
20 Bộ đề Chinh phục điểm 9-10 môn Sinh Học cực hay có lời giải (Đề số 4)
40 câu hỏi
nguồn thức ăn ở hai môi trường đều phong phú
lưỡng cư hô hấp cả bằng da (chủ yếu) và bằng phổi
da lưỡng cư luôn cần ẩm ướt
chi của lưỡng cư có màng, vừa bơi, vừa nhảy được ở trên cạn
Đáp án B
qua thành tĩnh mạch và mao mạch
qua thành mao mạch
qua thành động mạch và mao mạch
qua thành động mạch và tĩnh mạch
Đáp án B
Vận tốc máu cao nhất ở động mạch, giảm mạnh ở tĩnh mạch và thấp nhất ở mao mạch
Vận tốc máu cao nhất ở động mạch, giảm mạnh ở mao mạch và thấp nhất ở tĩnh mạch
Vận tốc máu cao nhất ở tĩnh mạch, thấp nhất ở động mạch và có giá trị trung bình ở mao mạch
Vận tốc máu cao nhất ở động mạch chủ và duy trì ổn định ở tĩnh mạch và mao mạch
Đáp án A
1
2
3
4
Đáp án B
(1) sai, bộ phận tiếp nhận kích thích là thụ thể hoặc cơ quan thụ cảm. Bộ phận này tiếp nhận kích thích từ môi trường (trong và ngoài) và hình thành xung thần kinh truyền về bộ phận điều khiển.
(2) đúng, bộ phận điều khiển là trung ương thần kinh hoặc tuyến nội tiết. Bộ phận này có chức năng điều khiển hoạt động của các cơ quan bằng cách gửi đi các tín hiệu thần kinh hoặc hoocmôn.
(3) sai, bộ phận thực hiện là các cơ quan như thận, gan, phổi, tim, mạch máu,… Bộ phận này dựa trên tín hiệu thần kinh hoặc hoocmôn (hoặc tín hiệu thần kinh và hoocmôn) để tăng hay giảm hoạt động nhằm đưa môi trường trong trở về trạng thái cân bằng và ổn định.
(4) đúng, liên hệ ngược là sự thay đổi bất thường về điều kiện lý hoá ở môi trường trong trở về bình thường sau khi được điều chỉnh tác động ngược đến bộ phận tiếp nhận kích thích
không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía được tiếp xúc sinh trưởng nhanh hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
không đều của hai phía cơ quan, trong khi đó các tế bào tại phía không được tiếp xúc sinh trưởng chậm hơn làm cho cơ quan uốn cong về phía tiếp xúc
Đáp án A
hình thức phản ứng của cây trước nhiều tác nhân kích thích đồng thời
hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích có hướng hoặc vô hướng
hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không định hướng
hình thức phản ứng của cây trước tác nhân kích thích không ổn định
Đáp án C
- KN ứng động trong SGK Sinh học 11 ban cơ bản (trang 102).
Phản xạ chỉ có ở những sinh vật có hệ thần kinh
Phản xạ được thực hiện nhờ cung phản xạ
Phản xạ được coi là một dạng điển hình của cảm ứng
Phản xạ là khái niệm rộng hơn cảm ứng
Đáp án D
Khả năng phối hợp giữa các tế bào thần kinh tăng lên
Phản ứng cục bộ, ít tiêu tốn năng lượng so với thần kinh dạng lưới
Phản ứng toàn thân, tiêu tốn nhiều năng lượng so với thần kinh dạng lưới.
Số lượng tế bào thần kinh tăng so với thần kinh dạng lưới
Đáp án C
đảm bảo cho sự tiết kiệm năng lượng
giữa các eo Ranvie, sợi trục bị bao bằng bao miêlin cách điện
tạo cho tốc độ truyền xung nhanh
sự thay đổi tính thấm của màng chỉ xảy ra tại các eo Ranvie
Đáp án B
Màng trước xinap
Khe xinap
Chuỳ xinap
Màng sau xinap
Dễ xảy ra hơn so với dạng đột biến gen khác
Có nhiều thể đột biến hơn so với các dạng đột biến gen khác
Chỉ có thể làm thay đổi thành phần nuclêôtit của một bộ ba.
