Đề tuyển sinh vào lớp 10 Văn năm 2025 Sở Hòa Bình có đáp án

Đọc đoạn trích:

 (Trích Mẹ², Bằng Việt³, Tác phẩm văn học được giải thưởng Nhà nước,

NXB Hội nhà văn, 2015, tr.175-176)

Chú thích:

1. Nói mớ: nói mơ, nói mê.

2. Bài thơ Mẹ được Bằng Việt sáng tác năm 1972, thời điểm ông tham gia công tác ở chiến trường Bình Trị Thiên với tư cách là phóng viên chiến trường. Nhà thơ bị thương và được người mẹ hậu phương chăm sóc.

3. Bằng Việt sinh năm 1941, tên khai sinh Nguyễn Việt Bằng, quê ở Hà Nội. Ông làm thơ từ đầu những năm 60 của thế kỉ XX và thuộc thế hệ những nhà thơ trẻ trưởng thành trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước. Thơ Bằng Việt trong trẻo, mượt mà, tràn đầy cảm xúc.

Xác định thể thơ của đoạn trích.

Ghi lại các từ ngữ thể hiện hình ảnh người mẹ trong khổ thơ đầu.

Nêu tác dụng của biện pháp tu từ đảo ngữ được sử dụng trong câu thơ: Tình máu mủ mę dồn con hết cả.

Xác định chủ đề của đoạn trích.

Đoạn trích gợi cho em suy nghĩ gì về những người mẹ Việt Nam? (trình bày trong khoảng 5 - 7 dòng)

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) phân tích hình ảnh người mẹ được thể hiện trong hai khổ thơ trích ở phần Đọc hiểu.

Con xót lòng, mẹ hái trái bưởi đào

Con nhạt miệng, có canh tôm nấu khế

Khoai nướng, ngô bung, ngọt lòng đến thế

Mỗi ban mai toả khói ấm trong nhà.

Ba con đầu đi chiến đấu nơi xa

Tình máu mủ mẹ dồn con hết cả,

Con nói mớ¹ những núi rừng xa lạ

Tỉnh ra rồi, có mẹ, hóa thành quê.

Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trả lời câu hỏi: Mỗi học sinh cần phải làm gì để sử dụng mạng xã hội một cách an toàn và thông minh?