Bộ 10 đề thi giữa kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo cấu trúc mới có đáp án - Đề 7
11 câu hỏi
Đọc đoạn văn sau:
SÂN GÀ VỊT
Chiều chiều, khi mặt trời gần lặn, chú tôi lại đánh một hồi mõ rồi tung thóc ra sân. Nghe hiệu lệnh ấy, hơn bốn chục con gà vịt chạy tíu chân, đổ về quây quần lấy một góc. Tiếng vỗ cánh, tiếng chí chóe hỗn loạn. Cả bầy xô vào tranh nhau ăn.
Mấy con gà mẹ xù lông ra, đuôi xòe như chiếc quạt, vừa ăn vừa giữ phần cho con. Con gà mẹ nâu cứ cúi mổ vài hạt lại kêu “tục tục” rối rít. Nhưng đàn gà nhép con mới vừa bằng nắm tay, có vẻ sợ sệt, đứng dồn vào một góc, kêu “chíp chíp” không ngớt. Có con vô ý bị lạc vào giữa bầy, sợ cuống cuồng, chạy lung tung, vướng vào chân gà lớn, bị xéo suýt què.
Mấy chú gà giò, ngực tía lấc, lơ thơ mấy hàng lông ở đuôi và cánh, tỏ ra láu lỉnh và táo bạo nhất. Chúng xông xáo khắp nơi, chẳng coi ai ra gì. Có chú bị gà mẹ mổ vào lưng quắc lên, vùng chạy ra nhưng lại xông vào ngay. Mấy chị vịt bầu thấp lùn, béo trục béo tròn, lạch bạch tới sau cùng nhưng cũng không chịu thua. Chúng vừa ăn vừa la quàng quạc như mắng lũ gà thiếu lịch sự, chẳng chịu chờ đợi một chút cho vui vẻ cả đàn.
Chỉ có chú gà trống là có vẻ rộng rãi. Nó mổ vài hạt thóc rồi đứng nhìn, đôi mắt lúng la lúng liếng, cái mào đỏ chót rung rinh trên đầu. Có khi nó đuổi gà giò cho gà mái ăn. Có khi nó xí phần một đám nhiều thóc rồi vừa gật vừa tục tục gọi gà con đến. Biết là gà trống gọi mình, nhưng gà con vẫn sợ oai, chẳng dám đến. Cựa nó dài như quả ớt, kể cũng đáng sợ thật. Mấy chú gà giò còn chẳng dám bén mảng nữa là nhép con. Thấy gà con không dám đến, gà trống cố tỏ ra mình là kẻ hiền từ, nó thong thả bước ra giữa sân vỗ cánh, nhún đuôi, cất giọng gáy o o …
Gió Nam
Tác giả miêu tả gà mẹ như thế nào?
Thấp lùn, béo tròn béo trục.
Vừa ăn vừa la quàng quạc.
Xù lông, đuôi xòe như chiếc quạt.
C. Xù lông, đuôi xòe như chiếc quạt.
Đàn gà con có đặc điểm gì?
Vẻ sợ sệt, đứng dồn vào một góc, kêu chíp chíp không ngớt.
Lơ thơ mấy hàng lông ở đuôi và ở cánh.
Hiền từ, rộng rãi.
A. Vẻ sợ sệt, đứng dồn vào một góc, kêu chíp chíp không ngớt.
Các chú gà giò có đặc điểm gì?
Cái mào đỏ chót rung rinh trên đầu.
Láu lỉnh và táo bạo nhất.
Cứ cái mổ vài hạt lại kêu “tục tục”.
B. Láu lỉnh và táo bạo nhất.
Xác định chủ ngữ và vị ngữ của mỗi câu trong đoạn văn sau:
Mùa hè đến, vườn nhà em rực rỡ màu sắc. Những bông hoa hồng đỏ thắm nở rộ, tỏa hương thơm ngát. Cây xoài cũng sai trĩu quả, từng chùm xoài vàng ươm treo lủng lẳng. Chim chóc bay lượn khắp nơi, ríu rít hót vang. Em rất thích ngồi dưới gốc cây, ngắm nhìn vườn nhà mình và nghe tiếng gió thổi mát rượi.
