21 CÂU HỎI
Tính nhanh \[\left( { - 5} \right).125.\left( { - 8} \right).20.\left( { - 2} \right)\;\] ta được kết quả là
A. −200000
B. −2000000
C. 200000
D.−100000
Giá trị biểu thức \[M = \left( { - 192873} \right).\left( { - 2345} \right).{\left( { - 4} \right)^5}.0\;\] là
A. −192873
B. 1
C. 0
D. \[\left( { - 192873} \right).\left( { - 2345} \right).{\left( { - 4} \right)^5}\]
Tính hợp lý \[A = - 43.18 - 82.43 - 43.100\]
A. 0
B. −86000
C. −8600
D. -4300
Cho \[Q = - 135.17 - 121.17 - 256.\left( { - 17} \right)\] chọn câu đúng.
A. −17
B. 0
C. 1700
D. −1700
Tìm \[x \in Z\;\] biết \[(x + 1) + (x + 2) + ... + (x + 99) + (x + 100) = 0\]
A. 90,6
B. Không có x thỏa mãn.
C. 50,5
D. -50,5
Có bao nhiêu ước của −24.
A. 9
B. 17
C. 8
D. 16
Tìm x, biết và x < -2
A. \[\left\{ { - 1} \right\}\]
B. \[\left\{ { - 3; - 4; - 6; - 12} \right\}\]
C. \[\left\{ { - 2; - 1} \right\}\]
D. \[\left\{ { - 2; - 1;1;2;3;4;6;12} \right\}\]
Giá trị lớn nhất của aa thỏa mãn \[a + 4\;\] là ước của 9 là:
A. \[a = 5\]
B. \[a = 13\]
C. \[a = - 13\]
D. \[a = 9\]
Tìm x biết \[25.x = - 225\]
A. \[x = - 25\]
B. \[x = 5\]
C. \[x = - 9\]
D. \[x = 9\]
Cho \(x \in \mathbb{Z}\) và \[( - 154 + x) \vdots 3\] thì:
A. x chia 3 dư 1
B. \[x \vdots 3\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\]
C. x chia 3 dư 2
D. không kết luận được tính chia hết cho 3 của x
Giá trị nào dưới đây của x thỏa mãn \[ - 6(x + 7) = 96\] ?
A. \[x = 95\]
B. \[x = - 16\]
C. \[x = - 23\]
D. \[x = 96\]
Tìm \(n \in {\rm Z}\) biết \[\left( {n + 5} \right) \vdots \left( {n + 1} \right)\]
A. \[n \in \left\{ { \pm 1; \pm 2 \pm 4} \right\}\]
B. \[n \in \left\{ { - 5; - 3; - 2;0;1;3} \right\}\]
C. \[n \in \left\{ {0;1;3} \right\}\]
D. \[n \in \left\{ { \pm 1; \pm 5} \right\}\]
Có bao nhiêu số nguyên a < 5 biết: 10 là bội của (2a+5)
A. 4
B. 5
C. 8
D. 6
Có bao nhiêu cặp số (x;y) nguyên biết: \[(x - 1)(y + 1) = 3\] ?
A. 1
B. 3
C. 2
D. 4
Tìm số nguyên x thỏa mãn \[{( - 9)^2}.x = 150 + 12.13x\]
A. \[x = 2\]
B. \[x = - 2\]
C. \[x = 75\]
D. \[x = - 75\]
Cho a và b là hai số nguyên khác 0. Biết \(a \vdots b\) và \(b \vdots a\) . Khi đó
A. \[a = b\]
B. \[a = - b\]
C. \[a = 2b\]
D.Cả A, B đều đúng
Gọi A là tập hợp các giá trị \[n \in Z\] để \[({n^2} - 7)\;\] là bội của \[(n + 3)\] .Tổng các phần tử của A bằng:
A. −12
B. −10
C. 0
D. −8
Cho \[x;y \in \mathbb{Z}\] . Nếu \[5x + 46y\;\] chia hết cho 16 thì \[x + 6y\;\] chia hết cho
A. 6
B. 46
C. 16
D. 5
Có bao nhiêu số nguyên n thỏa mãn \[(n - 1)\;\] là bội của \[(n + 5)\;\] và \[(n + 5)\;\] là bội của \[(n - 1)?\;\]
A. 0
B. 2
C. 1
D. 3
Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng?
A. −24 chia hết cho 5
B. 36 không chia hết cho −12
C. −18 chia hết cho −6
D. −26 không chia hết cho −13
Có bao nhiêu cách phân tích số 21 thành tích của hai số nguyên
A. 8
B. 3
C. 4
D. 6
Gợi ý cho bạn
Trắc nghiệm củng cố
10 bài tập Vị trí tương đối giữa hai mặt phẳng có lời giải