Đề cương ôn tập giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án - Đề thi tham khảo số 6

Đọc văn bản bài “Những bức chân dung” (trang 30) Tiếng Việt 4 Tập 1 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Cách vẽ chân dung Hoa Nhỏ có gì khác với cách vẽ chân dung Bông Tuyết và Mắt Xanh? 

Đọc đoạn văn sau:

CHẬM VÀ NHANH

Sang học kì mới, cô giáo góp ý với lớp nên lập ra những đôi bạn cùng tiến. Dũng nhìn Minh, nhìn lại bản nhận xét. Ở đó, thật ít lời khen.

Dũng biết, Minh đã cố gắng rất nhiều.

Mẹ nói, ngày bé, Minh bị một tai nạn, cánh tay phải của cậu bị ảnh hưởng. Vì vậy, Minh không được nhanh nhẹn như bạn bè.

“Chậm đâu phải lúc nào cũng không tốt. Nhai chậm để nghiền kĩ thức ăn, đi chậm để tránh những tai nạn đáng tiếc. Bạn chậm thì mình phải giúp bạn để bạn tiến bộ hơn chứ.” – Dũng thầm nghĩ.

Các bạn trong lớp đang nhao nhao chọn bạn cho mình. Dũng giơ tay:

– Em xin được học cùng với bạn Minh.

Không riêng gì Minh, cả lớp lẫn cô giáo đều nhìn Dũng. Dũng nói:

– Mẹ em nói em nhanh ẩu đoảng, làm gì cũng mau mau chóng chóng cho xong. Em mong được bạn Minh giúp em chậm lại.

Cho đến lúc về, đôi lần Dũng thấy Minh đang lén nhìn mình. Đột nhiên cậu ta lên tiếng:

– Cảm ơn cậu.

– Sao cậu lại cảm ơn tớ?

– Vì cậu đã chọn tớ. Tớ cứ nghĩ sẽ không ai chịu học với tớ.

Dũng cười:

– Tớ phải cảm ơn cậu mới đúng. Vì cậu đã cho tớ cơ hội được giúp đỡ người bạn tớ yêu quý.

Theo Những hạt giống tâm hồn

Minh là một cậu bé như thế nào?

Vì lí do nào, Dũng xin được học cùng Minh?

Qua câu chuyện trên, em rút ra bài học gì?

Em hãy điền đúng (Đ) hoặc sai (S) vào các ô trống sau: (1 điểm)

☐ Trường tiểu học Cao minh

☐ Loan là học sinh lớp 4A1.

☐   Tổ chức y tế thế giới

Em hãy tìm các danh từ chỉ con vật có trong đoạn văn sau: (1 điểm)

Những bầy voi thong thả đi về phía bến nước. Nghe động bước chân, từng đàn chim dễ và cun cút bay vụt lên từ những hàng sậy. Những con cá sấu nhỏ bò từ dòng nước lạnh lên phơi mình trên bãi cát, thấy bầy voi rậm rịch đi tới liền theo nhau toài nhanh xuống sông, để lại trên đường những vết trườn. Đàn trâu rừng với con trâu mộng đầu đàn mang đôi sừng nhọn hoắt đang ăn gần bến nước đủng đỉnh bỏ đi xa, nhường chỗ cho những bầy voi.

Em hãy tìm và nối động từ phù hợp với hoạt động trong các bức tranh sau: (1 điểm)

Nấu cơm					Tưới rau
Câu cá					Đạp xe

a) Sắp xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp: Đào Anh Quân/ Đài Truyền hình Việt Nam/ Sở Giáo dục và Đào tạo/ Nguyễn Anh Thư

b) Nêu sự khác biệt về cách viết hoa giữa tên cơ quan, tổ chức với tên người:

Nghe – viết (4 điểm)

THÂN THƯƠNG XỨ VÀM

(Trích)

Người dân xứ Vàm cho dù đi đâu cũng nhớ phiên chợ hiền lành góc bến tàu cũ, nhớ ngọn gió chướng non làm thảng thốt con đường trắng hoa lau, hoa vậy. Nhớ về Vàm là nhớ về sự bình yên của dòng sông nối liền xứ sở, những con đường hai bên bờ lau sậy mịt mùng. Nhớ về Vàm là nhớ về những buổi sáng mai người ta thức dậy bằng tiếng còi tàu rời bến sớm nhất rúc lên vang lừng cả thị trấn.

Nguyễn Thị Việt Hà

Em hãy viết bài văn kể lại một câu chuyện cổ tích mà em đã nghe, đã đọc.