
(Viên chức Mầm non) 650 câu trắc nghiệm Đọc hiểu tiếng Anh có đáp án - Phần 5
30 câu hỏi
Famous Band Visits School
Teachers Give Music Lessons
Students Have Fun atSchoolPicnic
SchoolHoldsStudent BandContest
Chọn đáp án D
Đâu sẽ là tiêu đề thích hợp nhất cho bài viết?
A. Nhóm nhạc nổi tiếng thăm Trường
B. Giáo viên dạy tiết học âm nhạc
C. Học sinh vui khi đi dã ngoại
D. Trường tổ chức cuộc thi ban nhạc sinh viên
Thông tin đầu tiên của đoạn 1: On March 15, Dunes View Middle School held a contest for school bands. (Vào ngày 15 tháng 3, trường trung học Dunes View tổ chức cuộc thi cho các ban nhạc trường.)
They were held in March.
They were not very exciting.
They were very hard to organize.
They included musical performances
Chọn đáp án B
Điều gì có thể đúng đối với những buổi dã ngoại trong những năm gần đây?
A. Chúng được tổ chức vào tháng ba.
B. Chúng không phải là rất thú vị.
C. Chúng rất vất vả để tổ chức.
D. Chúng bao gồm các buổi biểu diễn âm nhạc
Thông tin ở đoạn 2: The two thought of the idea while discussing recent years’ school picnics. “The picnic is one of the biggest events of the year, but it has become a bit formulaic ,” said Ms. Cho. “The activities are the same every year. We thought that a performance by a student band would make the school picnic more interesting and fun.”
expensive
uncertain
long
dull
Chọn đáp án D
Từ formulaic có ý nghĩa gần nhất với
A. đắt
B. không chắc chắn
C. dài
D. buồn tẻ, chán; đơn điệu
Formulaic ∼ dull: theo công thức, đơn điệu, tẻ nhạt
Pop
Jazz
Folk
Rock
Chọn đáp án A
Loại ban nhạc KHÔNG được đề cập trong bài viết?
A. Pop
B. Jazz
C. Folk
D. Rock
Thông tin ở câu gần cuối đoạn 2: The bands varied in their musical forms: there were several rock bands, a folk band, and even a jazz band. Chỉ có Pop là ko được nhắc đến.
To decide which songs to play at the picnic
To see if the bands could play a variety of songs
To make sure the contest did not go on too long
To make the concert more enjoyable for students
Chọn đáp án B
Tại sao các giáo viên yêu cầu mỗi ban nhạc chơi hai bài hát?
A. Để quyết định xem bài hát nào sẽ được chơi tại buổi dã ngoại
B. Để xem liệu các ban nhạc có thể chơi nhiều bài hát
C. Để đảm bảo cuộc thi không diễn ra quá lâu
D. Làm cho buổi hòa nhạc thú vị hơn cho sinh viên
Thông tin ở câu đầu của đoạn 3: To see if the bands could present a wide range of musical skills, the teachers asked them each to prepare two songs
Để xem liệu các ban nhạc có thể trình bày một loạt các kỹ năng âm nhạc, các giáo viên yêu cầu họ chuẩn bị hai bài hát
It is named after a popular children’s game.
Its members practice several times a week.
It is a rock band with a violinist.
Its members all play guitar.
Chọn đáp án C
Theo bài viết, điều gì là không bình thường về ban nhạc Four Square?
A. Nó được đặt tên theo một trò chơi của trẻ em phổ biến.
B. Các thành viên luyện tập vài lần một tuần.
C. Là một ban nhạc rock với một nghệ sĩ violin.
D. Các thành viên đều chơi guitar.
Thông tin ở đoạn 3: Four Square is a rock band with an unusual twist: it includes a violin player! Four Square là một ban nhạc rock với một sự thay đổi bất thường: nó bao gồm một người chơi violon!
Perform at the school picnic every year
Perform in many different places
Buy new instruments
Record an album
Chọn đáp án B
Theo bài viết, ban nhạc Four Square mong muốn làm gì trong tương lai?
A. Biểu diễn tại dã ngoại trường học mỗi năm
B. Biểu diễn ở nhiều nơi khác nhau
C. Mua dụng cụ mới
D. Thu một album
Thông tin ở câu cuối của đoạn 1: “And since we hope to perform someday at other local places, like restaurants and parks, this will be a great first step.”
