Đề cương ôn tập cuối kì 2 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án) - Phần Viết

Mẫu 1:

Gần đây, nhà trường đang thăm dò ý kiến học sinh về việc thành lập Câu lạc bộ Đọc sách. Em rất ủng hộ ý kiến này. Bởi vì Câu lạc bộ Đọc sách sẽ đem đến rất nhiều lợi ích thiết thực cho toàn thể học sinh. Trước hết, câu lạc bộ sẽ là sân chơi cho các bạn học sinh có cùng sở thích đọc sách. Các bạn sẽ được cùng nhau chia sẻ về những cuốn sách hay, những điều bản thân tâm đắc khi đọc sách. Bên cạnh đó, câu lạc bộ còn trở thành một điểm đến đáng tin cậy cho các bạn học sinh đang cần tư vấn về sách báo. Không chỉ vậy, câu lạc bộ còn có thể hỗ trợ cho các hoạt động tập thể, các sự kiện của trường bằng việc cung cấp các thông tin về các cuốn sách hay, bổ ích. Ngoài ra, khi câu lạc bộ đi vào hoạt động, sẽ góp phần tuyên truyền về văn hóa đọc sách cũng như các lợi ích đọc sách đến học sinh trong toàn trường. Từ đó nâng cao phong trào đọc sách trên toàn thể nhà trường. Với các lợi ích thiết thực như vậy, em mong rằng trường chúng ta sẽ sớm thành lập một Câu lạc bộ Đọc sách.

Mẫu 2:

Em hoàn toàn tán thành việc lập Câu lạc bộ Đọc sách vì đây là một hoạt động vô cùng bổ ích và ý nghĩa. Đọc sách không chỉ giúp chúng ta mở rộng kiến thức mà còn rèn luyện tư duy, trau dồi vốn từ và học hỏi nhiều điều hay trong cuộc sống. Khi tham gia câu lạc bộ, chúng ta có thể chia sẻ những cuốn sách hay, thảo luận về nội dung sách và học hỏi kinh nghiệm đọc từ bạn bè, thầy cô. Bên cạnh đó, câu lạc bộ còn tổ chức các buổi đọc sách chung, giúp chúng ta hình thành thói quen đọc sách thường xuyên và yêu thích việc học tập hơn. Không những thế, đọc sách còn giúp chúng ta giải trí sau những giờ học căng thẳng, giúp tâm hồn thư giãn và giàu cảm xúc hơn. Vì vậy, em mong rằng Câu lạc bộ Đọc sách sẽ sớm được thành lập để mọi người có thể cùng nhau khám phá thế giới tri thức, nuôi dưỡng niềm đam mê đọc sách và phát triển bản thân!

Mẫu 1:

Việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường là một ý kiến hay, em đồng tình và ủng hộ kế hoạch này được thực hiện. Lí do thứ nhất, thể dục thể thao giúp tăng cường, rèn luyện sức khoẻ; tinh thần lạc quan, thoải mái. Điều này chứng minh qua những giờ học thể chất, hầu như bạn nào cũng rất mong muốn được ra khỏi bàn học, vận động tay chân cho thoải mái. Trong giờ thể chất, chúng em dù có mất trật tự, dù có hiếu động nhưng đó là biểu hiện của sự thoải mái, vui vẻ. Lí do thứ hai, nhà trường chủ yếu đề cao chú trọng hoạt động học tập, coi nhẹ các hoạt động thể dục thể thao, thậm chí coi nhẹ môn Giáo dục Thể chất. Em từng nghe các bạn nói không sợ môn thể chất vì kiểu gì cũng có thể dễ dàng thi và thi đạt. Nhiều bạn trong giờ thể dục toàn trường cũng không chịu tập, bỏ bê và coi như tập thể dục rất mệt mỏi, không mang lại lợi ích gì. Song, khi hiểu rõ tác dụng của thể dục thể thao, em nghĩ việc vận động sẽ được tích cực hơn, mọi người cùng tôn trọng giáo dục thể chất thì học sinh cũng sẽ hiểu đúng về hoạt động bổ ích này. Tóm lại, nếu việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường được thực hiện, em nghĩ sẽ được phần đông các bạn ủng hộ và mong muốn tham gia, thực hiện.