Thường gây hậu quả nghiêm trọng so với các dạng đột biến gen khác
Đáp án D
Đột biến gen dạng thay thế một cặp nucleotit thường gây hậu quả ít nghiêm trọng hơn sao với đột biến gen dạng thêm hay mất một cặp nucleotit. Vì ĐB dạng thay thế 1 cặp nucleotit chỉ có thể làm thay đổi thành phần nucleotit của một bộ ba → có thể làm biến đổi chức năng protein hoặc không ảnh hưởng chức năng của protein. Mặt khác, ĐB gen dạng mất hoặc thêm nucleotit chắc chắn làm thay đổi chức năng protein.
(1), (2), (3), (5).
(2), (3), (4), (5).
(3), (4), (5).
(5).
Đáp án A
Thể đột biến là những cơ thể mang gen đột biến đã biểu hiện ra kiểu hình.
Gen A đột biến thành a. Thể đột biến là cơ thể mang gen aa.
Gen b đột biến thành gen B. Thể đột biến là những cơ thể có alen B (BB, Bb).
Lai phân tích
Lai xa.
lai khác dòng
Lai thuận nghịch.
Đáp án D
- A sai, vì phép lai phân tích dùng để xác định kiểu gen là đồng hợp hay dị hợp.
- B sai, vì lai xa là phép lai giữa 2 loài khác nhau thường dùng kết hợp với đa bội hóa để tạo ra loài mới.
- C sai, vì lai khác dòng đơn hay khác dòng kép nhằm tạo ra ưu thế lai cao nhất cho đời con.
- D đúng, vì khi lai thuận nghịch, nếu tính trạng nào đó do gen trong TBC quy định thì cho kết quả khác nhau, trong đó con lai thường mang tính trạng của mẹ
Nguyên phân và giảm phân
Nhân đôi và dịch mã
Phiên mã và dịch mã.
Nhân đôi, phiên mã và dịch mã
Đáp án C
- A sai, vì nguyên phân và giảm phân kết hợp với quá trình thụ tinh giúp đảm bảo bộ nhiễm sắc thể của loài qua các thế hệ.
- B sai, nếu không có quá trình phiên mã thì quá trình dịch mã cũng không sẽ xảy ra.
- C đúng, quá trình phiên mã tạo ra ARN, quá trình dịch mã giúp tổng hợp protein và protein sẽ quy định sự biểu hiện của tính trạng.
- D sai, quá trình nhân đôi đóng vai trò truyền đạt thông tin di truyền trong ADN từ tế bào mẹ sang tế bào con
sự thụ phấn giữa các giao tử của các cây khác nhau thuộc cùng loài
sự thụ phấn giữa các giao tử khác nhau thuộc cùng một cây
sự thụ phấn xảy ra mà không có sự can thiệp của con người
sự thụ phấn không có sự tác động của các tác nhân bên ngoài
Đáp án B
A- sai, đây là giao phấn ngẫu nhiên.
B- đúng
C- sai, không có sự can thiệp của con người mà các yếu tố tự nhiên làm cho phấn của cây này kết hợp với nhụy của cây kia thì vẫn là giao phối ngẫu nhiên.
D-sai, nếu không có sự tác động bên ngoài mà hai hay nhiều cây gần nhau giao phấn tự do với nhau thì vẫn không phải là tự thụ phấn
(2), (3), (4), (5), (6).
(1), (4), (5), (6).
(3), (4), (5), (6).
(2), (3), (5), (6).
Đáp án C
(1) không làm thay đổi tần số alen.
(2) chỉ làm thay đổi tần số kiểu gen của quần thể theo hướng tăng đồng giảm dị, nhưng không làm thay đổi tần số alen của quần thể.
