Đề thi Cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 cấu trúc mới (có đáp án) - Đề 9

A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)

I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)

- GV cho học sinh đọc đoạn văn bản “Thanh âm của gió” (Trang 132, 133 – SGK Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri thức với cuộc sống). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 – 5 phút/ HS.

- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?

II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)

Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:

CON THÍCH LÀM NÔNG DÂN

Cuối tuần, An được mẹ dẫn đi chơi công viên. Ở các tòa nhà trong thành phố, người ta dán rất nhiều áp phích về xây dựng nông thôn mới. Trông thấy thế, An tò mò hỏi mẹ: “Mẹ ơi, ai sẽ xây dựng nông thôn mới ạ?”. Mẹ An cười và đáp: “Các bác nông dân sẽ xây dựng nông thôn mới con ạ.”.

- Vậy tại sao bố mẹ không làm nông dân ạ? - An hồn nhiên hỏi.

- Vì bố mẹ đã làm giáo viên rồi, con yêu!

- Mẹ nhẹ nhàng nói. - Vậy bố mẹ và các bác nông dân ai giỏi hơn ạ?

Mẹ ngẫm nghĩ một lúc, ân cần giảng giải cho An nghe: “Bố mẹ và các bác ấy sẽ giỏi ở những lĩnh vực khác nhau con trai à! Các bác nông dân sống ở nông thôn, giống như ông bà nội nhà mình. Các bác ấy chính là người trồng ra lúa gạo. Không có các bác, thì chúng ta sẽ không có cơm để ăn hằng ngày. Còn bố mẹ, mỗi ngày sẽ dạy học cho con và các bạn nhỏ này!”.

- A! Con hiểu rồi ạ. Vậy là nghề nào cũng giỏi phải không mẹ?

- An thích thú reo lên.

- Đúng rồi con trai. - Mẹ xoa đầu An và nói.

- Sau này, con thích làm nông dân như ông bà nội ạ. - An tươi cười.

Mẹ dịu dàng nắm tay An, âu yếm nhìn con: “Ừ! Chỉ cần con yêu thích và cố gắng làm tốt công việc của mình, thì nghề nào cũng quý con ạ.”. Thế rồi, hai mẹ con vui vẻ rảo bước trong công viên đầy nắng.

Theo Nhung Ly

 (0,5 điểm). An đã hỏi mẹ điều gì khi thấy tấm áp phích về xây dựng nông thôn mới? CABB

 (0,5 điểm). Công việc hằng ngày của bố mẹ bạn nhỏ là gì?

 (0,5 điểm). Khi nghe mẹ giải thích các thắc mắc của mình, bạn nhỏ đã hiểu ra điều gì?

 (0,5 điểm). Theo bài đọc, công việc của các bác nông dân có vai trò gì đối với đời sống hằng ngày của chúng ta?

(1,0 điểm). Dấu gạch ngang trong các câu sau được dùng để làm gì?

(1,0 điểm). Gạch dưới từ ngữ sử dụng chưa phù hợp và thay thế bằng từ phù hợp hơn.

(a) Chị Lan biếu em một chiếc cặp tóc rất xinh xắn.

(b) Chúng em đang tập hát một bài hát ca ngợi giang sơn.

(1,0 điểm). Xác định nghĩa gốc, nghĩa chuyển của các từ in đậm trong các câu sau:

(a)

- Cậu bé đang thi chạy dưới sân cùng các bạn.   

- Chiếc đồng hồ đang chạy tích tắc.                     

(b)

- Bạn Nga đứng đầu lớp về điểm số môn Toán.  

- Cái đầu chú mèo đang lắc lư theo điệu nhạc.     

(1,0 điểm). Đọc đoạn văn sau và cho biết các từ in đậm được dùng để làm gì.

Hôm qua, lớp tôi vừa tổ chức sinh nhật (1)cho các bạn học sinh tháng 12. Tiệc sinh nhật có bánh ga-tô (2)và rất nhiều hoa quả, bánh kẹo.Mỗi bạn đều được tặng một món quà xinh xắn.

Chú gấu bông màu hồng (3)của bạn Hân, quả bóng (4)của bạn Tuấn, (5)còn chú mèo vải xinh xắn thì thuộc về Hà (7)vì Hà rất thích mèo.

(1,0 điểm). Cho các từ: bài tập, thi đua, kiến thức, trường học, cô giáo. Điền từ ngữ đã cho vào chỗ trống thích hợp trong các câu sau:

(a) Em rất yêu quý __________ vì cô luôn tận tình dạy dỗ chúng em.

(b) Để đạt được kết quả tốt, em phải hoàn thành tất cả các __________ mà thầy cô giao.

(c) Mỗi ngày đến lớp, em lại học thêm nhiều __________ mới.

(d) Các bạn trong lớp luôn __________ với nhau để đạt thành tích cao.

(1,0 điểm). Thay các từ in đậm trong các câu sau bằng đại từ thích hợp:

- Chị Mai mua một chiếc lọ, rồi cuối ngày, chị Mai ghé cửa hàng mua một bó hồng nhung.

- Chú chó sung sướng vẫy đuôi nhìn ảnh chính chú chó được phản chiếu trong gương.

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)

Đề bài: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ đã học trong chương trình Tiếng Việt em đã học.