mình” thì loài thứ yếu sẽ thay thế loài ưu thế,
100% số cây lá xanh.
100% số cây lá đốm
50% số cây lá đốm : 50% số cây lá xanh
75% số cây lá đốm : 25% số cây lá xanh.
Đáp án B
Tính trạng này do gen nằm ngoài nhân quy định nên di truyền theo dòng mẹ.
Nếu cho hạt phấn của cây lá xanh thụ phấn cho cây lá đốm → đời F2 sẽ có kiểu hình 100% lá đốm.
Duy trì sự phát triên của thể vàng.
Kích thích trứng phát triển và rụng.
Ức chế sự tiệt HCG
Làm niêm mạc tử cung dày lên và phát triển.
Đáp án D
ơstrôgen và prôgestêrôn có tác dụng làm niêm mạc tử cung dày lên và phát triển chứa nhiều mạch máu chuẩn bị cho sự làm tổ của hợp tử.
làm biến đổi mạnh tần số alen của những quần thể có kích thước nhỏ.
làm tăng sự đa dạng di truyền của quần thể sinh vật.
làm thay đổi tần số alen và thành phần kiểu gen của quần thể theo một hướng xác định.
chỉ đào thải các alen có hại và giữ lại các alen có lợi cho quần thể.
Đáp án A
Các yếu tố ngẫu nhiên làm biến đổi thành phần kiểu gen đột ngột, có thể loại bỏ bất kỳ alen nào và ảnh hưởng mạnh tới quần thể nhỏ
2
4
3
1D. 1
Đáp án A
Các ví dụ về cách ly trước hợp tử là (1),(4)
Ý (2),(3) là cách ly sau hợp tử
Lưỡng cư, bò sát, chim
Lưỡng cư, thú
Bò sát(trừ cá sấu), chim, thú
Cá xương, chim, thú
Đáp án D
Những động vật có tim 4 ngăn thì máu giàu O2 và CO2 không bị hoà trộn vào nhau: chim, thú, cá sấu
Ngoài ra cá xương có hệ tuần hoàn đơn thì máu giàu O2 và CO2 không bị hoà trộn vào nhau
sự chuyển từ đời sống dưới nước lên cạn của nhiều loài thực vật và động vật.
sự phát triển của cây hạt kín, chim và thú.
sự phát triển của cây hạt kín và sâu bọ.
sự phát triển của cây hạt trần và bò sát.
Đáp án A
Đặc điểm nổi bật nhất ở đại Cổ sinh là sự chuyển từ đời sống dưới nước lên cạn của nhiều loài thực vật và động vật.
A=T=2000; G=X=3000.
A=T=3000; G=X=2000.
A=T=4000; G=X=6000
A=T=6000; G=X=4000
vật và động vật.
Câu 25: Đáp án B
Phương pháp:
CT liên hệ giữa chiều dài và tổng số nucleotit
Cách giải :
Ta có hệ phương trình
2
3
1
4
Đáp án A
Các phát biểu đúng là : III, IV
I sai vì sản phẩm đầu của quá trình cố định CO2 ở thực vật C3 là hợp chất APG
II sai vì chỉ có thực vật C4 có 2 loại lục lạp ở tế bào mô giậu và tế bào bao bó mạch
1
2
3
4
Đáp án C
Các phát biểu đúng là: I, II, III
Ý IV sai vì có thể xảy ra với các loài thực vật phát tán mạnh
Ý V sai, cách ly địa lý chỉ góp phần duy trì sự khác biệt về vốn gen do các nhân tố tiến hóa tạo ra.
Ý VI sai vì chỉ khi có cách ly sinh sản mới hình thành loài mới
2
4
1
3
Đáp án D
Gen có 24%A → %G = 26
%T2 = %A1 = 15% → %A2 = 24×2 – 15 =33= %T1
%G1 = %X2 = 26% → %G2 = %X1 =26 ×2 – 26 = 26%
Xét các phát biểu :
I đúng.
II đúng
III sai, tỷ lệ là 26/33
IV. đúng ,Khi gen tự nhân đôi môi trường cung cấp 24%×3200×(22 -1) =2304 nucleotit
Các nhiễm sắc thể tồn tại thành cặp tương đồng gồm 2 chiếc có hình dạng, kích thước giống nhau.
Cây này sinh trưởng nhanh, phát triển mạnh và có khả chống chịu tốt.
Trong tế bào, NST tồn tại thành từng nhóm, mỗi nhóm gồm 4 NST tương đồng.
Trong tế bào, số NST là bội số của 4 nên bộ NST n = 10 và 4n = 40.
