Đề tuyển sinh vào lớp 10 Văn năm 2025 Sở Vĩnh Phúc có đáp án
8 câu hỏi
Đọc văn bản sau:
YÊU TIẾNG VIỆT
(1) Thuở nhỏ, giờ anh học Quốc văn1 Là thương vô hạn, tủi vô ngần Tiếng là tiếng mẹ, con ngồi học Mà ở chương trình học ngoại văn2!
(2) Buổi ấy anh yêu tiếng nước nhà Là yêu hơi thở của ông cha Yêu hồn nước đọng trong vần điệu Yêu thiết tha mà lại xót xa
(3) Tiếng Việt nuôi con như sữa mẹ Nuôi con từng thớ thịt tâm hồn Cuộc đời chỉ trở thành xương máu Khi nói qua lời mẹ của con | (4) Thế đó em ơi lớp tuổi xanh Yêu văn dân tộc xót tâm tình Yêu cha ông bốn nghìn năm lẻ Giữ nước mình lo giữ tiếng mình
(5) Tiếng nói cha ông trao các em Giữ gìn em nhé trau dồi thêm Nói bằng tiếng Việt đời thêm đẹp Như máu hồng tươi trở lại tim
(6) Ai đâu chọn được quê sinh đẻ Chọn tiếng yêu thương mới đến đời Nhưng nếu mai sau mà sống lại Lòng anh tiếng Việt lại đầu thai |
(Huy Cận3, trích Thơ Vĩnh Phúc 1950 - 2002, NXB Hội nhà văn, 2002, tr.46,47)
Chú thích:
1. Quốc văn: môn học Quốc văn (học ngôn ngữ và văn học nước nhà).
2. ngoại văn: sách báo tiếng nước ngoài. Trong thời kì Pháp thuộc, với âm mưu đồng hóa ngôn ngữ của thực dân Pháp, tiếng Việt bị chèn ép, trở thành ngôn ngữ “ngoại văn”, còn tiếng Pháp được sử dụng trong các lĩnh vực giáo dục, văn hóa, chính trị, ngoại giao.
3. Huy Cận (1919 - 2005) là nhà thơ tiêu biểu của nền văn học dân tộc thế kỉ XX. Ông thành công cả trong phong trào Thơ Mới và thơ ca Cách mạng. Với một gia tài thi ca đồ sộ, Huy Cận đã đóng góp vào thành tựu của nền thơ Việt Nam trên nhiều bình diện. Bài thơ Yêu tiếng Việt được ông sáng tác tại trường cấp 3 Yên Lãng - Vĩnh Phú đêm 19 - 03 - 1968.
Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?
Trong khổ thơ (2), theo tác giả yêu tiếng nước nhà là yêu những gì?
Chỉ ra một từ láy được tác giả sử dụng trong khổ thơ (2).
Xác định nhân vật trữ tình trong khổ thơ (3).
Em hiểu nội dung hai dòng thơ sau như thế nào?
Tiếng Việt nuôi con như sữa mẹ
Nuôi con từng thớ thịt tâm hồn
Từ lời nhắn nhủ Giữ nước mình lo giữ tiếng mình, em sẽ làm gì để giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt (trình bày khoảng 7 - 10 dòng)?
Viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của em về hai khổ thơ (5), (6) của văn bản phần Đọc hiểu.
Jim Rohn - diễn giả truyền cảm hứng người Mĩ từng chia sẻ: Hãy nhớ rằng trong mọi việc bạn làm, bạn luôn là người chủ động học hỏi chứ không đơn thuần là người làm theo. Thế nhưng hiện nay vẫn còn một bộ phận học sinh thiếu tính chủ động. Theo em, học sinh cần làm gì để tự rèn luyện tính chủ động? Hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 500 chữ) trình bày suy nghĩ của mình.