Mẫu 2:

Tôi hoàn toàn ủng hộ việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường. Thể thao không chỉ giúp chúng ta khỏe mạnh mà còn mang lại nhiều lợi ích khác. Khi tham gia các hoạt động thể thao, chúng ta có cơ hội vận động, giải tỏa căng thẳng sau những giờ học căng thẳng. Đồng thời, thể thao còn giúp chúng ta rèn luyện tính kỷ luật, tinh thần đồng đội và khả năng làm việc nhóm. Đây là những kỹ năng rất cần thiết cho cuộc sống sau này của chúng ta. Bên cạnh đó, việc phát triển hoạt động thể dục thể thao trong nhà trường còn giúp chúng ta khám phá và phát triển năng khiếu của bản thân. Tôi mong rằng, nhà trường sẽ tạo điều kiện tốt nhất để học sinh chúng ta được tham gia các hoạt động thể dục thể thao.

Mẫu 1:

“Lá lành đùm lá rách”, “Tương thân tương ái” vốn là những truyền thống quý báu của dân tộc. Vì vậy em rất tán thành hoạt động ủng hộ, giúp đỡ các bạn học sinh vùng thiên tai. Vừa qua trận lũ số 9 lịch sử kéo đến đã gây ra thiệt hại nhiều về vật chất, nhà cửa bị cuốn trôi, học sinh phải nghỉ học tạm thời. Nhìn hình ảnh người dân phải trốn trên mái nhà giữa trời mưa gió mà em cảm thấy thương vô cùng. Cho nên việc ủng hộ, giúp đỡ các học sinh vùng thiên tai là một việc làm cần thiết. Với những món quà nhỏ bé chúng ta có thể giúp đỡ cho cuộc sống của các bạn nhỏ bớt vất vả hơn. Em cảm thấy đây là một việc làm rất ý nghĩa.

Mẫu 2:

Hoạt động quyên góp, ủng hộ, giúp đỡ những bạn học sinh vùng thiên tai là một việc làm rất ý nghĩa, cho nên em hoàn toàn tán thành hoạt động này. Mảnh đất miền Trung luôn là nơi phải hứng chịu nhiều thiên tai, bão lũ, khiến cho cuộc sống của người dân nơi đây bị xáo trộn, khó khăn. Những cơn lũ dữ dằn cuốn trôi đi tất cả tài sản của con người, chặn con đường đến trường của các bạn nhỏ, thậm chí còn gây nguy hiểm đến tính mạng. Mỗi mùa lũ qua, người dân lại phải gồng mình để xây dựng lại cuộc sống. Cho nên mỗi sự giúp đỡ dù là nho nhỏ cũng sẽ góp phần giảm bớt đi sự khó khăn, vất vả của các bạn học sinh vùng bão lũ, thắp lên tương lai các bạn sớm lại được cắp sách đến trường. Vì vậy em mong hoạt động này sẽ được lan rộng và nhận được sự ủng hộ từ nhiều người hơn nữa.

Mẫu 1:

Tôi hoàn toàn tán thành phong trào trồng và bảo vệ cây xanh vì đây là một hoạt động thiết yếu nhằm bảo vệ môi trường và cải thiện chất lượng cuộc sống. Cây xanh đóng vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu, giảm thiểu hiệu ứng nhà kính, và cung cấp oxy, điều mà không một loài thực vật nào khác có thể thay thế được. Ngoài ra, cây xanh còn tạo ra bóng mát, giảm bớt nhiệt độ môi trường xung quanh, giúp con người cảm thấy dễ chịu hơn trong những ngày hè oi bức. Việc trồng cây và bảo vệ rừng cũng giúp ngăn chặn sự xói mòn đất, bảo vệ nguồn nước ngầm và duy trì hệ sinh thái tự nhiên, từ đó góp phần bảo vệ đa dạng sinh học. Phong trào này không chỉ mang lại lợi ích về mặt môi trường mà còn góp phần nâng cao ý thức cộng đồng về tầm quan trọng của việc bảo vệ thiên nhiên. Khi mọi người cùng nhau trồng và bảo vệ cây xanh, chúng ta không chỉ tạo ra một môi trường sống xanh, sạch, đẹp cho bản thân mà còn để lại di sản quý giá cho thế hệ tương lai. Hơn nữa, việc trồng cây xanh còn có ý nghĩa về mặt kinh tế, khi nhiều loại cây có thể cung cấp nguyên liệu, thực phẩm và dược liệu quý giá. Phong trào trồng và bảo vệ cây xanh còn góp phần xây dựng cộng đồng gắn kết hơn, khi mọi người cùng nhau tham gia các hoạt động trồng cây, chăm sóc và bảo vệ môi trường. Chính vì những lý do trên, tôi hoàn toàn ủng hộ và khuyến khích mọi người tham gia vào phong trào trồng và bảo vệ cây xanh, để cùng nhau xây dựng một môi trường sống tốt đẹp và bền vững hơn.

