Bộ 10 đề thi Cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án) - Đề 5
7 câu hỏi
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
MÓN QUÀ ĐẶC BIỆT
(Mùa thu, nhà soạn nhạc nổi tiếng người Ê-đu-a Gri-gơ thường về ở trong những khu rừng gần thành phố Béc-ghen. Một hôm, ông gặp Đa-nhi, cô bé con người gác rừng đi nhặt quả thông. Vẻ thơ ngây và đôi mắt màu xanh nhạt phản chiếu ánh vàng lấp lánh của lá thu nơi cô bé đã khiến ông xúc động. Ông hứa sẽ tặng cô một món quà sau mười năm nữa, khi cô tròn mười tám tuổi.)
Năm mười tám tuổi, Đa-nhi về chơi với vợ chồng bà cô ở Kri-xta-ni-a và được đi nghe hoà nhạc ngoài trời. Bỗng cô giật mình, không tin vào tai mình nữa khi nghe người dẫn chương trình nói:
– Dàn nhạc chúng tôi sẽ trình bày hiến quý vị một khúc nhạc nổi tiếng của nhạc sĩ Ê-đu-a Gri-gơ, tặng cô Đa-nhi Pê-đéc-xen, con gái ông gác rừng Ha-gơ-rúp Pê-đéc-xen, nhân dịp cô mười tám tuổi.
Đa-nhi hít một hơi dài để ngăn dòng nước mắt sắp trào ra, nhưng vô hiệu. Cô cúi xuống và giấu mặt trong đôi bàn tay. Thoạt đầu, cô không nghe thấy gì hết. Một cơn dông đang cuồn cuộn trong lòng cô. Cuối cùng, cô nghe thấy tiếng tù và mục đồng rúc lên và dàn nhạc dây khẽ giật mình, đáp lại bằng hàng trăm tiếng hát. Điệu nhạc du dương lớn dần, cất mình lên cao, nó gào lên, bay nhanh qua các ngọn cây, như một luồng gió, vặt hết lá, thổi rạp cỏ xuống đất, quất vào mặt người những giọt nước nhỏ xíu và mát rượi. Phải, đó đúng là cánh rừng của cô, những ngọn núi của cô, những bài hát của những chiếc tù và, tiếng động của biển quê hương cô. Trong dòng âm thanh tuôn trào ấy bỗng nổi lên giọng nói quen thuộc: “Cháu là hạnh phúc, cháu là bình minh".
“Đó chính là bác ấy, đó chính là món quà ông đã hứa tặng mình mười năm sau!”. Đa-nhi khóc, những giọt lệ biết ơn.
(Theo Pau-tốp-xki)
Nhạc sĩ Gri-gơ đã hứa với cô bé Đa-nhi điều gì trong lần gặp đầu tiên?
Sẽ tặng cô thật nhiều quà khi đưa cô về nhà.
Sẽ tặng cô một món quà thú vị sau mười năm nữa.
Sẽ nhặt cho cô thật nhiều quả thông.
Sẽ tặng cho cha cô nhiều món quà.
B. Sẽ tặng cô một món quà thú vị sau mười năm nữa
Chuyện gì xảy ra khi Đa-nhi được đi nghe hoà nhạc ngoài trời năm mười tám tuổi?
Cô được gặp lại nhạc sĩ Gri-gơ.
Cô được cô chủ bí mật tặng quà sinh nhật mười tám tuổi.
Cô được biết bản nhạc sắp biểu diễn là quà nhạc sĩ tặng riêng cô.
Cô được người dẫn chương trình mời lên sân khấu giao lưu cùng khán giả.
C. Cô được biết bản nhạc sắp biểu diễn là quà nhạc sĩ tặng riêng cô.
Những từ ngữ nào diễn tả sự ngạc nhiên của Đa-nhi?
Thoạt đầu không nghe thấy gì hết.
Giật mình, không tin vào tai mình nữa.
Một cơn dông đang cuồn cuộn trong lòng.
Ôm mặt khóc.
A. Thoạt đầu không nghe thấy gì hết.
Trong câu văn: “Phải, đó đúng là cánh rừng của cô, những ngọn núi của cô, những bài hát của những chiếc tù và, tiếng động của biển quê hương cô.”, biện pháp tu từ nào cho biết Đa-nhi khẳng định được rằng bản nhạc đó dành tặng cô?