Marisol Varga
Mr. Lopez
Peter Zandt
Ms. Cho
Chọn đáp án C
Ai sẽ chơi nhạc vào dịp picnic năm nay?
A. Marisol Varga
B. Ông Lopez
C. Peter Zandt
D. cô Cho
Thông tin ở đoạn 1: The winner of the contest was the band called Four Square. “We’re very proud that we won the contest and are excited to perform at the picnic,” says Peter Zandt, who plays the guitar in the band.
A new variety of farm crop
Plants that are harmful to humans
The special abilities of a dangerous plant
Recent improvements in farming methods
Chọn đáp án C
Chủ đề chính của đoạn văn là gì?
A. Một loại cây nông nghiệp mới
B. Cây có hại cho con người
C. Những khả năng đặc biệt của một loài cây nguy hiểm
D. Những cải tiến gần đây về phương pháp nuôi
Ý chính của đoạn văn là về cây tơ hồng, những khả năng đặc biệt của nó được thể hiện trong đoạn 1: Its almost leafless, thread–like stems hang down atop other plants that dodder needs to stay alive. Dodder does not produce its own food. Instead, it steals it from other plants. It feeds by sucking juices from the plant it is wrapped around, often making its host very weak or even killing it.
To analyze the content of some food
To describe the shape of a dodder plant
To explain where the dodder plant came from
To argue that dodder plants can be used to make food
Chọn đáp án B
Tại sao tác giả đề cập đến mì spaghetti?
A. Để phân tích nội dung của một số thực phẩm
B. Để mô tả hình dạng của một cây tơ hồng
C. Để giải thích nơi cây tơ hồng đến từ
D. Để lập luận rằng các loài thực vật bổ sung có thể được sử dụng để làm thức ăn
Tác giả đề cập đến mì ý để diễn tả hình dạng của cây tơ hồng, thông tin ở đoạn 1: Except for its flowers, the plant looks like spaghetti noodles.
Ngoại trừ những bông hoa, cây trông giống như mì spaghetti
host
food
plant
dodder
Chọn đáp án B
Từ 'nó' đề cập đến .
A. chủ
B. thức ăn
C. thực vật
D. tơ hồng
Từ it ở đây đề cập đến food- đồ ăn trong câu phía trước: Dodder does not produce its own food
Odor
Light
Water
Temperature
Chọn đáp án A
Nguyên nhân gây ra sự tăng trưởng cho tơ hồng theo một hướng nào đó là gì?
A. mùi
B. Ánh sáng
C. Nước
D. Nhiệt độ
Thông tin ở câu đầu của đoạn 2: Dodder can find other plants by their smell Tơ hồng có thể tìm thấy những cây khác bằng mùi của chúng
eat the seeds
notice the smell
find the location
determine the size
Chọn đáp án B
Khái niệm catch a whiff là gần nhất trong ý nghĩa với .
A. ăn hạt
B. nhận thấy mùi
C. tìm vị trí
D. xác định kích thước
Catch a whiff trong bài gần nghĩa với nhận thấy mùi
However, a young dodder plant must find a host plant quickly. If it cannot catch a whiff of a potential host within a few days,… Tuy nhiên, một cây tơ hồng mới phải tìm được vật chủ nhanh chóng. Nếu nó ko đánh hơi được vật chủ tiềm năng trong vài ngày.
It will soon die.
It will grow deeper roots.
It will attract other plants.
It will cover the entire area of soil.
Chọn đáp án A
Điều gì sẽ xảy ra nếu một cây tơ hồng bắt đầu phát triển nơi mà không có cây trồng khác xung quanh?
A. Nó sẽ sớm chết.
B. Nó sẽ mọc rễ sâu hơn.
C. Nó sẽ thu hút các cây khác.
D. Nó sẽ bao phủ toàn bộ diện tích đất.
Thông tin ở câu thứ 2 của đoạn 3: If it cannot catch a whiff of a potential host within a few days, it will dry up and disappear—even if there is plenty of water around.