Mẫu 2:

Em hoàn toàn tán thành phong trào trồng và bảo vệ cây xanh. Cây xanh đóng vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của con người. Cây xanh đóng vai trò quan trọng trong việc duy trì sự cân bằng của sinh thái hệ thống trái đất. Chúng làm sạch không khí, sản xuất ô-xi cho con người hít thở, và lọc bỏ bụi bẩn và hạt bụi trong không khí, cung cấp môi trường không khí trong lành. Chính vì vậy, việc trồng và bảo vệ cây xanh cũng chính là bảo vệ sự sống cho con người. Em rất mong nhiều người hưởng ứng hoạt động này để cùng chung tay bảo vệ Trái Đất thân yêu.

Mẫu 1:

Vừa qua ở miền Trung đã xảy ra thiên tai lũ lụt khiến cuộc sống của người dân nơi đây gặp nhiều khó khăn. Nhà cửa, ruộng vườn, tài sản của người dân trôi theo dòng nước dữ. Làng xã bị cô lập, đất đai sạt lở, hàng nghìn người dân rơi vào cảnh khó khăn. Trong hoàn cảnh ngặt nghèo đó, mệnh lệnh cứu dân, hạn chế thấp nhất thiệt hại của thiên tai lại được phát đi. Các cơ quan, đơn vị lực lượng vũ trang đã huy động hàng nghìn cán bộ, chiến sĩ cùng nhiều phương tiện như ô tô, xuồng máy, áo phao... có mặt kịp thời sơ tán, ứng cứu nhân dân. Các chú bộ đội không quản ngại khó khăn, nguy hiểm bơi vào những khu vực nước dữ nhất để giải cứu và tiếp tế các nhu yếu phẩm cho người dân. Những hình ảnh các chú cõng người già đi giữa dòng nước đục ngầu khiến em xúc động không thôi. Em rất yêu quý và tự hào về các chú. Em sẽ cố gắng học tập thật giỏi để sau này trở thành một chú bộ đội dũng cảm.

Mẫu 2:

Trong đợt dịch Covid-19 đã càn quét khắp thế giới, tại Việt Nam, em vẫn không quên được hình ảnh những chiến sĩ bộ đội gan dạ, có những hành động đẹp giữa mùa dịch nguy hiểm. Khung cảnh bấy giờ vắng lặng, một không khí tiềm tàng nguy hiểm bao trùm. Em không thể tự tin ra đường được như các chú bộ đội - những người được phân công vào giữa những vùng dịch giúp người dân. Vậy mà các chú bộ đội còn phải xét nghiệm, đo nhiệt độ, giới nghiêm khu vực, chuyển hàng tới các nhà có người bệnh,… những công việc dù đơn giản nhất nhưng nếu không nhờ các chú bộ đội ra tay, khó có thể có một xã hội ổn định lúc bấy giờ. Có những khi trời mưa, các chú bộ đội vẫn phải mặc quân phục, chỉnh tề tại vị trí chốt chặn làm việc. Nhìn các chú tuân thủ quy định mà vẫn nhẹ nhàng, dành tình cảm quan tâm tới mọi người làm em thật ngưỡng mộ các chú. Đến hiện tại, dịch bệnh đã qua đi nhưng những cống hiến, đóng góp của các chú sẽ mãi nằm lại trong tim nhân dân, trong kí ức đẹp của em.