Đáp án C
Nếu trong tế bào, NST tồn tại thành từng nhóm, mỗi nhóm gồm 4 NST tương đồng thì ta kết luận đây là thể tứ bội
tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc cùng loài, cùng sống trong một không gian xác định và chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với nhau
tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không gian xác định và chúng ít quan hệ với nhau
tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc hai loài khác nhau, cùng sống trong một không gian xác định và chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với nhau
một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định, có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất.
Đáp án D
Quần xã sinh vật là một tập hợp các quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không gian và thời gian nhất định, có mối quan hệ gắn bó với nhau như một thể thống nhất.
1,3,7,9
1,2,4,5
4,5,6,8
1,4,7,8
Đáp án D
Các thể đột biến do đột biến NST là: 1 ( mất đoạn NST 21 hoặc 22) ,4 (XXY),7 (XO) ,8 (3 NST 21)
Biểu hiện sự trao đổi chất và năng lượng giữa các sinh vật trong nội bộ quần xã.
Biểu hiện sự trao đổi chất và năng lượng giữa các sinh vật trong nội bộ quần xã và giữa quần xã với sinh cảnh của chúng.
Biểu hiện sự trao đổi chất và năng lượng giữa quần xã với sinh cảnh của chúng.
Biểu hiện sự trao đổi chất và năng lượng giữa các sinh vật trong nội bộ quần thể và giữa quần thể với sinh cảnh của chúng.
Đáp án B
Hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống: sự trao đổi chất và năng lượng giữa các sinh vật trong nội bộ quần xã và giữa quần xã với sinh cảnh của chúng.
4
1
3
2
Đáp án D
aabb = 0,4×0,1 = 0,04 →A-B- =0,54; A-bb=aaB- = 0,21
ddee = 0,3×0,2 = 0,06 →D-E- =0,56; D-ee =ddE- = 0,19
XMXm × XmY → 1XMXm :1XmXm :1XmY: XMY
Xét các phát biểu
I đúng, số kiểu gen là 10×10×4=400
II sai, số kiểu hình là 4×4×4 = 64 (tính cả giới tính)
III tỷ lệ cơ thể F1 mang tất cả các tính trạng trội là: 0,54×0,56×0,5 =0,1512 → III sai
IV Tỉ lệ cơ thể F1 chứa toàn gen lặn là 0,04×0,06×0,5 = 0,12% → IV đúng
1
2
3
4
Đáp án D
Ta thấy bố mẹ bình thường sinh con gái bị bênh P → gen gây bệnh là gen lặn nằm trên NST thường
Quy ước gen A- không bị bệnh; a – bị bệnh
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Aahh |
AaHh |
aaHH |
A-hh |
aaH- |
A-Hh |
|
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
AaHh |
Aa-- |
AaHh |
A-H- |
A--- |
aahh |
(1) đúng, người có kiểu gen đồng hợp là: (3),(12), người có khả năng đồng hợp là (4),(5),(10),(11)Xét các phát biểu
(2) đúng, (người số 9 xác định được kiểu gen vì bị hói mà sinh con trai không bị hói nên có kiểu gen Hh)
(3) đúng,người số (6): (1AA:2Aa)Hh × người số (7) AaHh ↔ (2A:1a)(H:h) × (1A:1a)(H:h)
+ xét bệnh P: xác suất người (10) mang alen lặn là
+ xét tính trạng hói: người này bị hói, xs người này mang alen lặn là
Vậy xs cần tính là
(4) đúng.
Xét cặp vợ chồng (8) × (9)
Người (8) xuất phát từ 1 quần thể cân bằng di truyền có 30% người bị hói đầu.
Gọi p là tần số alen H; q là tần số alen h:
(vì ở nữ HH là hói; ở nam HH, Hh là hói)
Thành phần kiểu gen ở giới nữ là: 0,09HH:0,42Hh:0,49hh → người (8) có kiểu gen (0,42Hh:0,49hh)Aa hay Aa(6Hh:7hh)
cặp vợ chồng (8) × (9): Aa(6Hh:7hh) × AaHh → (1A:1a)(3H:10h)×(1A:1a)(H:h) → người (11) có kiểu gen (1AA:2Aa)(13Hh:10hh)
Xét cặp vợ chồng số (6)× (7)
người số (6): (1AA:2Aa)Hh × người số (7) AaHh ↔ (2A:1a)(H:h) × (1A:1a)(H:h) → người (10) có kiểu gen: (2AA:3Aa)(1HH:2Hh)
Xét cặp vợ chồng (10) × (11): (2AA:3Aa)(1HH:2Hh) × (1AA:2Aa)(13Hh:10hh)↔ (7A:3a)(2H:1h) × (2A:1a)(13H:33h) xs họ sinh ra một đứa có kiểu gen đồng hợp, không bị bệnh P là:
2
4
3
1
Đáp án C
F1 cho 4 tổ hợp giao tử → cây P: AaBb ×aabb →AaBb:Aabb:aaBb:aabb
Xét các phát biểu
I, cho cây hoa đỏ F1 tự thụ phấn:AaBb ×AaBb → 4 loại kiểu gen của cây hoa đỏ: AABB; AABb;AaBB, AaBb→ I đúng
II, Các phép lai giữa các cây hoa trắng thu được hoa đỏ là: AAbb × aaBB; Aabb× aaBB; AAbb× aaBb, Aabb × aaBb → II đúng
III sai, không có phép lai nào giữa các cây hoa trắng cho tỷ lệ kiểu hình 3 cây hoa đỏ: 1 cây hoa trắng.