Mùa hè đến,/ vườn nhà em/ rực rỡ màu sắc.
TN CN VN
Những bông hoa hồng/ đỏ thắm nở rộ, tỏa hương thơm ngát.
CN VN
Cây xoài/ cũng sai trĩu quả,// từng chùm xoài/ vàng ươm treo lủng lẳng.
CN1 VN1 CN2 VN2
Chim chóc/ bay lượn khắp nơi, ríu rít hót vang.
CN VN
Em/ rất thích ngồi dưới gốc cây, ngắm nhìn vườn nhà mình và nghe tiếng gió thổi
CN VN
mát rượi.
Nối chủ ngữ ở cột A với vị ngữ ở cột B để tạo thành câu phù hợp:
A |
| B |
Đàn chim | rụng lá đỏ trong mùa thu. | |
Đàn cá | đi tìm thức ăn trên cánh đồng. | |
Cây bàng | nhảy lên khỏi mặt nước. |
Em hãy đọc đoạn văn sau và gạch chân câu chủ đề:
a)Mùa hè là mùa của những tia nắng vàng rực rỡ. Những cơn gió thổi qua làm mặt nước ao hồ lấp lánh. Tiếng ve kêu râm ran báo hiệu một mùa hè sôi động. Trên cánh đồng, những bông lúa chín vàng tỏa hương thơm dịu.
b) Chiếc xe đạp là người bạn thân thiết của học sinh. Nó giúp chúng ta di chuyển đến trường mỗi ngày. Với xe đạp, chúng ta có thể đi dạo cùng bạn bè trên những con đường làng quanh co, ngắm nhìn cảnh vật hai bên đường.
a)Mùa hè là mùa của những tia nắng vàng rực rỡ. Những cơn gió thổi qua làm mặt nước ao hồ lấp lánh. Tiếng ve kêu râm ran báo hiệu một mùa hè sôi động. Trên cánh đồng, những bông lúa chín vàng tỏa hương thơm dịu.
b) Chiếc xe đạp là người bạn thân thiết của học sinh. Nó giúp chúng ta di chuyển đến trường mỗi ngày. Với xe đạp, chúng ta có thể đi dạo cùng bạn bè trên những con đường làng quanh co, ngắm nhìn cảnh vật hai bên đường.
Em hãy chỉ ra thành phần thứ nhất của mỗi câu sau:
a) Mỗi dịp Tết, cây đào phai lại nở rộ, làm bừng sáng cả một góc vườn.
................................................................................................
b) Các hoàng tử đua nhau tìm kiếm của ngon vật lạ dâng lên vua cha.
................................................................................................
a) Chủ ngữ: “cây đào phai”.
b) Chủ ngữ: “Các hoàng tử”.
Em hãy gạch chân vào các danh từ trong đoạn văn sau:
Cơn mưa trắng trời trắng đất, những cây liễu đứng ủ rũ chịu trận, đàn chim không kịp kiếm chỗ trú thân đang run rẩy trên những cành cây.
Cơn mưa trắng trời trắng đất, những cây liễu đứng ủ rũ chịu trận, đàn chim không kịp kiếm chỗ trú thân đang run rẩy trên những cành cây.
Đọc đoạn văn sau và nêu chức năng của các dấu gạch ngang:
“Trong vườn nhà bà có rất nhiều loại cây – cây cam, cây chanh, cây bưởi – đều tỏa ra mùi thơm mát. Bà bảo: – Con chăm sóc cho chúng tốt, chúng sẽ ra quả ngon.”
- Dấu gạch ngang trong câu “Trong vườn nhà bà có rất nhiều loại cây – cây cam, cây chanh, cây bưởi – đều tỏa ra mùi thơm mát” có tác dụng đánh dấu phần chú thích trong câu.
- Dấu gạch ngang trong câu “Bà bảo: – Con chăm sóc cho chúng tốt, chúng sẽ ra quả ngon” có tác dụng đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật.