Mẫu 1:

Vào giữa những ngày cận hè, câu lạc bộ thể thao của trường em tổ chức Ngày hội thể thao 2025 thật sôi động. Câu lạc bộ tuy không đông nhưng vì sự hấp dẫn của ngày hội mà thu hút rất nhiều bạn học sinh các lớp tranh tài. Cả một sân trường chật ních, trông thật giống như biển người đang chờ đợt sóng mà bồng bềnh lên vậy! Ngày hội thể thao được tổ chức gồm các hoạt động: thi kéo co giữa các khối lớp, thi nhảy hiện đại với nhạc nền sôi động, thi đấu bóng rổ của các lớp 5. Ai nấy cũng lộ rõ vẻ vui tươi hớn hở: người tham gia thi đấu thì vừa lo lắng, vừa xinh tươi với trang phục, trang điểm; người cổ vũ thì hò hét, chờ đón những lần thắng cuộc, những hoàn thành từng bài nhảy. Một ngày hội thật sự ý nghĩa, tạo cơ hội để chúng em giao lưu với nhau đã được tổ chức. Hi vọng qua ngày hội, các bạn học sinh thêm yêu thể thao, ham thích rèn luyện và có một sức khoẻ tốt.

Mẫu 2:

Kết thúc năm học, trường em có tổ chức Ngày hội thể thao chào hè cho học sinh toàn trường. Ngày hội do Đoàn trường kết hợp với Câu lạc bộ Thể thao tổ chức nhằm nâng cao sức khỏe cho học sinh và gây quỹ để ủng hộ các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Mỗi lớp sẽ đăng kí tham gia các hạng mục như: kéo co, nhảy dây, nhảy bao bố, chạy, nhảy cao, ném tạ…Lớp em ai nấy đều rất hăng hái tham gia hội thi này. Cả lớp đã cùng nhau luyện tập rất chăm chỉ vào mỗi buổi chiều ở nhà văn hoá. Cuối cùng thì cũng đến ngày diễn ra hội thi. Bạn nào cũng rất hào hứng và nỗ lực hết mình, các cổ động viên cổ vũ rất nhiệt tình. Hội thi diễn ra trong bầu không khí sôi động và vui vẻ. Chúng em đã có những kỉ niệm thật khó quên.  

Mẫu 1:

Mỗi lần về quê ngoại chơi, em đều rất thích được theo bà ra bờ sông ở cuối làng chơi. Với em, đó là khung cảnh đẹp nhất ở quê hương mình.

Con sông dài lắm, em không rõ nó chảy từ đâu và sẽ đi qua những miền đất nào nữa. Đứng ở bờ sông, nơi có bãi đất trống bà con tu sửa để tiện chờ thuyền, ghe ghé lại, em chỉ nhìn thấy hai đầu sông xa tít tắp không có điểm cuối. Nước sông hơi đùng đục, không phải là bẩn đâu, mà là do chở đầy phù sa đó. Nhờ vậy, cây cối, vườn rau hai bên bờ sông lúc nào cũng tươi xanh mướt mắt. Trên mặt sông, lúc nào cũng có những chùm lục bình trôi dạt, mỗi lần em về đều có thể nhìn thấy từng tảng xanh xanh với các đóa hoa tim tím xinh không tả xiết. Thích nhất, là hình ảnh những chiếc thuyền, ghe chở hàng hóa qua lại tấp nập. Họ như những gánh chợ di động, ai gọi là tấp vào bán hàng. Rồi cả những người chài lưới, đi bắt cua, bắt ốc ở ven bờ, rồi ra lòng sông bắt cá. Dòng sông như một người mẹ dịu hiền, bao dung cho người dân quê em vậy.

Chiều chiều gió mát, người dân trong làng thường ra bờ sông mua đồ trên các thuyền ghe. Con nít thì chơi trò tắm sông, thi nhau nhảy rồi bơi lội. Tiếng cười, tiếng nói huyên náo cả một vùng sông. Chính nét đẹp bình dị của cuộc sống đời thường ấy, đã khiến em mê mẩn vẻ đẹp của con sông quê hương mình.

