
Đề thi Cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 cấu trúc mới (có đáp án) - Đề 7
12 câu hỏi
- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 2 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Trả lời câu hỏi: Phương pháp học tập của gia đình giúp Phi-lít đỗ đại học, cậu có thể thuận lợi theo học một giáo sư nổi tiếng có phương pháp dạy học tương tự cha mình, có điều là những thứ phát triển hơn lên.
Vì không thích ngày hội “Mẹ và con” mà nhà trường tổ chức.
Vì nhớ về người mẹ đã mất của mình.
Vì không có bạn bè cùng chơi
Vì không biết sẽ rủ ai cùng tham gia ngày hội.
Đáp án đúng: B
Mua nhiều quà khi trở về sau những chuyến đi xa
Dậy sớm đi chợ nấu bữa sáng thật ngon.
Biểu diễn cho các con xem tiết mục nghệ thuật.
Đóng giả một người phụ nữ đến trường tham gia ngày hội cùng bạn nhỏ.
Đáp án đúng: D
Khoe trang phục kì lạ với các bà mẹ khác.
Bộc lộ khiếu hài hước và khả năng giao tiếp
Chiến thắng tất cả các trò chơi trong lễ hội.
Chia sẻ các kinh nghiệm nuôi dạy con cái.
Đáp án đúng: B
Tình yêu thương gia đình vượt qua mọi rào cản.
Mọi người nên mặc đẹp khi đi dự tiệc, những nơi sang trọng.
Trò chơi giải trí quan trọng với mọi người, giúp chúng ta vui vẻ và thoải mái.
Tình yêu thương, sự quan tâm, chia sẻ là chìa khóa để mang đến hạnh phúc cho những người thân yêu.
Đáp án đúng: D
a) Đánh dấu lời nới trực tiếp của nhân vật.
b) Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
c) Đánh dấu các ý liệt kê.
Nhưng bụng vẫn bồn chồn
Lòng anh cứ bề bộn
Bác ngủ không an lòng
Càng thương càng nóng ruột.
a)
- Điệp ngữ: thoắt cái
- Tác dụng: gợi cảm xúc đột ngột, ngỡ ngàng, nhấn mạnh sự thay đổi nhanh chóng của thời gian, đến mức gây bất ngờ.
b)
- Điệp ngữ: trông
- Tác dụng: Điệp ngữ nhằm thể hiện sự lo lắng trăm bề cực nhọc, vất vả của người làm ra hạt gạo.
a) Em tôi rất ngoan. Nó lại khéo tay nữa.
b) Em rất thích bài thơ Tiếng hạt nảy mầm. Các bạn tổ em cũng đều thích bài thơ ấy.
a) Trong khói và bụi vẫn lóe lên những tia lửa đỏ rực.
b) Vào mùa lũ, nước sông đỏ ngầu.
c) Mặt nó đỏ gay vì tức giận.
Cô Chuồn Chuồn đi (thông tin/ thông báo) cho cả khu rừng biết sắp tới sẽ có bão. Thế là các loài vật đều (nháo nhác/ xao xác) đi tìm đồ về để làm tổ (chặt chẽ/ chắc chắn) hơn và kiếm mồi dự trữ, phòng khi mưa lớn không ra ngoài được. Duy chỉ có Thỏ con là cứ nhởn nhơ (đuổi/ theo) bướm, (hái/ bứt) hoa.
(Trích “Chuyện của Thỏ con” - Giang Anh)
- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, giới thiệu nhân vật trong một bộ phim hoạt hình, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng (mở bài, thân bài, kết bài): 10 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
Gợi ý:
- Câu mở đầu: Nêu những thông tin chung về nhân vật
- Các câu tiếp theo: Giới thiệu một số đặc điểm nổi bật về ngoại hình, tính cách, tài năng,... của nhân vật
- Câu kết thúc: Nhận xét, đánh giá hoặc bày tỏ tình cảm, cảm xúc về nhân vật.
Bài làm tham khảo
Xem bộ phim hoạt hình Doraemon, em rất thích nhân vật chú mèo máy Doraemon. Chú có vẻ ngoài đáng yêu và mũm mĩm vô cùng với cái đầu, đôi tay và bàn chân tròn xoe. Chú có một trái tim tốt bụng, luôn quan tâm giúp đỡ bạn bè của mình, đặc biệt là cậu bé Nobita. Tuy là mèo máy, nhưng chú vẫn có đầy đủ tính cách, cảm xúc như con người, với nỗi sợ chuột, thích ăn bánh rán. Điều mà em thích nhất, là chiếc túi thần kì với biết bao bảo bối đến từ thế giới tương lai của Doraemon. Biết bao điều tưởng chừng chỉ là tưởng tượng, thì các bảo bối đều có thể thực hiện được. Doraemon luôn đem đến tiếng cười và niềm vui cho em mỗi lần xuất hiện cho bộ phim, nên em yêu thích nhân vật này lắm.
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.