Tuy nhiên, một cây tơ hồng mới phải tìm được vật chủ nhanh chóng. Nếu nó ko đánh hơi được vật chủ tiềm năng trong vài ngày, Nó sẽ khô và biến mất - ngay cả khi có rất nhiều nước xung quanh.
dry up and die
change its color
become hard to find
grow uncontrollably
Chọn đáp án D
Biểu hiện get out of hand gần nhất có nghĩa là .
A. khô và chết
B. thay đổi màu sắc
C. trở nên khó tìm
D. phát triển không kiểm soát được
get out of hand ∼ grow uncontrollably: phát triển không kiểm soát được
Going to several different schools is educationally beneficial.
School vacations interrupt the continuity of the school year.
Summer school makes the school year too long.
All of life is an education.
Chọn đáp án D
Tác giả ngụ ý gì khi nói rằng “ trẻ con gián đoạn sự giáo dục của mình để tới trường học”.
A. Đi tới một vài trường học khác nhau là rất bổ ích cho sự học.
B. Những kì nghỉ của trường học làm gián đoạn tính liên tục trong năm học ở trường.
C. Kì nghỉ hè ở trường làm năm học càng dài hơn.
D. Tất cả về cuộc sống đều là sự giáo dục.
Giải thích: Tác giả ngụ ý trong 3 câu đầu rằng sự giáo dục không chỉ dừng lại ở việc tới trường học.
rules
experience
limits
exceptions
Chọn đáp án C
Dịch nghĩa: Từ “bounds” ở dòng 5 gần nghĩa nhất với từ:
A. luật lệ
B. kinh nghiệm
C. giới hạn
D. sự ngoại lệ
Giải thích: bounds = limits : những giới hạn
equitable
profitable
pleasant
essential
Chọn đáp án D
Từ “integral” ở dòng 13 gần nghĩa nhất với từ:
A. công bằng
B. lợi nhuận
C. hân hạnh
D. quan trọng
Giải thích: integral = essential : quan trọng
slices of reality
similar textbooks
boundaries
seats
Chọn đáp án A
Từ “they” ở dòng 17 tương ứng với:
A. những mẩu sự thật
B. những cuốn sách giáo khoa tương tự nhau
C. những rào cản
D. những chỗ ngồi
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 4 đoạn 3 “The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught.”
similar textbooks
the results of schooling
the workings of a government
the boundaries of classroom
Chọn đáp án D
Cụm “For example”, dòng 19, giới thiệu một câu là ví dụ của
A. những cuốn sách giáo khoa tương tự nhau
B. kết quả của việc học trên trường
C. những công việc của chính phủ
D. những rào cản của các môn học trên lớp
Giải thích: Thông tin nằm ở câu trước cụm “For example” “The slices of reality that are to be learned, whether they are the alphabet or an understanding of the workings of government, have usually been limited by the boundaries of the subject being taught.” : Những mẩu của sự thật, điều mà đã được học, cho dù chúng là bảng chữ cái hay sự hiểu biết về những công việc của chính phủ, thì đều bị giới hạn bởi rào cản của những môn học đã được dạy.
Without formal education, people would remain ignorant.
Education systems need to be radically reformed
Going to school is only part of how people become educated.
Education involves many years of professional training.
Chọn đáp án C
Bài văn ủng hộ kết luận nào sau đây?
A. Nếu không có một sự giáo dục theo đúng hình thức, con người sẽ trở nên thờ ơ.
B. Hệ thống giáo dục cần cải thiện từ gốc .
C. Đi tới trường học chỉ là một phần của việc con người trở nên có giáo dục như thế nào.
D. Một sự giáo dục bao gồm rất nhiều năm đào tạo chuyên môn.
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 8,9,10 của đoạn 2 “Education, then, is a very broad, inclusive term. It is a lifelong process, a process that starts long before the start of school, and one that should be an integral part of one's entire life.”: Sự giáo dục là một định nghĩa rộng và khái quát. Nó là một quá trình cả đời, một quá trình mà bắt đầu từ rất lâu trước khi bước vào trường học, và nó là một phần cực kì quan trọng trong toàn bộ cuộc đời của một người.
listing and discussing several educational problems
contrasting the meanings of two related words
narrating a story about excellent teachers
giving examples of different kinds of schools
Chọn đáp án B
Bài văn được bố cục bằng cách
A. đưa ra và thảo luận một vài vấn đề về giáo dục
B. đối lập ý nghĩa của 2 từ liên quan với nhau
C. tường thuật lại một câu chuyện về những người giáo viên xuất sắc
D. đưa ra ví dụ của nhiều loại trường học khác nhau
Giải thích: Bài văn có 3 đoạn với đoạn 1 là giới thiệu khái quát về sự đến trường và sự giáo dục, đoạn 2 nói về sự giáo dục, đoạn 3 nói về sự đến trường. Cả bài văn tập trung vào phân tích ý nghĩa đối lập của 2 từ “ sự đến trường” và “sự giáo dục”.
