Đề tuyển sinh vào lớp 10 Văn năm 2025 Sở Lạng Sơn có đáp án

Đọc đoạn trích sau:

Đây Lạng Sơn giữa mùa hoa đào nở

Cây rung rinh, lá nõn, nắng tươi vàng

Đường Tổ quốc nuột nà muôn thảm lụa

Đang trải dài khắp nẻo đón xuân sang

Ôi Lạng Sơn, đất của nàng Tô Thị

Của phố Kỳ Lừa, của động Tam Thanh

Với ải Chi Lăng ngày xưa hoen máu giặc

Còn vọng lời Nguyễn Trãi khóc Phi Khanh...

Hôm nay giữa đất anh hùng lịch sử

Xuân đang chín, hoa đào vừa độ đỏ

Đây Lạng Sơn kiêu hãnh những con người

Mang trên mình nhấp nhánh đóa hoa tươi

(Trích Mùa hoa, Nguyễn Phú Trọng, theo Những bài thơ về thanh niên xung phong

của chàng sinh viên Nguyễn Phú Trọng năm xưa, http:// vanvn.vn, ngày 26/7/2024)

* Chú thích:

Bài thơ Mùa hoa được chàng sinh viên Nguyễn Phú Trọng sáng tác vào tháng 3 năm 1967 khi về thực tập tại các đại đội thanh niên xung phong thuộc đội N57 tỉnh Lạng Sơn.

Xác định các tiếng được gieo vần ở khổ thơ thứ nhất.

Chỉ ra 01 hình ảnh miêu tả thiên nhiên Lạng Sơn trong dòng thơ:

Cây rung rinh, lá nõn, nắng tươi vàng

Nêu nội dung của hai dòng thơ:

Đường Tổ quốc nuột nà muôn thảm lụa

Đang trải dài khắp nẻo đón xuân sang

Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ điệp ngữ trong hai dòng thơ:

Ôi Lạng Sơn, đất của nàng Tô Thị

Của phố Kỳ Lừa, của động Tam Thanh.

Em hãy bày tỏ suy nghĩ  về ý nghĩa của hoa đào trong đời sống người dân Lạng Sơn sau khi đọc đoạn trích (trình bày khoảng 05 – 07 dòng).

Viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích khổ thơ sau trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu:

Hôm nay giữa đất anh hùng lịch sử

Xuân đang chín, hoa đào vừa độ đỏ

Đây Lạng Sơn kiêu hãnh những con người

Mang trên mình nhấp nhánh đóa hoa tươi

Viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩa của em về những việc bản thân cần làm để thể hiện tình yêu đối với xứ Lạng.