Bộ 5 đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức (2023-2024) có đáp án - Đề 1
11 câu hỏi
Truyện thần thoại
Truyện ngụ ngôn
Truyền thuyết
Truyện cổ tích
B. Truyện ngụ ngôn
sẩy chân rơi xuống một cái giếng.
đang làm việc quanh cái giếng.
bị ông chủ và hàng xóm xúc đất đổ vào người.
xuất hiện trên miệng giếng.
A. sẩy chân rơi xuống một cái giếng.
Ra sức kéo con lừa lên.
Động viên và trò chuyện với con lừa.
Ông nhờ những người hàng xóm xúc đất đổ vào giếng.
Ông nhờ hàng xóm cùng giúp sức kéo con lừa lên.
C. Ông nhờ những người hàng xóm xúc đất đổ vào giếng.
Cho biết sự vật, hiện tượng chưa liệt kê hết.
Thể hiện lời nói ngập ngừng, bỏ dở, ngắt quãng.
Giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ, thường có sắc thái hài hước, châm biếm..
Thể hiện sự bất ngờ.
A. Cho biết sự vật, hiện tượng chưa liệt kê hết.
Vì ông thấy phải mất nhiều công sức để kéo chú lừa lên.
Vì ông không thích chú lừa.
Ông nghĩ con lừa đã già, dù sao thì cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả.
Ông không muốn mọi người phải nghe tiếng kêu la của chú lừa.
C. Ông nghĩ con lừa đã già, dù sao thì cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả.
Những nặng nhọc, mệt mỏi.
Những thử thách, khó khăn trong cuộc sống.
Là hình ảnh lao động.
Là sự chôn vùi, áp bức.
B. Những thử thách, khó khăn trong cuộc sống.
Ông chủ cứu chú lừa.
Chú biết giũ sạch đất cát trên người để không bị chôn vùi.
Chú lừa giẫm lên chỗ đất cát có sẵn trong giếng để thoát ra.
Chú liên tục đứng ngày càng cao hơn trên chỗ cát ông chủ đổ xuống để thoát ra.
D. Chú liên tục đứng ngày càng cao hơn trên chỗ cát ông chủ đổ xuống để thoát ra.
Nhút nhát, sợ chết.
Bình tĩnh, khôn ngoan, thông minh.
Yếu đuối.
Nóng vội nhưng dũng cảm.
B. Bình tĩnh, khôn ngoan, thông minh.
- Người nông dân: Lúc đầu định giúp lừa ra khỏi giếng, nhưng sau nghĩ lừa già và cái giếng cũng cần được lấp. Vì thế, nhanh chóng buông xuôi, bỏ cuộc.
- Con lừa: Lúc đầu kêu la thảm thiết muốn thoát khỏi giếng nhưng rồi đã khôn ngoan, dùng chính những xẻng đất muốn vùi lấp nó để tự giúp nó thoát ra khỏi cái giếng.
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 11 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Bài học rút ra:
VD: Trong bất cứ hoàn cảnh (khó khăn, thử thách nào trong cuộc sông), sự hi vọng, dũng cảm, nỗ lực sẽ đem đến cho chúng ta sức mạnh vì:
- Hi vọng giúp chúng ta có tinh thần lạc quan, xóa đi mệt mỏi.
- Giúp chúng ta tìm ra cách giải quyết, là động lực giúp chúng ta vượt quan những khó khăn, thử thách…
Hoặc: Sự ứng biến trong mọi hoàn cảnh…|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự: Mở bài nêu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. Thân bài triển khai sư việc. Kết bài khẳng định ý nghĩa sự việc. |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: sự kiện được kể lại trong văn bản là có thật và liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. |
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai vấn đề theo nhiều cách, nhưng cần lựa chọn chi tiết, thông tin chọn lọc, tin cậy về sự việc. Đồng thời, vận dụng tốt kĩ năng kể chuyện có kết hợp yếu tố miêu tả trong bài viết; sau đây là một số gợi ý: |
|
- Giới thiệu được sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. - Nêu được không gian, thời gian diễn ra sự việc. - Gợi lại bối cảnh câu chuyện, dấu tích liên quan đến nhân vật/sự kiện - Thuật lại nội dung/diễn biến của sự việc có thật liên quan đến nhân vật/sự kiện lịch sử. - Ý nghĩa, tác động của sự việc đối với đời sống hoặc đối với nhận thức về nhân vật và sự kiện. - Khẳng định ý nghĩa của sự việc hoặc nêu cảm nhận của người viết về nhân vật/sự kiện. |
|
d. Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
|
e. Sáng tạo: Có những suy nghĩ, cảm nhận mới mẻ, sáng tạo. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