(3) làm tần số alen của quần thể thay đổi một cách đột ngột.
(4) đột biến gen làm thay đổi tần số alen và thành phần của quần thể.
(5) dưới tác động của CLTN làm tăng tần số alen có lợi trong quần thể.
(6) là nhân tố làm thay đổi vốn gen của quần thể.
Do đó chọn (3), (4), (5) và (6).
(1) và (2).
(1) và (3).
(1)
(2).
Đáp án D
Cơ quan tương đồng và cơ quan thoái hóa phản ánh tiến hóa phân li và là bằng chứng về nguồn gốc chung các loài. Cơ quan tương tự phản ánh chiều hướng tiến hóa đồng quy nên không phải là bằng chứng về nguồn gốc chung của các loài.
Các gen cấu trúc trong operon thường có liên quan về chức năng và có chung một cơ chế điều hòa
Trong mô hình Opêron Lac ở E.coli, vùng điều hòa gồm: vùng khởi động và vùng vận hành
Trong mô hình Opêron Lac ở E.coli, vùng điều hòa gồm: gen điều hòa và vùng khởi động
Gen cấu trúc gồm 3 vùng trình tự nuclêôtit là: vùng điều hòa, vùng mã hóa và vùng kết thúc
Đáp án C
A- đúng, nhóm gen cấu trúc liên qua về chức năng nằm kề nhau.
B- đúng.
C- sai, gen điều hòa không nằm trong vùng điều hòa của Operon Lac.
D- đúng, gen cấu trúc gồm vùng điều hòa nằm ở đầu 3’ của mạch mã gốc của gen, vùng kết thúc nằm ở đầu 5’ của mạch mã gốc của gen và phần mã hóa nằm ở giữa.
3
2
4
1
Đáp án B
(1) - (1:1)1(1:1)⟶1:1:1:1
(2) - (1:1)(1:1)(1:1)⟶1:1:1:1:1:1:1:1
(3) - (1:1)(1:1)(1:1)⟶1:1:1:1:1:1:1:1
(4) - (1:1)
(5) - (1:1)(3:1)⟶3:1:3:1
(6) - (1:1)(1:1)⟶1:1:1:1
(4), (5).
(1), (2), (3), (4), (5).
(1), (3), (4), (5)
(1), (2), (3)
Đáp án A
(1) chỉ có ở enzim ARN – pôlimeraza
(2) chỉ có ở enzim ARN – pôlimeraza tổng hợp mạch theo chiều 5’⟶3’ mà không cần mồi.
(3) chỉ có ở enzim ARN – pôlimeraza.
(4) có ở cả 2 loại enzim: Trong quá trình nhân đôi ADN, enzim ARN – pôlimeraza tổng hợp đoạn ARN mồi trên cả 2 mạch đơn của ADN, enzim ADN – pôlimeraza sử dụng cả hai mạch đơn của ADN để tổng hợp mạch mới theo nguyên tắc bổ sung.
(5) có ở cả 2 loại enzim: enzim ARN – pôlimeraza thực hiện trong phiên mã, enzim ADN – pôlimeraza thực hiện trong quá trình nhân đôi ADN
150.
450
600
750D. 750
Đáp án A
Tổng phần trăm giữa G với một loại nuclêôtit khác là 70%
→ %G + %X = 70% (vì %G = %X → %G – %X = 0)
Mà %A + %G = 50% → %G = %X = 35%; %A = %T = 15%
→ G = X = 0,35N; A = T = 0,15N
→ H = 2A + 3G = 0,3N + 1,05N = 4050 → N = 3000 (nu)
→ A = T = 450 (nu); G = X = 1050 (nu)
Ta có: A1 + G1 = 40%N/2 = 600 (1); X1 – T1 = 20%N/2 = 300 (2)
Từ (1), (2) → G + A1 – T1 = 900 → T1 – A1 = 150 (3)
Mà A1 + T1 = 450 (4)
Từ (3), (4) → A1 = T2 = 150 (nu)
nấm.
thực vật.
sinh vật nhân sơ.
