Bộ 20 đề thi Giữa kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức cấu trúc mới có đáp án - Đề 5
12 câu hỏi
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng: (2 điểm)
- GV cho học sinh đọc văn bản bài “Hải Thượng Lãn Ông” (trang 8) Tiếng Việt 4 Tập 2 - (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Dựa vào nội dung bài đọc, HS trả lời câu hỏi: Hải Thượng Lãn Ông đã học nghề y như thế nào?
- Đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 2 điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Trả lời câu hỏi: Hải Thượng Lãn Ông đã học nghề y bằng cách tự học. Ông đã từng lên kinh đô nhưng do không tìm được thầy giỏi để học nên ông đã về quê đóng cửa để đọc sách, vừa tự học vừa chữa bệnh giúp dân.
II. Đọc thầm và làm bài tập: (8 điểm)
Đọc đoạn văn sau:
Chiều ngoại ô
Chiều hè ở ngoại ô thật mát mẻ và cũng thật là yên tĩnh. Khi những tia nắng cuối cùng nhạt dần cũng là khi gió bắt đầu lộng lên. Không khí dịu lại rất nhanh và chỉ một lát, ngoại ô đã chìm vào nắng chiều.
Những buổi chiều hè êm dịu, tôi thường cùng lũ bạn đi dạo dọc con kênh nước trong vắt. Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm như tấm thảm trải ra đón bước chân người. Qua căn nhà cuối phố là những ruộng rau muống. Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh. Rồi những rặng tre xanh đang thì thầm trong gió. Đằng sau lưng là phố xá, trước mặt là đồng lúa chín mênh mông và cả một khoảng trời bao la, những đám mây trắng vui đùa đuổi nhau trên cao. Con chim sơn ca cất tiếng hót tự do, thiết tha đến nỗi khiến người ta phải ao ước giá mình có một đôi cánh. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất, là gió đưa thoang thoảng hương lúa chín và hương sen. Vẻ đẹp bình dị của buổi chiều hè vùng ngoại ô thật đáng yêu.
Nhưng có lẽ thú vị nhất trong chiều hè ngoại ô là được thả diều cùng lũ bạn. Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen chúc những cánh diều. Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Những cánh diều mềm mại như cánh bướm. Những cánh diều như những mảnh hồn ấu thơ bay lên với biết bao khát vọng. Ngồi bên nơi cắm diều, lòng tôi lâng lâng, tôi muốn gửi ước mơ của mình theo những cánh diều lên tận mây xanh.
Theo Nguyễn Thụy Kha
Buổi chiều hè ở vùng ngoại ô có đặc điểm gì nổi bật? (0,5 điểm)
Nóng bức, oi ả
Mát mẻ và yên tĩnh
Lạnh lẽo, vắng vẻ
Âm u, nhiều mưa
Đáp án đúng: B
Hoạt động nào được tác giả cho là thú vị nhất trong chiều hè ngoại ô? (0,5 điểm)
Đi dạo bên bờ kênh
Ngắm mây trên trời
Nghe chim sơn ca hót
Thả diều cùng lũ bạn
Đáp án đúng: D
Qua bài đọc, em học được điều gì từ cảm xúc của tác giả khi thả diều? (0,5 điểm)
Nên thích những nơi đông người
Biết trân trọng tuổi thơ và những ước mơ đẹp
Chỉ nên vui chơi vào buổi chiều
Không cần quan tâm đến thiên nhiên
Đáp án đúng: B
Em hãy gạch chân vào trạng ngữ và dùng dấu “/” để ngăn cách hai thành phần chính trong câu sau: (1 điểm)
Mùa thu năm 1964, chị Choáng Kring Thêm được ra miền Bắc gặp Bác Hồ.
Mùa thu năm 1964, chị Choáng Kring Thêm/ được ra miền Bắc gặp Bác Hồ.
Em hãy sắp xếp các từ ngữ dưới đây thành câu phù hợp: (1 điểm)
(a) có duyên / bằng cách / . / khéo léo / và /, / mẹ /giao tiếp / nói chuyện / dễ dàng
(b) cây / trong / vui vẻ /, / ông em / . / chăm sóc / vườn hoa
a) Bằng cách nói chuyện khéo léo và có duyên, mẹ giao tiếp dễ dàng.
b) Trong vườn hoa, ông em vui vẻ chăm sóc cây.
Em hãy gạch chân vào thành phần thứ nhất trong đoạn văn dưới đây rồi phân loại vào bảng: (1 điểm)
Cơn giông tan. Gió lặng. Cây gạo xơ xác hẳn đi, nom thương lắm. Nhưng chả có điều gì đáng lo cả, cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn nghị lực và sức trẻ vô tận.