Mấy chị vịt bầu được miêu tả như thế nào?
Bằng nắm tay, vẻ sợ sệt.
Thấp lùn béo trục béo tròn, lạch bạch tới sau cùng.
Đôi mắt lúng la lúng liếng.
B. Thấp lùn béo trục béo tròn, lạch bạch tới sau cùng.
Đề bài: Em hãy viết một bài văn ngắn hướng dẫn cách làm hộp bút từ vỏ chai nhựa.
- Trình bày dưới dạng một bài văn, hướng dẫn làm hộp bút từ vỏ chai nhựa, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng: 10 điểm.
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng nội dung yêu cầu.
Gợi ý chi tiết:
Mở bài: Giới thiệu chiếc hộp bút làm từ chai nhựa.
Thân bài:
- Bước 1. Chuẩn bị: (1) Chai nhựa; (2) Kéo; (3) Màu nước; (4) Bút lông.
- Bước 2. Làm hộp bút: (1) Vẽ vòng tròn quanh thân chai (đánh dấu điểm cần cắt ở chai nhựa). (2) Cắt theo phần vừa đánh dấu. (3) Tô màu nước. (4) Vẽ họa tiết trang trí theo sở thích.
- Bước 3. Sử dụng hộp bút: Cho bút vào hộp.
Kết thúc:Lời chúc: Chúc các bạn thành công.
Bài làm tham khảo
Trong cuộc sống ngày nay, thật không khó để ta có thể mua sắm được những món đồ dùng học tập xinh xắn, đáng yêu. Tuy nhiên, từ tiết học tái chế đồ nhựa ở môn Công nghệ mà cô giáo dạy tuần trước, em lại yêu thích những món đồ dùng học tập do tự tay mình sáng tạo ra từ chai nhựa. Trong số đó, em yêu thích nhất là chiếc hộp bút làm từ chai nhựa. Để làm ra được một chiếc hộp đựng bút khá đơn giản, tuy nhiên không phải ai cũng biết làm nó. Dưới đây là hướng dẫn làm hộp bút từ chai nhựa.
Để làm được chiếc hộp đựng bút, tùy theo sở thích cá nhân cũng như sự khéo léo của đôi bàn tay mỗi người mà ta cần chuẩn bị những nguyên liệu phù hợp. Với chiếc hộp đựng bút đơn giản, chúng ta cần tìm những nguyên liệu cần thiết gồm có: một chai nhựa, màu nước, bút lông và một chiếc kéo.
Sau khi tìm đủ nguyên liệu ta bắt tay vào làm hộp bút. Trước tiên ta vẽ vòng tròn quanh thân chai nhựa. Việc này chính là để ta đánh dấu điểm cần cắt. Sau đó ta dùng kéo cắt theo phần vừa đánh dấu. Như vậy, ta đã hoàn thiện được phần khung của hộp bút. Để cho hộ bút được đẹp, bắt mắt hơn thì ta sẽ đi vào tô màu, trang trí họa tiết. Từ phần màu nước đã chuẩn bị, ta có thể tô màu chủ đạo cho chiếc hộp bút theo sở thích cá nhân. Ta cũng có thể dán, vẽ thêm những hình dán các con thú, các nhân vật hoạt hình đáng yêu hay các bông hoa tí hon. Sau khi làm xong ta sẽ thấy chiếc hộp trông thật đẹp mắt. Và cuối cùng là xếp đặt ngay ngắn những dụng cụ học tập: bút, thước, tẩy, compa,..... và chiếc hộp bút mới.
Như vậy là chỉ với các dụng cụ, vật liệu đơn giản, dễ kiếm, ta đã có chiếc hộp bút xinh xắn cho góc học tập của mình. Và đặc biệt hơn, việc tái chế các chai nhựa như vậy chũng chính là góp phần bảo vệ môi trường sống. Chúc bạn sớm có một chiếc hộp đựng bút bằng chai nhựa xinh xắn nha.