động vật nguyên sinh
Đáp án C
Sinh vật nhân sơ là sinh vật có cấu tạo tế bào đơn giản nhất (chưa có nhân thực) được tiến hoá từ các tế bào nguyên thuỷ
Ánh sáng
Nước
Nhiệt độ.
Mối quan hệ giữa các sinh vật
Đáp án D
Các nhân tố sinh thái vô sinh tác động trực tiếp và một chiều lên sinh vật mà không phụ thuộc vào mật độ cá thể của quần thể; các nhân tố sinh thái hữu sinh là các yếu tố bị chi phối bởi mật độ các thể của quần thể
số lượng cá thể của quần thể duy trì không đổi do tỉ lệ sinh sản cân bằng với tỉ lệ tử vong
số lượng cá thể của quần thể được duy trì tương đối ổn định phù hợp với khả năng cung cấp nguồn sống của môi trường.
tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ
tỉ lệ đực và cái của quần thể cân bằng và được duy trì ổn định qua các thế hệ
Đáp án C
Các em cần phân biệt hiện tượng “cân bằng số lượng cá thể trong quần thể” (Cân bằng sinh thái: Tỉ lệ sinh bằng với tỉ lệ tử) và “Cân bằng di truyền quần thể” (Hacdi – Vanbec: Tần số alen và thành phần kiểu gen không đổi)
A - sai
B - sai
C - đúng, CB DT quần thể là hiện tượng mà tần số alen và tần số kiểu gen của quần thể được duy trì ổn định qua các thế hệ.
D - sai
(1) →(2) → (3) → (4).
(1) →(2) → (4) → (3).
(4) →(2) → (1) → (3).
(3) →(1) → (2) → (4).
Đáp án D
Mức phản ứng là những biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen trong các điều kiện môi trường khác nhau vì thế để xác định được mức phản ứng ta cần phải có:
1/ Cùng một loại kiểu gen.
2/ Có điều kiện môi trường khác nhau.
3/ Theo dõi sự hình thành kiểu hình để đánh giá mức ảnh hưởng của môi trường lên sự biểu hiện của cùng 1 kiểu gen.
6
4
3
5
Đáp án B
(1)-đúng, chỉ cần một alen lặn đã biểu hiện ở giới dị giao.
(2)-đúng, XaY truyền Xa cho con giới XX ở thế hệ sau.
(3)-sai, tính trạng được biểu hiện khi có kiểu gen đồng hợp lặn XaXa.
(4)-đúng.
(5)-đúng, cho 2 giao tử Xa và XAvới tỉ lệ bằng nhau.
(6)-sai, nếu mẹ bị bệnh thì tất cả các con đực mới bị bệnh
5
7
10
13
Đáp án C
- Quy ước gen: A – đuôi ngắn: a – đuôi dài; B – đuôi cong: b – đuôi thẳng.
- P: AB/AB x ab/ab → F1: AB/ab.
♀F1: AB/ab x ♂ F1: AB/ab
GF1: AB = ab; Ab = aB AB = ab
Ta có: AB/AB = AB/ab = AB/ab = ab/ab = x con.
AB/Ab = AB/aB = Ab/ab = aB/ab = y con.
- Số con đuôi ngắn, cong = A-B- = 3x + 2y = 203 con; số con đuôi dài, cong = aaB- = b = 7
→ x = 63.
→ Số con dài, thẳng bị chết = 63 – 53 = 10 con.
(1), (2) và (3)
(3) và (4).
(2) và (3).
(1) và (4).
