(Ngữ liệu ngoài sgk) Trò chơi búng chun

Văn bản ngữ liệu

TRÒ CHƠI BÚNG CHUN

a. Mục đích, ý nghĩa, yêu cầu:

- Góp phần rèn luyện sự khéo léo nhanh nhẹn của bàn tay kết hợp với khả năng sáng tạo, tính toán để hoàn thành trò chơi... cho người chơi.

- Tạo không khí vui chơi sôi nổi, thư giãn, đoàn kết.

b. Số lượng, đội hình, địa điểm chơi:

-  Số lượng người chơi từ 2 - 3 người, nếu đông có thể chia làm 2 nhóm để cùng chơi.

- Địa điểm chơi thường là mặt bàn, mặt giường, nền nhà, hiên nhà, sân trường... bằng phẳng, sạch sẽ.

c. Hướng dẫn cách chơi:

- Chuẩn bị chơi:

+ Mỗi người chuẩn bị 10 vòng dây thun, đường kính khoảng 3cm.

+ "Oẳn tù tì" chọn một bạn làm cái và thứ tự chơi của các bạn còn lại.

+ Nếu đông phải chia thành hai nhóm (phe). Mỗi nhóm cử ra một nhóm trưởng.

+ Lau chùi, thu dọn mặt bàn, mặt giường hoặc nền nhà... sạch sẽ, bằng phẳng.

- Bắt đầu chơi:

+ Bạn làm "cái" được đi trước, bạn này thu hết các dây thun của các bạn lại, tung mạnh trên mặt đất (mặt giường hoặc mặt bàn)... sao cho những vòng dây thun này nằm rời rạc, mỗi nơi mỗi chiếc.

+ Sau đó, dùng ngón tay búng (gảy) vòng thun này lên vòng thun kia sao cho 2 vòng thun chồng (đè) lên nhau. Nếu 2 vòng đè lên nhau tức là được "ăn" (nhặt lấy cả 2 vòng làm "của") rồi lại tiếp tục búng vòng khác... Cứ như thế cho đến khi nào búng (gảy) mà 2 vòng thun không đè lên nhau được tức là "rủng", thì đến lượt bạn kế tiếp chơi. Bạn kế tiếp chơi "hỏng" thì bạn kế tiếp nữa đến lượt chơi.

+ Trò chơi cứ tiếp tục cho đến khi hết thun. Ai được nhiều vòng thun hơn là thắng. Nếu chia nhóm chơi thì nhóm nào được nhiều thun là thắng cuộc.

d. Luật chơi:

- Vòng thun phải bằng cao su, đều nhau và có hình tương đối tròn.

Chỉ cần 2 bờ của 2 sợi dây thun nằm chồng (đè) lên nhau là ăn. Nếu 2 cạnh chỉ chạm (hoặc nằm) vào cạnh nhau là "hỏng".

- Trong khi búng thun mà để tay chạm vào vòng thun khác cũng bị coi là "hỏng".

- Khi hết thun, nếu chơi tiếp thì người chơi lại tự động đóng góp mỗi người 10 vòng thun và trò chơi trở lại từ đầu. Tập thể chơi có thể tuỳ ý quy định người nào thắng cuộc được đi trước hoặc ưu tiên cho người thua cuộc được đi trước.

* Ghi chú: Có nơi gọi là búng thun.

 (In trong 100 trò chơi dân gian cho thiếu nhi, NXB Kim Đồng, 2014)

Văn bản Trò chơi búng chun thuộc loại văn bản nào? Vì sao em biết?

Văn bản được trình bày theo bố cục mấy phần? Nêu tên các phần đó.

Văn bản sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?

Mục đích, ý nghĩa của trò chơi búng chun là gì?

Trò chơi này thường cần bao nhiêu người tham gia và địa điểm chơi ở đâu?

Em hãy tóm tắt ngắn gọn các bước chính của trò chơi búng chun.

Văn bản có đưa ra những quy định nào về luật chơi?

Theo em, trò chơi búng chun có ý nghĩa gì trong việc giữ gìn văn hóa dân gian?

Trò chơi búng chun không chỉ là một hoạt động giải trí đơn giản mà còn chứa đựng những bài học giá trị. Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) nêu cảm nhận của em về vai trò của trò chơi búng chun trong việc rèn luyện kỹ năng và tinh thần đoàn kết của người chơi.

Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) bàn luận về hiện tượng nghiện game của học sinh hiện nay.