Mẫu 2:

Quê hương em là một vùng quê nhỏ và bình yên. Nhưng cứ mỗi dịp lễ là nơi đây lại rộn ràng tấp nập bởi du khách bốn phương đến ghé thăm. Nơi tạo nên sức hút ấy chính là bãi biển tuyệt đẹp mang tên bãi biển Đá Nhảy.

Nơi đây là một vùng biển rộng và thoáng đãng. Cũng như những vùng biển khác, ở Đá Nhảy có bãi cát vàng mịn trải rộng, có dòng nước biển xanh trong vắt, mát lạnh, có những hàng cây xanh mướt mắt chạy dọc theo bờ cát. Nhưng chỉ như thế thì vẫn chưa phải là tất cả. Du khách đến với bãi tắm Đá Nhảy còn là để chiêm ngưỡng bãi đá thú vị ở nơi đây. Dọc theo bãi cát vàng đến xuống dưới nước biển, là rất nhiều những tảng đá, mỏm đá với hình thù khác nhau nằm rải rác. Những tảng đá ấy tạo nên một thạch trận kì quái cho mọi người leo trèo, chụp ảnh. Chính chúng đã tạo nên sức hút kì thú cho vùng biển này.

Em rất yêu thích bãi biển Đá Nhảy của quê hương mình. Bởi nhờ nó mà quê hương em có một dấu ấn trong lòng du khách tứ phương, và nó cũng giúp cho kinh tế địa phương thêm phần phát triển hơn.

Mẫu 1:

Trong những năm tháng ngồi dưới mái trường Tiểu học, em đã được học rất nhiều thầy cô giáo tuyệt vời. Tuy bài giảng đến từ mỗi thầy, cô đều thật hay và ý nghĩa, nhưng em vẫn nhớ nhất là cô Hoà.

Năm cô được phân công dạy lớp em, cô Hoà không còn trẻ nữa bởi mái tóc cô đã ngả màu hoa râm. Dáng người cô hơi gầy, tác phong điềm tĩnh nhưng xử lý công việc lại rất gọn gàng và nước da hơi rám nắng của cô khiến bất cứ ai đã nhìn là nhớ mãi. Nhưng điểm nổi bật nhất của cô có lẽ là đôi mắt. Đôi mắt cô hơi trĩu xuống, có đôi vết chân chim do dấu hiệu của tuổi tác nhưng khi nhìn lướt qua thì khó có thể thấy, vì nó luôn bị che khuất bởi cặp kính dày viền của cô. Hàng ngày, cô đến trường, ăn mặc chỉ là áo sơ mi, quần tây, trên tay xách chiếc cặp đen, trông cô thật giản dị, gần gũi nhưng vẫn toát lên nét sang của một người giáo viên.

Những giờ lên lớp của cô, cô luôn có cách khiến các bạn ai cũng chăm chú nhìn lên bảng, năng phát biểu ý kiến, làm chúng em thêm say mê học tập. Cô thường bắt đầu giờ học bằng những trò chơi khởi động khiến lớp em luôn tò mò về nội dung bài học ngày hôm nay. Và cô kết thúc cũng bằng một trò chơi thi đua giữa các tổ, tổ nào trả lời đúng nhiều hơn sẽ được thưởng. Có những khi nhìn những nét chữ nghiêng nghiêng nắn nót trên bảng cùng dáng vẻ cô lúc tận tình chỉ dạy cho các bạn từng bài toán, từng câu văn, em lại thấy yêu cô nhiều hơn, trong lòng dâng lên cảm giác rưng rưng xúc động. Những lúc chúng em tiến bộ, cô lại khích lệ làm em thêm vui và cố gắng học tập hơn.

Cô tuy đã có tuổi nhưng mọi hoạt động trong trường cô đều tham gia rất nhiệt tình, từ những cuộc họp trao đổi cách giảng dạy cho tới những ngày tập khai giảng đầu năm học, hay các buổi biểu diễn văn nghệ trường. Em nghe nói rằng giữa các giáo viên, có ai gặp chuyện vui buồn, cô đều chia sẻ, cảm thông và giúp đỡ trong khả năng của mình. Có lẽ cũng vì vậy, mà các thầy cô giáo đều rất quý mến cô, như một người đồng nghiệp tốt, một người bạn thân, một người chị đáng tin cậy, còn với những học sinh thì cô như người mẹ thứ hai của mình.