Đáp án A
Ý (4) Sai vì: Hóa thạch là bằng chứng trực tiếp
26
20
16
30
Đáp án D
|
|
Tỉ lệ KH |
Tỉ lệ KG |
|
Tỉ lệ KH |
Tỉ lệ KG |
|
AA x AA |
1 |
1 |
BB x BB |
1 |
1 |
|
AA x Aa |
1 |
1:1 |
BB x Bb |
1:1 |
1:1 |
|
AA x aa |
1 |
1 |
BB x bb |
1 |
1 |
|
Aa x Aa |
3:1 |
1:2:1 |
Bb x Bb |
1:2:1 |
1:2:1 |
|
Aa x aa |
1:1 |
1:1 |
Bb x bb |
1:1 |
1:1 |
|
aa x aa |
1 |
1 |
Bb x bb |
1 |
1 |
- Ta có số phép lai:
+ (AA x AA)(BB x BB; BB x Bb; BB x bb; Bb x Bb; Bb x bb; bb x bb) = 6.
+ (AA x aa)(BB x BB; BB x Bb; BB x bb; Bb x Bb; Bb x bb; bb x bb) = 6 + 3 = 9.
+ (Aa x aa)(BB x BB; BB x Bb; BB x bb; Bb x Bb; Bb x bb; bb x bb) = 6 + 3 = 9.
+ (aa x aa)(BB x BB; BB x Bb; BB x bb; Bb x Bb; Bb x bb; bb x bb) = 6.
=> 6 + 9 +9 + 6 = 30 phép lai
cá thải thêm phân vào nước gây ô nhiễm.
cá làm đục nước hồ, cản trở quá trình quang hợp của tảo
cá khai thác quá mức động vật nổi
cá gây xáo động nước hồ, ức chế sự sinh trưởng và phát triển của tảo
Đáp án C
Động vật nổi thường sử dụng chất hữu cơ làm thức ăn. Khi thả thêm cá vào hồ đang cân bằng sinh thái thì cá sử dụng động vật nổi làm thức ăn. Khi số lượng động vật nổi giảm thì nguồn chất hữu cơ trong hồ vốn dĩ đã dư thừa giờ càng thừa hơn. Chất hữu cơ dư thừa gây ô nhiễm nguồn nước và hậu quả làm cá chết hàng loạt
4
6
8
16
Đáp án B
* Xét AaXEY và BbDd:
- 1 tế bào sinh tinh BbDd giảm phân cho 2 loại giao tử: BD + bd hoặc Bd + bD.
- 1 tế bào sinh tinh AaXEY giảm phân có cặp gen Aa không phân li trong giảm phân I và NST giới tính Y không phân li trong giảm phân II:
+ TH1:
-> giao tử: AaXE, YY, O.
+ TH2: giao tử:
XE, AaYY, Aa.
* Một tế bào sinh tinh AaBbDdXEY giảm phân có cặp gen Aa không phân li trong giảm phân I và NST giới tính Y không phân li trong giảm phân II có thể cho các giao tử sau:
+ hoặc: AaBDXE, bdYY, bd.
+ hoặc: AabdXE, BDYY, BD.
+ hoặc: AabDXE, BdYY, Bd.
+ hoặc: AaBdXE, bDYY, bD.
+ hoặc: BDXE, AabdYY, Aabd.
+ hoặc: bdXE, AaBDYY, AaBD.
+ hoặc: BdXE, AabDYY, AabD.
+ hoặc: bDXE, AaBdYY, AaBd.
→ Như vậy 1 tế bào sinh tinh chỉ tạo ra tối đa 3 loại giao tử khác nhau nên 2 tế bào trên chỉ tạo được tối đa 6 loại giao tử
2,5%.
4%
7,5%
5%
Đáp án B
* Một cặp NST tương đồng (I I) --giảm phân không TĐC→ 1/2 giao tử có NST từ bố + 1/2 giao tử có NST từ mẹ.
* Một cặp NST tương đồng (I I) --giảm phân có TĐC→ 1/4 giao tử có NST từ bố + 1/4 giao tử có NST từ mẹ.
