Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 9
9 câu hỏi
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
CHÚ GÀ THÔNG MINH
Ngày xưa có một chú gà trống rừng sống ở cạnh một làng. Đêm nào cũng vậy, suốt năm canh chú ta gáy rất đều đặn.
Một đêm, hổ đi kiếm mồi gặp gà rừng liền hỏi:
– Làm sao đêm nào mày cũng gào nhặng lên như sắp bị giết thịt thế? Mày chẳng cho ai ngủ yên cả.
– Chỉ có anh thì hay gầm gừ suốt đêm, chứ ai thèm gào. Tôi gáy để báo cho dân làng biết giờ giấc mà ngủ, mà dậy chứ!
– Đồ nhãi nhép, đừng có lên mặt dạy đời. Gáy te te chỉ tổ làm điếc tai, nhức óc mọi người. Tao lại xé xác mày bây giờ!
Đậu trên cành cao, gà rừng ung dung đáp:
– Anh hổ ơi, sao anh lại nóng nảy thế? Anh dọa tôi cũng chẳng sợ đâu! Để yên tôi nói cho mà nghe. Này nhé, nếu tôi gáy một tiếng thì dân làng bảo nhau: hãy cứ ngủ đi, mới canh một; nếu tôi gáy thế này (gà lại gáy khẽ hai tiếng), dân làng biết là nửa đêm. Lúc tôi gáy lần thứ ba (gà vẫn cất giọng gáy khẽ ba tiếng), nhân dân đều dậy nấu cơm. Nếu tôi gáy như thế này (gà rừng bỗng gáy to liên tiếp) thì người ta biết là trời đã sáng rõ phải dậy đi làm.
Dân trong làng lúc ấy đang ngủ, nghe tiếng gà gáy canh tư vội vàng gọi nhau dậy. Nhìn vào ven rừng, thấy hổ đang lăm le định vồ con gà quý hóa của họ, mọi người mang gậy gộc xông ra, bao vây đánh chết tươi con hổ độc ác.
(Chú gà thông minh – TruyenDanGian.Com)
Truyện ngụ ngôn “Chú gà thông minh” được kể theo ngôi thứ mấy?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ nhất số nhiều
Ngôi thứ hai
Ngôi thứ ba
D. Ngôi thứ ba
Truyện ngụ ngôn kể về vấn đề gì?
Sự thông minh của chú gà
Lí giải tiếng gáy của chú gà
Giải thích cái chết của hổ
Chuyện đi kiếm mồi của hổ
A. Sự thông minh của chú gà
Theo gà rừng, gà gáy để làm gì?
Gáy để đánh thức hổ
Gáy để báo giờ giấc cho dân làng
Gáy vì bị giết thịt
Gáy để tạo âm thanh vui nhộn cho dân làng
B. Gáy để báo giờ giấc cho dân làng
Thái độ của gà rừng với hổ như thế nào?
Ngang bướng, kiêu ngạo
Rụt rè, sợ sệt
Cứng rắn, không khuất phục
Hòa đồng, nhẹ nhàng
C. Cứng rắn, không khuất phục
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong lời nói của gà rừng “Này nhé, nếu tôi gáy một tiếng thì dân làng bảo nhau: hãy cứ ngủ đi, mới canh một; nếu tôi gáy thế này (gà lại gáy khẽ hai tiếng), dân làng biết là nửa đêm. Lúc tôi gáy lần thứ ba (gà vẫn cất giọng gáy khẽ ba tiếng), nhân dân đều dậy nấu cơm. Nếu tôi gáy như thế này (gà rừng bỗng gáy to liên tiếp) thì người ta biết là trời đã sáng rõ phải dậy đi làm”.
HS chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật:
- Biện pháp điệp ngữ: nếu tôi gáy…
- Tác dụng: Chỉ ra tiếng gáy của con gà rừng, nhấn mạnh trí thông minh của gà và làm tăng sức biểu đạt cho câu văn.
Trí thông minh của gà rừng được thể hiện như thế nào?
HS chỉ ra trí thông minh của gà rừng:
Trí thông minh của gà rừng được thể hiện qua tiếng gáy. Nhờ đó mà dân làng thức dậy, phát hiện con hổ và đánh chết nó.
Em có nhận xét gì về kết cục của con hổ?
HS nhận xét về cái kết của con hổ:
Cái kết của con hổ là hoàn toàn xứng đáng với sự kiêu ngạo và độc ác của nó.
Truyện ngụ ngôn “Chú gà thông minh” đã để lại cho em bài học gì? Vì sao?
HS chỉ ra bài học và giải thích:
Đứng trước kẻ mạnh, phải thật bình tĩnh và mưu trí mới có thể giành chiến thắng.
Em hãy viết một bài văn kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử mà em ngưỡng mộ.
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự Mở bài giới thiệu được nhân vật lịch sử và sự việc hoặc câu chuyện liên quan. Thân bài triển khai được câu chuyện, sự việc. Kết bài nêu cảm nghĩ về nhân vật, sự việc và nêu bài học nhận thức, hành động. |
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử. |
c. Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: Mở bài: - Giới thiệu đôi nét về nhân vật lịch sử. - Giới thiệu sự việc liên quan đến nhân vật đó. Thân bài: - Kể diễn biến của sự việc. Lưu ý sử dụng yếu tố miêu tả. - Nêu ý nghĩa của sự việc. Kết bài: Nêu suy nghĩ và ấn tượng của em về sự việc đó. |
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |
