
Đề tuyển sinh vào lớp 10 Văn năm 2025 Sở Hải Phòng có đáp án
7 câu hỏi
- Phần sapo của văn bản:
Nằm ở độ cao khoảng 1.500m – 1.700m so với mặt nước biển, xã Tà Xùa, huyện Bắc Yên có cảnh quan thiên nhiên hung vĩ, khí hậu mát mẻ quanh năm, là nơi lưu giữ gần như nguyên vẹn những nét văn hoá độc đáo của đồng bào dân tộc Mông. Những năm gần đây, Tà Xùa đã trở thành điểm đến không thể thiếu trên cung đường khám phá du lịch Tây Bắc của du khách.- Ý nghĩa của nhan đề: Săn mây ở Tà Xùa
+ Khái quát thông tin cơ bản của văn bản: tìm kiếm và chiêm ngưỡng vẻ đẹp thơ mộng của mây ở Tà Xùa.
+ Gây ấn tượng, thu hút sự chú ý, khơi gợi hứng thú tìm hiểu về thông tin trong văn bản.- Tác dụng của việc đưa hình ảnh minh họa trong văn bản:
+ Thông tin được cung cấp cụ thể, trực quan, sinh động, hấp dẫn.
+ Giúp người đọc dễ hình dung về vẻ đẹp độc đáo, đặc sắc của thiên nhiên đường mây Tà Xùa.- Học sinh nêu những việc cần làm để góp phần giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
+ Tham gia các hoạt động bảo vệ, chăm sóc, giữ gìn vẻ đẹp của các danh lam thắng cảnh, thiên nhiên đất nước.
+ Tuyên truyền, lan tỏa đến cộng đồng về việc cần phải giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước.
+...|
a. Đảm bảo yêu cầu hình thức, bố cục của đoạn văn. |
|
b. Xác định đúng yêu cầu về nội dung: Cảm nghĩ về nội dung và nghệ thuật của bài thơ Tiếng hát (tác giả Trương Anh Tú) |
|
c. Viết được đoạn văn cảm nghĩ đảm bảo yêu cầu: Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cách để làm rõ cảm xúc, suy nghĩ của bản thân về bài thơ, tránh phân tích bài thơ một cách đơn thuần. Có thể triển khai theo hướng: - Mở đoạn: giới thiệu nhan đề, tác giả và nêu cảm nghĩ chung về bài thơ. - Thân đoạn: trình bày cảm nghĩ về nét độc đáo của bài thơ trên hai phương diện nội dung và nghệ thuật: + Về nội dung: rung động trước trước cảm xúc dạt dào, sâu lắng của nhà thơ về khát vọng hòa hợp giữa cái nhỏ bé thân thương của cuộc sống với cái rộng lớn của thiên nhiên đất trời. Qua đó thể hiện tình yêu cuộc sống thiết tha của nhà thơ. + Về nghệ thuật: ấn tượng về thể thơ 5 chữ, hình ảnh thơ tron sáng, gần gũi (bầu trời, ngôi nhà nhỏ, ánh trăng rơi..); lời thơ giản dị, tự nhiên ma giàu sức gợi, giàu chất suy tư triết lý; sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ (so sánh, điệp ngữ, nhân hóa...) đã góp phần thể hiện sâu sắc nội dung của bài thơ. - Kết đoạn: Khái quát cảm nghĩ về bài thơ. |
|
d. Diễn đạt: rõ ràng, mạch lạc, đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản. |
|
đ. Sáng tạo: đoạn văn thể hiện suy nghĩ, cảm xúc sâu sắc về bài thơ. |
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận xã hội |
|
b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: một bộ phận giới trẻ chưa biết trân trọng những điều bình dị, thân thương trong cuộc sống gia đình. |
|
c. Viết bài văn đảm bảo yêu cầu: * Mở bài: giới thiệu vấn đề nghị luận. * Thân bài: - Giải thích vấn đề nghị luận: Chưa biết trân trọng những điều bình dị, thân thương trong cuộc sống gia đình: thờ ơ, xem nhẹ, chưa biết trân quý những việc bình thường, giản dị, nhỏ bé nhưng có ý nghĩa trong cuộc sống gia đình. - Bàn luận: + Hiện nay, không ít bạn trẻ vẫn mải mê chạy theo những điều viển vông, xa vời, lối sống ảo hoặc lối sống thực dụng... thờ ơ, không quan tâm, chưa biết quý trọng những điều gần gũi, thân thuộc của cuộc sống gai đình: sự quan tâm, chăm sóc giữa những người thân trong gia đình , những nếp sống sinh hoạt hàng ngày, sự chia sẻ công việc gia đình, nỗi lòng cha mẹ... + Thực trạng trên xuất phát từ nhận thức chưa đầy đủ của bản thân về giá trị, ý nghĩa của những điều bình dị, thân thương trong cuộc sống; sự thiếu quan tâm, chia sẻ của những người thân trong gia đình. + Chưa biết trân trọng những điều bình dị, thân thương trong cuộc sống gia đình làm cho các bạn trẻ trở nên vô cảm, hình thành lối sống ích kỉ, thiếu sự thấu hiểu, sẻ chia, đánh mất những điều ngọt ngào, ấm áp, quý giá trong cuộc sống... +... |
|
- Đề xuất giải pháp khả thi có tính thuyết phục: Có thể theo hướng: + Nhận thức được sự cần thiết của việc phải trân trọng những điều bình dị,thân thương trong cuộc sống gia đình. + Biết quan tâm, thấu hiểu, sẻ chia với những người thân trong gia đình. + Cư xử đúng mực, kính trên nhường dưới, sống yêu thương, đoàn kết thuận hòa. + Gia đình cần uốn nắn kịp thời những biểu hiện hoặc hành vi chưa chuẩn mực của các thành viên trong gia đình. +... * Kết bài: Khẳng định lại quan điểm cá nhân đã trình bày và rút ra bài học cho bản thân. |
|
d. Diễn đạt: rõ ràng mạch lạc, đảm bảo chuẩn chính tả, dùng từ, ngữ pháp tiếng Việt, liên kết văn bản. |
|
e. Sáng tạo: bài viết thể hiện sự am hiểu sâu sắc vấn đề nghị luận. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.