Nhân hoá
So sánh
Điệp từ, điệp ngữ
So sánh và nhân hoá
C. Điệp từ, điệp ngữ
Tra nghĩa các từ dưới đây trong từ điển để đặt câu với mỗi từ.
- thân mật:……………………………………………………………………………
- thân thiện:…………………………………………………………………………..
- thân thiết:…………………………………………………………………………...
- thân thích:…………………………………………………………………………..
- thân mật: có những biểu hiện tình cảm chân thành và thân thiết với nhau.
Đặt câu: Bác Nam mời gia đình em sang ăn bữa cơm thân mật.
- thân thiện: có biểu hiện tỏ ra tử tế và có thiện cảm với nhau.
Đặt câu: Vừa đến, Lan đã chào em bằng nụ cười thân thiện.
- thân thiết: có quan hệ tình cảm gần gũi và gắn bó mật thiết với nhau.
Đặt câu: Mai là người thân thiết với em nhất.
- thân thích: có quan hệ gần gũi.
Đặt câu: Em và Thanh là bà con thân thích.
Gạch dưới các cặp kết từ trong những câu sau:
a. Nếu ngày mai không mưa thì lớp tôi sẽ ra sân bóng.
b. Vì tôi đã chuẩn bị bài rất kĩ nên bài thi Toán hôm nay tôi làm đúng hết.
c. Em tôi tuy còn nhỏ nhưng đã rất tự lập.
d. Trường tôi những rộng mà còn được trang trí rất đẹp.
a. Nếu ngày mai không mưa thì lớp tôi sẽ ra sân bóng.
b. Vì tôi đã chuẩn bị bài rất kĩ nên bài thi Toán hôm nay tôi làm đúng hết.
c. Em tôi tuy còn nhỏ nhưng đã rất tự lập.
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm cảm xúc về một bài thơ.
1. Viết được bài văn có bố cục đầy đủ, rõ ràng (2,5 điểm)
- Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ.
- Thân đoạn
Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.
Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ.
- Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc về bài thơ, ý nghĩa của nó đối với người đọc.
2. Chữ viết đẹp, đúng chính tả, trình bày sạch đẹp, đúng quy định thể hiện qua bài viết. (0,5 điểm)
3. Sử dụng câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng nghĩa, rõ nghĩa và sử dụng đúng các dấu câu trong bài. (0,5 điểm)
4. Bài viết có sự sáng tạo: có cảm xúc, ý văn rõ ràng, lôi cuốn người đọc…(0,5 điểm)
* Tuỳ từng mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết mà GV cho điểm phù hợp.
Bài làm tham khảo
“Những cánh buồm” là bài thơ mà tôi cảm thấy yêu thích nhất. Trong những câu thơ mở đầu, Hoàng Trung Thông đã khắc họa một không gian khoáng đãng của biển cả, với ánh mắt trời rực rỡ. Hình ảnh người cha và đứa con bước đi trên cát cho thấy sự gắn bó, gần gũi. Cha bỗng trở nên già dặn hơn, tuổi đời như trải dài trong chiếc bóng dài lênh khênh. Còn đứa con thì lại trở nên thật bé bỏng, đáng yêu trong chiếc bóng tròn chắc nịch. Hình ảnh đối lập của bóng cha và bóng con thật ngộ nghĩnh, dễ thương càng khắc sâu thêm sự khác biệt của hai thế hệ cha - con. Khi nhìn về phía chân trời, đứa trẻ đã hỏi cha răng ở đó có những gì. Câu trả lời của người cha đã khơi gợi trí tò mò của đứa trẻ về một thế giới mà ngay cả người lớn như cha của mình vẫn chưa hề đi đến. Điều đó làm con khao khát được khám phá, vì vậy mà con đã mong muốn cha mượn một cánh buồm “trắng” để con đi. Người con muốn đi khắp nơi, muốn chinh phục thế giới rộng lớn ngoài kia. Và cha đã bắt gặp chính mình trong ước muốn của con. Vậy là, giờ đây, ước mơ chưa thể thực hiện của cha sẽ được gửi gắm nơi con. Bài thơ “Những cánh buồm” được đánh giá là một trong những tác phẩm hay về ngôn từ, âm hưởng và có sức gợi cảm.