IV, cho cây hoa đỏ P giao phấn với cây hoa trắng thuần chủng , phép lai AaBb × aaBB hoặc AAbb đều cho kiểu hình hình 1 cây hoa đỏ: 1 cây hoa trắng. → IV đúng
80,04%.
79,8%.
79,2%.
98,8%.
Đáp án A
Giảm phân rối loạn ở GP I tạo các giao tử Aa; O với tỷ lệ ngang nhau
Tỷ lệ giao tử ở 2 giới là:
Giới đực: 5%Aa:5%O:45%A:45%a
Giới cái: 6%Aa:6%O:44%A:44%a
Tỷ lệ cá thể bình thường ở F1 là:
(2×0,05×0,06 là tỷ lệ hợp tử được tạo thành từ giao tử Aa và O)
3
1
2
4
Đáp án A
Tỷ lệ thân cao/ thân thấp = 3:1 → tính trạng do 1 gen có 2 alen quy định , trội hoàn toàn; tỷ lệ đỏ đậm/ đỏ vừa/đỏ nhạt/ hồng/ trắng = 1:4:6:4:1 → tương tác cộng gộp giữa 2 cặp gen không alen sự mỗi alen trội có mặt trong kiểu gen làm cho màu hoa đậm hơn.
Quy ước gen
Giả sử màu sắc do 2 cặp gen Aa, Bb quy định; chiều cao do cặp gen Dd quy định. Cặp gen Bb và Dd cùng nằm trên 1 cặp NST tương đồngNếu các gen này PLĐL thì kiểu hình ở đời sau là: (3:1)(1:4:6:4:1) ≠ khác đề bài → 1 trong 2 gen quy định màu sắc liên kết với gen quy định chiều cao
P:
Tỷ lệ thân thấp hoa trắng
→ không có HVG
→ (1),(2) đúng
F1 × F1 :
(3) sai, cho cây thân thấp,hoa hồng giao phấn:
→ thân thấp hoa trắng chiếm 25%
(4) cây thân cao, hoa đỏ vừa có kiểu gen
1
3
2
4
Đáp án C
Phương pháp:
Sử dụng công thức :A-B- = 0,5 + aabb; A-bb/aaB - = 0,25 – aabb
Cách giải:
Tỷ lệ quả dài: quả tròn ≈9:7 ; tỷ lệ hoa đỏ/ hoa trắng ≈3/1
→ cây X dị hợp về 3 cặp gen, 3 gen nằm trên 2 cặp NST (vì tỷ lệ kiểu hình khác (9:7)(3:1))
Quy ước gen
A-B- quả dài; aaB-/A-bb/aabb: quả tròn
D- hoa đỏ: dd : hoa trắng
Giả sử B và D cùng nằm trên 1 cặp NST, quả dài hoa đỏ A-B-D- = 37,5% → B-D- = 0,375:0,75 = 0,5 → bd/bd = 0 hay cây X dị hợp chéo.
Xét các phát biểu:
I sai
II sai, có 2 kiểu gen
III đúng cây quả tròn hoa trắng có kiểu gen
IV đúng, cây quả dài hoa trắng ở F1 là 3/16, cây quả dài hoa trắng thuần chủng ở F1 là 1/16 → Lấy ngẫu nhiên một cây quả dài, hoa trắng ở F1, xác suất thu được cây thuần chủng là 33,33%
22,07%.
50,45%.
36,16%.
18,46%.
Đáp án B
Phương pháp:
Quần thể cân bằng di truyền có cấu trúc p2AA + 2pqAa +q2aa =1
Cách giải:
F1 ngẫu phối tới F4 thì F4 cân bằng di truyền
Tỷ lệ cây hoa trắng là
Cấu trúc di truyền ở F4: 0,0625AA:0,375Aa:0,75aa
Chọn ngẫu nhiên 1 cây hoa đỏ ở F4 (0,0625AA:0,375Aa ↔ 1AA:6Aa) cho tự thụ phấn
Xác suất cần tính là
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