Đến bây giờ khi đã là học sinh cuối cấp, tuy không còn được học cô Hòa nữa nhưng em vẫn được gặp cô hàng ngày. Năm nay là năm cuối cùng tại trường tiểu học của em, cũng là năm cuối cùng cô đi dạy trước khi nghỉ hưu. Em vẫn nhớ hình ảnh cô giáo tận tuỵ năm nào và mong mình sau này cũng sẽ trở thành một cô giáo giỏi giống như cô.

Mẫu 2:

Mái trường là ngôi nhà thứ hai của em. Ở đó, em đã may mắn được gặp gỡ và đồng hành với người cha của mình trong suốt năm năm học. Đó chính là thầy Tuấn - giáo viên chủ nhiệm của lớp em.

Thầy Tuấn là một giáo viên trẻ vừa ra trường vào năm năm trước. Thầy ấy là giáo viên chủ nhiệm đầu tiên của em, và lớp em cũng là những học trò đầu tiên của thầy. Bây giờ, thầy đã trưởng thành hơn năm năm trước rất nhiều. Thầy Tuấn không quá cao, chỉ khoảng 1 mét 6, với dáng người thon gầy và nước da trắng. Thầy có khuôn mặt dễ nhìn, nổi bật với nụ cười hiền lành và ánh mắt dịu dàng. Khi nhìn ai, thầy Tuấn luôn nhìn thẳng vào mắt họ để truyền sự tự tin và yêu thương. Có lẽ chính vì vậy, mà ngay lần gặp đầu tiên, lớp em đều cảm thấy gần gũi với thầy. Suốt năm năm qua, thầy Tuấn vẫn luôn trung thành với kiểu tóc cắt ngắn gọn gàng và những chiếc áo sơ-mi đơn sắc. Thầy ấy luôn rất giản dị khi đi dạy, và cả trong cuộc sống hằng ngày cũng thế. Không chỉ dạy học giỏi, thầy Tuấn còn là một thợ trồng hoa xuất sắc. Ở nhà thầy có cả một khu vườn tuyệt đẹp, và cả dãy chậu hoa ở ban công lớp em cũng do thầy chăm sóc.

Trên hành trình năm năm vừa qua, thầy Tuấn đã giúp đỡ em rất nhiều. Em luôn yêu quý và biết ơn thầy bằng cá trái tim của mình. Em mong rằng, dù bao nhiêu lần năm năm nữa, thầy ấy vẫn mãi là người giáo viên tuyệt vời và giàu tình yêu thương năm đó.

Mẫu 1:

Vứt rác bừa bãi đang là hiện tượng không khó bắt gặp hiện nay. Rác thải ở mọi nơi, từ lề đường đến các gốc cây, quán xá,… Việc vứt rác bừa bãi không phải do cố ý mà đã “quen tay”, nếu không dùng nữa thì vứt luôn xuống cạnh chân mình. Điều này thật sự đáng lên án và phản đối. Đầu tiên, rác thải bị vứt bừa bãi thường sẽ bị trôi dạt về ven sông, hay các kênh, rạch, ao hồ, từ đó gây hại rất lớn cho môi trường. Chẳng hạn như đất và nước bị ô nhiễm, gây ảnh hưởng đến các sinh vật biển hay không thể canh tác cây cối, thậm chí có thể gây bệnh về đường ruột cho con người. Thứ hai, việc xả rác bừa bãi ở khu dân cư sẽ gây ra mùi hôi khiến cư dân cực kỳ khó chịu, kéo theo đó là sự sản sinh các loài vật như ruồi, muỗi, chuột, bọ,…có thể gây cho con người nhiều bệnh nguy hiểm. Chúng ta cần nâng cao nhận thức về việc vứt rác bừa bãi, cùng nhau lên tiếng phản đối thói quen không tốt đó. Điều đó giúp cộng đồng thay đổi được suy nghĩ và chấm dứt hành động này.

