
15 câu trắc nghiệm Đi học vui sao (có đáp án)
15 câu hỏi
Phạm Anh Xuân
Phạm Hổ
Phạm Tiến Duật
Khuyết danh
A. Phạm Anh Xuân
Hướng dẫn giải:
Chú ý dòng cuối bài đọc.
Trời mưa, gió thổi mạnh đến mức không đi nổi.
Thời tiết đẹp, có cái nắng và có cái gió.
Thời tiết âm u, mang nhiều điều không may.
Trời nắng, có làn gió mát, trong lành.
D. Trời nắng, có làn gió mát, trong lành.
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Sáng nay em đi học
Bình minh nắng xôn xao
Trong lành làn gió mát
Mơn man đôi má đào.
Nương lúa.
Cánh cò
Ô tô, xe buýt, xe máy
Cả A và B.
D. Cả A và B.
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Lật từng trang sách mới
Chao ôi là thơm tho
Này đây là nương lúa
Dập dờn những cánh cò.
Lật từng trang sách mới
Ngửi mùi sách mới
Giở sách ra xem qua nếu nó là sách mới.
Không đáp án nào là đúng.
B. Ngửi mùi sách mới
Dạy chém gió, tán gái, cua trai
Dạy múa, hát, làm đồ chơi
Dạy làm bài tập về nhà
Tất cả các phương án trên.
B. Dạy múa, hát, làm đồ chơi
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Bao nhiêu chuyện cổ tích
Cũng có trong sách hay
Cô dạy múa, dạy hát
Làm đồ chơi khéo tay.
Học bài, làm bài tập cô giáo giao
Nô đùa nhau
Con trai diễn tập đánh nhau, con gái nhảy dây
Đá bóng, đá cầu, nhảy dây
B. Nô đùa nhau
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Giờ ra chơi cùng bạn
Em náo nức nô đùa
Khi mệt lại túm tụm
Cùng vẽ tranh say sưa.
Vui sướng hát vang, chạy nhảy giữa đồng quê lúa chín vàng
Buồn rười rượi, lo về mẹ đánh vì ăn trứng ngỗng.
Vui vẻ đạp xe trên đường đầy ô tô và xe máy.
Được bố đèo về trên con đường dài và hẹp, cảm xúc nâng nâng, khó tả
A. Vui sướng hát vang, chạy nhảy giữa đồng quê lúa chín vàng
Hướng dẫn giải:
Khi tan học, các bạn học sinh ra về trong khung cảnh và cảm xúc vui sướng hát vang, chạy nhảy giữa đồng quê lúa chín vàng
Một ngày buồn trong đời
Một kỉ niệm buồn thời học sinh
Một ngày đi học vui vẻ
Một kí ức khó quên thời học sinh
C. Một ngày đi học vui vẻ
Hướng dẫn giải:
Bài đọc “Đi học vui sao” kể về những niềm vui ở trường của bạn nhỏ. Ở trường có biết bao nhiêu là niềm vui, bạn nhỏ cảm thấy rất vui vẻ khi được đến trường.
Ánh nắng của buổi bình minh xôn xao với nhau.
Bình minh nói chuyện xôn xao trong nắng.
Hiện tượng thiên nhiên “xôn xao” xuất hiện trong ánh nắng sớm.
Những cậu học trò nói chuyện xôn xao trong ánh nắng của buổi ban mai.
D. Những cậu học trò nói chuyện xôn xao trong ánh nắng của buổi ban mai.
Hướng dẫn giải:
“Bình minh nắng xôn xao” nghĩa là những cậu học trò nói chuyện xôn xao trong ánh nắng của buổi ban mai.
Chưa đủ sức để nói trước điều gì
Một ngày học bổ ích, thú vị và đầy niềm vui
Một ngày học buồn bã, cô giáo không đến được trường
Một ngày học với nhiều điều mới lạ
B. Một ngày học bổ ích, thú vị và đầy niềm vui
Hướng dẫn giải:
Chú ý khổ thơ:
Sáng nay em đi học
Bình minh nắng xôn xao
Trong lành làn gió mát
Mơn man đôi má đào.
Đến trường quên mang đồ, đến lớp cô giáo phạt, về nhà lấy đồ trong sự vội vã, trở lại trường vẫn bị cô giáo phạt, tan học không vui.
Tan học, đi về nhà, quay lại trường, rồi lại về nhà.
Đến trường trong một sớm mai đầy nắng và gió, đến lớp học những kiến thức bổ ích, nhưng bị cô cho ở lại lớp vì lỡ đánh bạn.
Đến trường trong một buổi sáng đẹp trời, khung cảnh thiên nhiên yên bình, rồi đến lớp học những điều hay ho, ra chơi nô đùa nghịch ngợm, tan học trong vui sướng.
3/2
2/3
1/2/2
2/1/2
B. 2/3
Hướng dẫn giải:
Nhịp trong khổ thơ được ngắt như sau:
Sáng nay/ em đi học Bình minh/ nắng xôn xao Trong lành/ làn gió mát Mơn man/ đôi má đào.
Bao nhiêu chuyện cổ tích hay đều có trong sách hay
Rất nhiều chuyện cổ tích đều có trong những cuốn sách mà hay, hấp dẫn.
Nhiều chuyện cổ tích hay đều xuất hiện trong sách giáo khoa
Truyện cổ tích chỉ xuất hiện ở trong sách hay
C. Nhiều chuyện cổ tích hay đều xuất hiện trong sách giáo khoa
Các câu thơ “Trong lành làn gió mát”, “Dập dờn những cánh cò” đã được tác giả đảo vị ngữ lên đầu, khiến cho câu thơ sai ngữ pháp và ở trong bài thơ này, hai câu chỉ là do tác giả cố nhồi nhét vào để đảm bảo tính thơ.
Hai dòng đầu và hai dòng cuối của mỗi khổ thơ thường có thể ghép lại thành một câu văn đầy đủ.
Ngày đi học của các bạn học sinh tốt đẹp, có nhiều điều bổ ích.
Từ ngữ, văn phong đều ở mức dễ hiểu.
A. Các câu thơ “Trong lành làn gió mát”, “Dập dờn những cánh cò” đã được tác giả đảo vị ngữ lên đầu, khiến cho câu thơ sai ngữ pháp và ở trong bài thơ này, hai câu chỉ là do tác giả cố nhồi nhét vào để đảm bảo tính thơ.
Tình hình chính trị thế giới đã tác động đến việc học tập của em như thế nào.
Người đi học cùng em / đưa em đến trường.
Thời tiết, quang cảnh trên con đường từ nhà đến trường.
Buổi học có gì đặc biệt không và em học thêm được những điều gì mớ
A. Tình hình chính trị thế giới đã tác động đến việc học tập của em như thế nào.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