- Ta có:
+ 32% tế bào chỉ có cặp NST số 1 TĐC ở 1 điểm → tỉ lệ tinh trùng mang tất cả các nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ bố có tỉ lệ = 0,32 × 1/4 × 1/2 × 1/2 × 1/2 = 0,32/32.
+ 40% tế bào chỉ có cặp NST số 3 TĐC ở 1 điểm → tỉ lệ tinh trùng mang tất cả các nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ bố có tỉ lệ = 0,4 × 1/4 × 1/2 × 1/2 × 1/2 = 0,4/32.
+ 28% tế bào còn lại không có TĐC → tỉ lệ tinh trùng mang tất cả các nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ bố có tỉ lệ = 0,28 × 1/2 × 1/2 × 1/2 × 1/2 = 0,28/16.
=> Theo lí thuyết, loại tinh trùng mang tất cả các nhiễm sắc thể có nguồn gốc từ bố có tỉ lệ = 0,32/32 + 0,4/32 + 0,28/16 = 1/25 = 4%.
6%
7%
12%.
18%.
Đáp án B
Tỉ lệ giao tử Ab DE = (0,4/2)(0,5 – 0,3/2) = 0,07
108
216
72
144.
Đáp án B
AaBbDdEeHh × AaBbDdEeHh.
Đáp án C
52%
48%
25%
28%.
Đáp án D
- P: 0,4AA + 0,4Aa + 0,2aa = 1.
+ XS bắt gặp con đen lai với con đen = 0,8.
+ XS bắt gặp con trắng lai với con trắng = 0,2.
→ những con cùng màu ở P giao phối với nhau:
0,8 (1/2AA:1/2Aa × 1/2AA:1/2Aa) + 0,2(aa × aa)
- F1: 0,8(9/16AA + 6/16Aa + 1/16aa) + 0,2aa = 1 <=> 9/20AA + 6/20 + 5/20aa = 1.
+ XS bắt gặp con đen lai với con đen = 15/20 = 3/4.
+ XS bắt gặp con trắng lai với con trắng = 5/20 = 1/4.
→ những con F1 cùng màu giao phối với nhau:
3/4(3/5AA:2/5Aa × 3/5AA:2/5Aa) + 1/4(aa × aa)
- F2: 3/4(16/25AA + 8/25Aa + 1/25aa) + 1/4aa = 1.
→ Ở F2, tỉ lệ bướm trắng (aa) = 3/4 x 1/25 + 1/4 = 7/25 = 0,28.
3
2
1
4
Đáp án A
Quy ước: A-B-C: Đỏ; A-B-cc: Vàng; Các kiểu gen còn lại quy định hoa vàng.
P: AABBCC × aabbcc
F1 : AaBbCc
F1 x F1: AaBbCc × AaBbCc
F2 :
(1) đúng, số kiểu gen qui định hoa đỏ A-B-C- = (AA + Aa)(BB + Bb)(CC + Cc) = 2 × 2 × 2 = 8.
(2) sai:
+ Tổng số loại kiểu gen = 3 × 3 × 3 = 27 loại kiểu gen.
+ Tổng số loại kiểu gen quy định hoa vàng = A-B-cc (AA + Aa)(BB + Bb)cc = 2 × 2 × 1 = 4.
+ Số kiểu gen quy định hoa trắng = 27 – 8 – 4 = 15.
(3) đúng :
- Tỉ lệ hoa đỏ = A-B-C- = 3/4 × 3/4 × 3/4 = 27/64.
- Tỉ lệ hoa vàng = A-B-cc = 3/4 × 3/4 × 1/4 = 9/64.
- Tỉ lệ hoa trắng = 1- 27/64 – 9/64 = 28/64.
(4) đúng:
- Ở F2 :
+ Tỉ lệ trắng thuần chủng (aabbcc, aabbCC, aaBBcc, aaBBCC, AAbbcc, AAbbCC) = (1/4)3×6=3/32.
+ Tỉ lệ trắng F2 dị hợp là 28/64 – 6/64 = 22/64.