(Trích “Cây gạo” - Vũ Tú Nam)
Cơn giông tan. Gió lặng. Cây gạo xơ xác hẳn đi, nom thương lắm. Nhưng chả có điều gì đáng lo cả, cây gạo bền bỉ làm việc đêm ngày, lấy từ đất, nước và ánh sáng nguồn nghị lực và sức trẻ vô tận.
Chỉ cây cối | Chỉ hiện tượng tự nhiên |
Cây gạo | Cơn giông, gió |
Chọn tên cơ quan, tổ chức viết đúng. (0,5 điểm)
Sở Kế hoạch và Đầu tư tỉnh Hà Nam.
Sở Kế hoạch và đầu tư tỉnh Hà Nam.
Sở Kế Hoạch và Đầu Tư tỉnh Hà Nam.
Sở kế hoạch và đầu tư tỉnh Hà Nam.
Đáp án đúng: A
Đánh dấu (✓) vào câu văn có danh từ chỉ vật, dấu (x) vào câu văn có danh từ chỉ thời gian: (1 điểm)
Xuân về, những nụ hoa mai bắt đầu nở rộ.
Khi hoàng hôn buông xuống, lũ trẻ đã đi học về.
Những con thuyền căng buồm ra khơi du ngoạn.
Những giọt sương sớm long lanh đọng trên mầm cây xanh.
Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thiện đoạn văn sau. (1 điểm)
Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo (sừng sững, sững sờ) như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa (hồng hào, hồng tươi). Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến (trong vắt, trong xanh). Tất cả đều long lanh, lung linh trong nắng.
(Theo Vũ Tú Nam)
Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim. Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ. Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi. Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh. Tất cả đều long lanh, lung linh trong nắng.
(Theo Vũ Tú Nam)
Em hãy viết đoạn văn ngắn (từ 3 - 4 câu) nói về sở thích hoặc ước mơ của em, trong đó có sử dụng trạng ngữ: (1 điểm)
Sở thích của em là đá bóng. Mỗi buổi chiều, em đều cùng các bạn đá bóng ở sân cỏ. Để nâng cao sức khỏe, em sẽ luôn cố gắng luyện tập đá bóng mỗi ngày.
B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
Đề bài: Em hãy viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc của em về mẹ.
- Trình bày dưới dạng một đoạn văn, nêu tình cảm, cảm xúc của em về mẹ, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 10 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
Gợi ý chi tiết:
Mở đầu:
- Giới thiệu về người em muốn bày tỏ tình cảm, cảm xúc.
Triển khai:
- Ấn tượng của em về mẹ: (1) Mái tóc điểm bạc. (2) Giọng nói dịu dàng. (3) Nụ cười hiền từ.
- Tình cảm mẹ dành cho em: (1) Luôn yêu thương và chăm sóc em từng li từng tí. (2) Mẹ nấu ăn và đưa đón em đi học. (3) Mỗi khi em bị ốm, mẹ đều lo lắng, chăm nom em. (4) Mỗi khi em làm sai, mẹ thường ân cần dạy bảo em chứ không la mắng.
- Tình cảm, cảm xúc của em đối với mẹ: (1) Rất yêu thương mẹ. (2) Mong mẹ luôn mạnh khỏe, hạnh phúc. (3) Cố gắng học hành chăm chỉ, ngoan ngoãn để mẹ tự hào và vui vẻ về em.
Kết thúc:
- Khẳng định tình cảm, cảm xúc của em dành cho mẹ.
Bài làm tham khảo
Mẹ là người mà em vô cùng yêu thương và kính trọng. Mẹ có mái tóc điểm bạc, giọng nói mẹ dịu dàng và luôn nở nụ cười hiền từ trên môi. Mẹ luôn là người yêu thương và chăm sóc em từng li từng tí. Mỗi ngày, mẹ thường nấu đồ ăn sáng và đưa em đi học, chiều tan học mẹ lại đến đón em về nhà. Mỗi khi em bị ốm, mẹ đều lo lắng và chăm nom cho em từng chút một. Mỗi khi em làm sai, mẹ thường ân cần dạy bảo em chứ không la mắng. Đối với em, mẹ chính là người phụ nữ tuyệt vời nhất. Em rất yêu thương mẹ, em mong rằng mẹ sẽ luôn mạnh khỏe và hành phúc. Em sẽ cố gắng và nỗ lực học hành thật chăm chỉ, ngoan ngoãn để mẹ luôn cảm thấy tự hào về em. Em yêu mẹ nhiều lắm!