Mẫu 2:

Tình trạng vứt rác bừa bãi là một vấn đề đáng lo ngại đang diễn ra trên khắp nơi, đặc biệt là trong các đô thị và khu đô thị. Em hoàn toàn phản đối hiện tượng này. Hiện tượng này không chỉ gây mất mỹ quan cho môi trường xung quanh mà còn ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng và gây ra nhiều vấn đề môi trường nghiêm trọng. Việc vứt rác bừa bãi không chỉ là biểu hiện của sự thiếu ý thức của mỗi cá nhân mà còn phản ánh sự lơ là và thiếu trách nhiệm của toàn xã hội. Mỗi ngày, chúng ta có thể chứng kiến những hình ảnh rác thải vơ vét bên lề đường, ở công viên, hay ngay trong lòng các con đường, điều này đang tạo ra một tình trạng ô nhiễm môi trường nghiêm trọng. Đồng thời, việc vứt rác bừa bãi cũng làm mất đi nguồn tài nguyên và gây ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống sinh vật và hệ sinh thái. Vì vậy, chúng ta cần phải lên tiếng và thực hiện những biện pháp cụ thể để chấm dứt tình trạng này, từ việc tăng cường giáo dục ý thức cho người dân đến việc áp dụng biện pháp trừng phạt nghiêm ngặt đối với những hành vi vứt rác bừa bãi. Chỉ khi mỗi người dân đều nhận thức được tầm quan trọng của việc giữ gìn môi trường sạch đẹp, chúng ta mới có thể xây dựng được một môi trường sống xanh, sạch và lành mạnh cho tương lai.

Mẫu 1:

Hiện nay, hiện tượng chen lấn khi xếp hàng ngày càng phổ biến. Em hoàn toàn phản đối hiện tượng này. Hiện tượng chen lấn khi xếp hàng là một thái độ không chỉ thiếu văn hóa mà còn phản ánh sự thiếu tôn trọng đối với người khác và làm mất đi sự công bằng trong xã hội. Mỗi khi chúng ta phải đứng xếp hàng để chờ đợi, không hiếm lần nào chúng ta lại chứng kiến cảnh cung đường bị đảo ngược bởi những người chen lấn, làm mất đi sự trật tự và gây ra khó khăn cho những người đứng hàng sau. Hành vi này không chỉ làm mất đi sự thoải mái và hòa nhã trong giao tiếp xã hội mà còn làm tổn thương tinh thần và lòng tự trọng của những người bị ảnh hưởng. Đặc biệt, trong một số trường hợp, việc chen lấn có thể dẫn đến xung đột và gây ra những vấn đề an ninh. Do đó, chúng ta cần phải lên tiếng phản đối và nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tôn trọng quy tắc và thái độ đạo đức trong xã hội. Chỉ khi mỗi cá nhân đều nhận thức được vai trò của mình và tuân thủ quy tắc xã hội, chúng ta mới có thể xây dựng được một môi trường sống hòa bình, công bằng và phát triển.

Mẫu 2:

Hiện tượng chen lấn khi xếp hàng là một hiện tượng không tốt, nhưng đáng buồn là hiện tượng này lại đang vô cùng phổ biến hiện nay. Chúng ta cần phản đối cũng như tìm cách khắc phục hiện tượng chen hàng. Thứ nhất, việc chen lấn khi xếp hàng sẽ mang lại sự mất công bằng với người khác khi họ đang nghiêm túc chờ tới lượt của mình thì lại có người chen ngang, “ưu tiên” được phục vụ trước, gây ra sự khó chịu, không vui của tất cả mọi người. Thứ hai, nó cực kỳ ảnh hưởng tới hiệu quả công việc và thời gian chờ đợi của mọi người. Tưởng tượng mà xem, khi có một người chen ngang, tất cả những người phục vụ của gian hàng đó đều phải dừng lại để nhắc nhở, điều chỉnh thứ tự của tất cả mọi người, gây ra chậm trễ trong việc hoàn thành nhiệm vụ của họ. Thứ ba, những người chịu đựng việc chen ngang đó đã phải bỏ ra nhiều thời gian hơn để chờ đợi tới lượt mình, ảnh hưởng tới thời gian làm những công việc khác của họ. Chen lấn khi xếp hàng là một hiện tượng, một tính cách xấu ở một số người nhưng cộng đồng cần chung tay để hành động này được chấm dứt.