→ Ở F2, trong các cây hoa trắng, tỉ lệ cây trắng dị hợp = 22/6428/6422/6428/64 = 22/28 = 78,57%
(5) sai, đỏ F2 tạp giao: (1AA:2Aa)(1BB:2Bb)(1CC:2Cc) × (1AA:2Aa)(1BB:2Bb)(1CC:2Cc)
→ con : (8/9A- : 1/9aa)(8/9B- : 1/9bb)(8/9C- : 1/9cc)
→ vậy:
+ Đỏ F3 = 512/729.
+ Vàng F3 = 64/729.
+ Trắng F3 = 1- 512/729- 64/729 = 153/729 = 20,99%.
=> Vậy có 3 phương án đúng 1,3,4
(1), (2), (3)
(1), (2), (4).
(1), (2), (5).
(5), (2), (3).
Đáp án A
- Pt/c: cao, dài x thấp, tròn → F1: cao, tròn.
- Quy ước: A – cao, a – thấp; B – tròn, b – dài; các gen trội hoàn toàn.
- Đề cho cả đực và cái đều có hoán vị gen với tần số như nhau:
Pt/c: Ab/Ab x aB/aB → F1: Ab/aB, tự thụ → F2: A-,B- = 0,5064 → aa,bb = 0,0064 → ab = 0,08.
- F1 tự thụ:
1
2
3
4
Đáp án C
- Tần số A = 0,8; a = 0,2; B = 0,4; b = 0,6.
- Quần thể cân bằng di truyền: (0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa)(0,16BB + 0,48Bb + 0,36bb) = 1.
(1) đúng, tỉ lệ cây đồng hợp về 2 cặp gen = (AA+aa)(BB+bb) = 0,68 x 0,52 = 0,3536 (35,36%).
(2) sai, tỉ lệ cây dị hợp 1 cặp gen = (AA+aa)Bb + Aa(BB+bb) = 0,68 x 0,48 + 0,32 x 0,52 = 0,4928 (49,28%).
(3) đúng, tỉ lệ (AA+aa)(BB+bb) = 0,3536 (35,36%) > tỉ lệ AaBb = 0,32 x 0,48 = 0,1536 (15,36%).
(4) đúng, số loại kiểu gen = 3 x 3 = 9 loại.
5
4
2
3
Đáp án B
|
I1: XMY |
I2: XmXm |
|
|
|
|
|
|
|
II1: XMX- |
II2: XmY |
II3: XMXm |
II4: XmY |
II5: XMXm |
II6: XMY |
|
|
|
III1: XMY |
III2: XMXm |
III3: XMXm |
III4: XMX- |
III5: XMY |
III6: XMX- |
III7: XMX- |
III8: XmY |
(1) đúng, có thể có 5 loại kiểu gen: XMXM, XMXm, XmXm, XMY, XmY.
(2) đúng, bệnh mù màu do gen lặn nằm trên X không có trên Y → tính trạng bệnh biểu hiện nhiều ở nam hơn ở nữ.
(3) đúng, có 4 người chưa biết rõ kiểu gen là II1, III4, III6, III7.
(4) đúng, người III4 (1/2XMXM:1/2XMXm) → xác suất để người III4 giống III3 là 50%.
(5) sai, 1/2XMXM : 1/2XMXm x XmY → xác suất sinh con trai mắc bệnh = 1/4 x 1/2 = 1/8.
(6) sai, chưa đủ thông tin để có thể khẳng định được II1 có xác suất kiểu gen XMXM và XMXm là bao nhiêu.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.


![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 21](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-3izficdefgfoel0s9j8s-1786772791.jpg&w=3840&q=75)






![[Năm 2022] Đề thi thử môn Vật lí THPT Quốc gia có lời giải - Đề số 20](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvideo.vietjack.com%2Fupload%2Fimages%2Fvj-image%2Fimage-emy0gtcksawvorajezvv-1786772460.jpg&w=3840&q=75)











