
Bộ 10 đề thi cuối kì 2 Văn 7 Cánh diều có đáp án - Đề 2
11 câu hỏi
Bút kí
Tản văn
Hồi kí
Tùy bút
D. Tùy bút
Miêu tả
Tự sự
Biểu cảm
Nghị luận
C. Biểu cảm
Cư dân
Ngọt ngào
Đất nước
Ngày nay
A. Cư dân
Ẩn dụ và so sánh
So sánh và hoán dụ
Ẩn dụ và nhân hóa
So sánh và nhân hóa
D. So sánh và nhân hóa
Vì Sài Gòn không có người dân nhập cư, chỉ có người sinh ra và lớn lên ở Sài Gòn
Vì mọi người khi đến đây sống lâu, sống quen một thời gian dài ở Sài Gòn, rồi cứ ngỡ là mình đã sinh ra ở đây và vô hình trung đã thừa nhận nơi đây là quê quán của mình
Vì Sài Gòn rộng mở và hào phóng là nơi rất thuận lợi cho người tứ xứ đến đây sinh sống
Vì Sài Gòn bao giờ cũng dang hai cánh tay mở rộng mà đón nhiều người từ trăm nẻo đất nước kéo đến
B. Vì mọi người khi đến đây sống lâu, sống quen một thời gian dài ở Sài Gòn, rồi cứ ngỡ là mình đã sinh ra ở đây và vô hình trung đã thừa nhận nơi đây là quê quán của mình
Sài Gòn ngày càng phát triển về mọi mặt.
Mọi người đến thăm Sài Gòn nhiều hơn.
Mọi người, nhất là các bạn trẻ đều yêu Sài Gòn như tác giả.
Mọi người đều coi Sài Gòn là quê hương của mình.
C. Mọi người, nhất là các bạn trẻ đều yêu Sài Gòn như tác giả.
Ẩm thực Sài Gòn rất đa dạng và phong phú
Sài Gòn là một thành phố trẻ trung, năng động, có nét hấp dẫn về thiên nhiên và khí hậu
Người Sài Gòn phong cách cởi mở, bộc trực, chân thành, trọng đạo nghĩa
Thể hiện tình cảm sâu đậm của tác giả đối với Sài Gòn
A. Ẩm thực Sài Gòn rất đa dạng và phong phú
Văn bản là lời kêu gọi mọi người hãy giữ gìn và phát triển Sài Gòn
Văn bản là lời mời gọi mọi người hãy tới và sinh sống ở Sài Gòn
Văn bản là lời bày tỏ tình yêu tha thiết, bền chặt của tác giả đối với thành phố Sài Gòn
Văn bản kêu gọi mọi người hãy đến thăm Sài Gòn nhiều hơn
HS chỉ ra biện pháp nghệ thuật tiêu biểu nhất và phân tích tác dụng:
- Điệp ngữ: Tôi yêu…
- Tác dụng: Thể hiện tình cảm yêu mến thiết tha của tác giả với Sài Gòn. Làm tăng sức biểu đạt cho văn bản.HS đưa ra cảm nhận của mình về sự độc đáo của Sài Gòn:
- Sự độc đáo về thời tiết
- Sự độc đáo về con người|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận xã hội Mở bài giới thiệu được vấn đề cần nghị luận. Thân bài triển khai được các ý kiến của bản thân. Kết bài khẳng định lại ý kiến của mình. |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Trình bày suy nghĩ của em về trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với quê hương đất nước |
|
c. Triển khai vấn đề: Bài viết có thể triển khai theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo các ý sau: Mở bài: Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với quê hương đất nước. Thân bài: - Giải thích: Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc: trách nhiệm giữ gìn nền độc lập, tích cực xây dựng nước nhà ngày càng vững mạnh. Bên cạnh đó còn là ý thức học tập, rèn luyện bản thân, cống hiến, giúp ích cho nước nhà. - Phân tích: + Trách nhiệm của thế hệ trẻ hôm nay trước đất nước dân tộc: Nỗ lực học tập, trau dồi bản thân, rèn luyện đạo đức, sống có ước mơ, hoài bão, mục tiêu và cố gắng vươn lên. Tích cực tham gia vào các hoạt động công ích, các hoạt động tình nguyện, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ người khác. Sống có tinh thần tập thể, đi theo cái hay, cái đúng, bỏ qua cái tôi vì lợi ích chung của cộng đồng. + Ý nghĩa của trách nhiệm: Trách nhiệm của công dân đối với Tổ quốc là nền tảng của đoàn kết, khi tất cả con người đoàn kết lại với nhau thì đất nước ngày càng vững mạnh hơn. Sự cống hiến sẽ giúp con người đẩy xa cái tôi cá nhân, sự ích kỉ, nhỏ nhen của mình để từ đó hướng tới những điều tốt đẹp hơn. Người sống có trách nhiệm với tổ quốc sẽ là người có tình yêu thương, tính tự giác cao, từ đó làm cho cuộc sống của mình ngày càng phát triển theo hướng tốt hơn. - Liên hệ bản thân: Là một học sinh trước hết chúng ta cần học tập thật tốt, nghe lời ông bà cha mẹ, lễ phép với thầy cô. Có nhận thức đúng đắn về việc giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc. Luôn biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh,… - Phản đề: Bên cạnh đó vẫn còn có nhiều người chưa có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình đối với quê hương, đất nước, chỉ biết đến bản thân mình, coi việc chung là việc của người khác,… những người này đáng bị xã hội thẳng thắn lên án. Kết bài: Khẳng định lại ý kiến của mình. Nêu bài học nhận thức và phương hướng hành động |
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. |
|
e. Sáng tạo: Diễn đạt sáng tạo, sinh động, giàu hình ảnh, có giọng điệu riêng. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.






















