(Ngữ liệu ngoài sgk) Tiếng gà trưa

Hoàn cảnh và bối cảnh trong bài thơ là gì?

Tiếng gà trưa trong bài thơ gợi cho tác giả nhớ điều gì?

Hình ảnh “ổ trứng hồng tuổi thơ” và “giấc ngủ hồng sắc trứng” biểu hiện điều gì trong bài thơ?

Trong bài thơ, người lính chiến đấu vì những lý do gì?

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ được sử dụng trong bài.

Bài thơ kết hợp những yếu tố tự sự và trữ tình như thế nào?

Em hãy nêu một số hình ảnh giàu sức gợi trong bài thơ.

Bài thơ gợi ra thông điệp gì về cuộc sống và con người?

Em hãy nêu cảm nhận của mình về cảm xúc trong bài thơ.

Em hãy viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) ghi lại cảm xúc về đoạn trích Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh.

Gợi ý:

a. Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

- Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

- Đảm bảo dung lượng khoảng 150 chữ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đoạn văn: nêu cảm nhận về đoạn trích trong bài thơ Tiếng gà trưa.

c. Hệ thống ý

- Cảm xúc khi nghe tiếng gà trưa: gợi nhớ tuổi thơ êm đềm, hạnh phúc giản dị.

- Hình ảnh “ổ trứng hồng tuổi thơ”, “giấc ngủ hồng sắc trứng”: biểu tượng tuổi thơ bình yên, tình bà cháu ấm áp.

- Cảm xúc tự hào, yêu thương quê hương, gắn kết với lòng yêu Tổ quốc của người chiến sĩ.

- Nhấn mạnh giọng thơ trữ tình, nhẹ nhàng, êm dịu, giàu nhịp điệu, tạo cảm giác gần gũi, sâu lắng.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chỉnh, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục rõ ràng, lời văn giàu hình ảnh, cảm xúc.

Em hãy viết bài văn (khoảng 400 chữ) miêu tả lại khung cảnh bữa cơm tối của gia đình mình.

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn miêu tả

- Học sinh biết tạo lập một bài văn miêu tả đảm bảo đủ cấu trúc 3 phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.

- Đảm bảo đúng dung lượng khoảng 400 chữ.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: miêu tả lại khung cảnh bữa cơm tối của gia đình mình.

c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau

* Mở bài:

- Giới thiệu bữa cơm tối là thời khắc sum vầy trong gia đình.

- Nêu cảm xúc chung về bữa cơm tối: ấm cúng, vui vẻ, hạnh phúc.

* Thân bài:

- Miêu tả không gian:

+ Bàn ăn, ghế, đèn chiếu sáng, mùi thức ăn thơm phức.

+ Trình bày các món ăn trên bàn: cơm, canh, rau, thịt, cá…

+ Sự gọn gàng, sạch sẽ và bố trí của bàn ăn.

- Miêu tả các thành viên và hoạt động:

+ Cách bố, mẹ, anh/chị/em chuẩn bị và ngồi vào bàn.

+ Tiếng nói cười, trao đổi về chuyện trong ngày.

+ Hành động chia cơm, múc canh, cùng nhau ăn.

- Cảm xúc và không khí:

+ Sự ấm áp, vui vẻ, tình cảm gia đình.

+ Có thể thêm chi tiết đặc biệt (ví dụ: mẹ kể chuyện, bố pha trò, em nhỏ nghịch một chút nhưng được nhắc nhở nhẹ nhàng).

* Kết bài:

- Nêu cảm nhận về bữa cơm tối: giúp gia đình gần gũi, yêu thương nhau hơn.

- Rút ra giá trị: bữa cơm tối không chỉ để ăn mà còn là khoảnh khắc vun đắp tình cảm gia đình.

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Diễn đạt trong sáng, bài viết thể hiện được sự sáng tạo, độc đáo riêng.