Birds
Insects
Flowers
Perfume
Chọn đáp án C
Bài văn chủ yếu đề cập về cái gì?
A. những con chim
B. côn trùng
C. hoa
D. nước hoa
Giải thích: Bài văn chủ yếu nói về hoa lan, không đề cập vấn đề chính tới chim, côn trùng hay nước hoa.
the habitat in which it lives
the structure of its blossom
the variety of products that can be made from it
the length of its life
Chọn đáp án B
Hoa lan đặc biệt bởi vì
A. nơi nó sống
B. cấu trúc của hoa
C. sự đa dạng của các sản phẩm có thể làm được từ hoa lan
D. độ tuổi của hoa
Giải thích: Thông tin nằm ở 2 câu đầu đoạn 1 “Orchids are unique in having the most highly developed of all blossoms, in which the usual male and female reproductive organs are fused in a single structure called the column.” : Hoa phong lan đặc biệt vì là loài duy nhất có hoa phát triển cao nhất, trong đó các cơ quan sinh dục nam và nữ được kết hợp trong một cấu trúc được gọi là cột.
combined
hidden
fertilized
produced
Chọn đáp án A
Từ “fused” ở dòng 2 gần nghĩa nhất với :
A. được kết hợp
B. bị che lấp
C. được thụ tinh
D. được sinh sản
Giải thích: combined = fused : được kết hợp
200
2,000
20,000
200,000
Chọn đáp án D
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 3,4 đoạn 1 “The column is designed so that a single pollination will fertilize hundreds of thousands, and in some cases millions, of seeds, so microscopic and light they are easily carried by the breeze” : Cột được thiết kế sao cho sự thụ phấn đơn lẻ sẽ thụ tinh hàng trăm ngàn, và trong một số trường hợp là hàng triệu hạt giống, chúng cực nhỏ và nhẹ đến nỗi có thể dễ dàng mang theo gió.
The column
The sepal
The stem
The labellum
Chọn đáp án D
Cái nào dưới đây là một loại cánh hoa?
A. cột
B. lá đài
C. thân cây
D. môi
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 7 đoạn 1 “The most noticeable of the petals is called the labellum, or lip”: Những cánh hoa dễ nhận thấy nhất được gọi là labellum, hoặc môi.
a microscope
an obstacle course
an airport runway
a racetrack
Chọn đáp án C
“labellum” (dòng 7) gần như giống với
A. kính hiển vi
B. chướng ngại vật
C. đường băng sân bay
D. đường đua
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 7,8 đoạn 1 “The most noticeable of the petals is called the labellum, or lip. It is often dramatically marked as an unmistakable landing strip to attract the specific insect the orchid has chosen as its pollinator.” : Những cánh hoa dễ nhìn thấy nhất được gọi là labellum, hoặc môi. Nó thường được đánh dấu rõ ràng như là một nơi hạ cánh không thể nhầm lẫn để thu hút các loại côn trùng cụ thể mà hoa lan đã chọn làm thụ phấn.
⇒ landing strip = an airport runway : nơi hạ cánh
orchids
birds
insects
species
Chọn đáp án A
Từ “their” ở dòng 12 chỉ
A. hoa lan
B. những con chim
C. những con côn trùng
D. các loài
Giải thích: Thông tin nằm ở dòng 12 “Some orchids even change their scents to interest different insects at different times”
complicated
separate
inoffensive
functional
Chọn đáp án B
Từ “discrete” dòng 16 gần nghĩa nhất với
A. phức tạp
B. tách biệt
C. không làm hại
D. thuộc về chức năng
Giải thích: discrete = separate : tách biệt
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.















