(Ngữ liệu ngoài sgk) Gió sớm

“Thay áo mới, rủ sáu sậu” là cụm từ gì?

Bài thơ có tất cả bao nhiêu từ láy?

Trong bài thơ trên, tác giả chủ yếu sử dụng biện pháp tu từ nào?

Hình ảnh nào trong số các hình ảnh: gió, cây, lá, mưa, không được nhắc đến trong bài thơ?

Từ “lá” trong bài thơ trên và từ “lá” trong câu: “Rừng là lá phổi xanh của trái đất” là từ:

Trạng ngữ trong dòng thơ “Mùa thu, nắng đi học” có nhiệm vụ gì?

Thông điệp mà tác giả gửi gắm đến bạn đọc gì?

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá trong khổ thơ sau?

Trong bài thơ, tác giả có viết “Đường phố ta thật mát - Giữ mãi sạch, bạn ơi!”. Theo em, mỗi chúng ta cần làm gì để môi trường thiên nhiên luôn sạch đẹp?

Những kỉ niệm tuổi thơ luôn có sức sống lâu bền trong lòng mỗi người. Hãy kể về một kỉ niệm đáng nhớ của tuổi thơ em.

Gợi ý:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự.

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kỉ niệm đáng nhớ của tuổi thơ em

c. Kể lại kỉ niệm đáng nhớ của tuổi thơ em

HS có thể triển khai cốt truyện theo nhiều cách khác nhau nhưng cần đảm bảo các yêu cầu:

- Sử dụng ngôi kể thứ nhất

- Giới thiệu được kỉ niệm đáng nhớ

- Trình bày các sự việc chính: Mở đầu - phát triển - cao trào - kết thúc

- Cảm nghĩ về kỉ niệm ấy

- Kể lại diễn biến câu chuyện.

- Xuất thân của các nhân vật trong câu chuyện.

- Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.

- Diễn biến chính của câu chuyện:

+ Sự việc 1……

+ Sự việc 2…….

+ Sự việc 3……

d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, lời kể sinh động, sáng tạo có giọng điệu riêng.