15 câu trắc nghiệm Viết bài văn tả phong cảnh (có đáp án)
Đề thi

15 câu trắc nghiệm Viết bài văn tả phong cảnh (có đáp án)

A
Admin
Tiếng ViệtLớp 5112 lượt thi
45 câu hỏi
Đoạn văn

Hồ trên núi

           Hồ T'Nưng là một tuyệt tác của thiên nhiên. Bốn mùa, hồ mang vẻ đẹp tự nhiên và thơ mộng.

           Sáng sớm, khi sương chưa tan, T'Nưng giống như một thiếu nữ dịu dàng choàng tấm khăn voan mỏng. Nắng lên, mặt hồ trải rộng, sáng lấp lánh. Lúc này, viên ngọc bích xanh trong khổng lồ ấy phản chiếu rõ nét cảnh rừng núi, mây trời. Hoàng hôn, ráng chiều nhuộm đỏ mặt nước, gió mơn man theo những gợn sóng lăn tăn, ru hồ vào giấc ngủ say.

           Vào những ngày nắng đẹp, nước trong, ngồi trên thuyền độc mộc có thể thấy từng đàn cá tung tăng bơi lội hai bên mạn thuyền. Theo thuyền len lỏi vào sâu trong rừng già, ngắm màu xanh ngút ngàn của cây lá và nghe tiếng chim hót líu lo, du khách sẽ cảm nhận được nét độc đáo, kì vĩ của hồ trên núi.

           Hồ T'Nưng xứng đáng là niềm tự hào của người dân Tây Nguyên.

Theo Nguyên Sơn

1. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Đoạn văn trên miêu tả phong cảnh gì?

Hồ T’Nưng.

Hồ Ba Bể.

Hồ Tây.

Hồ Gươm.

Xem đáp án

A. Hồ T’Nưng.

Hướng dẫn giải:

Chú ý chi tiết sau: Hồ T'Nưng là một tuyệt tác của thiên nhiên. Bốn mùa, hồ mang vẻ đẹp tự nhiên và thơ mộng.

2. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Người viết miêu tả phong cảnh theo trình tự nào?

Trình tự không gian từ xa đến gần

Trình tự thời gian các buổi trong ngày kết hợp trình tự không gian.

Trình tự thời gian các mùa trong năm.

Trình tự không gian từ trái sang phải.

Xem đáp án

B. Trình tự thời gian các buổi trong ngày kết hợp trình tự không gian.

Hướng dẫn giải:

Trong bài văn người viết miêu tả phong cảnh theo trình tự thời gian các buổi trong ngày kết hợp trình tự không gian.

3. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Đâu là hình ảnh so sánh được sử dụng trong đoạn văn?

T'Nưng giống như một thiếu nữ dịu dàng choàng tấm khăn voan mỏng.

Bốn mùa, hồ mang vẻ đẹp tự nhiên và thơ mộng.

Vào những ngày nắng đẹp, nước trong, ngồi trên thuyền độc mộc có thể thấy từng đàn cá tung tăng bơi lội hai bên mạn thuyền.

Hồ T'Nưng là một tuyệt tác của thiên nhiên.

Xem đáp án

A. T'Nưng giống như một thiếu nữ dịu dàng choàng tấm khăn voan mỏng.

Hướng dẫn giải:

Hình ảnh so sánh trong bài đó là: “T'Nưng giống như một thiếu nữ dịu dàng choàng tấm khăn voan mỏng”.

4. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Đâu là hình ảnh nhân hóa được sử dụng trong đoạn văn?

Ngắm màu xanh ngút ngàn của cây lá và nghe tiếng chim hót líu lo, du khách sẽ cảm nhận được nét độc đáo, kì vĩ của hồ trên núi.

Hoàng hôn, ráng chiều nhuộm đỏ mặt nước, gió mơn man theo những gợn sóng lăn tăn, ru hồ vào giấc ngủ say.

Hồ T'Nưng xứng đáng là niềm tự hào của người dân Tây Nguyên.

Bốn mùa, hồ mang vẻ đẹp tự nhiên và thơ mộng.

Xem đáp án

B. Hoàng hôn, ráng chiều nhuộm đỏ mặt nước, gió mơn man theo những gợn sóng lăn tăn, ru hồ vào giấc ngủ say.

Hướng dẫn giải:

Trong câu: “Hoàng hôn, ráng chiều nhuộm đỏ mặt nước, gió mơn man theo những gợn sóng lăn tăn, ru hồ vào giấc ngủ say” tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa dùng từ vốn để chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật. 

5. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Người viết đã vận dụng giác quan nào để cảm nhận cảnh vật?

Mắt.

Tai.

Mắt và mũi.

Mắt và tai.

Xem đáp án

D. Mắt và tai.

Hướng dẫn giải:

Trong bài tác giả đã vận dụng giác quan mắt và tai để cảm nhận về cảnh vật.

6. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Tác giả miêu tả phong cảnh vào những thời điểm nào?

Sáng sớm và đêm muộn.

Giữa trưa và chiều tà.

Bình minh và hoàng hôn.

Sáng sớm, buổi trưa và hoàng hôn.

Xem đáp án

D. Sáng sớm, buổi trưa và hoàng hôn.

Hướng dẫn giải:

Trong bài tác giả đã miêu tả phong cảnh vào thời điểm sáng sớm, buổi trưa và hoàng hôn.

7. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Có những cách mở bài nào?

Gián tiếp.

Trực tiếp.

Mở rộng.

Gián tiếp và trực tiếp.

Xem đáp án

D. Gián tiếp và trực tiếp.

Hướng dẫn giải:

Có hai cách mở bài đó là mở bài gián tiếp và mở bài trực tiếp.

8. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Có những cách kết bài nào?

Mở rộng.

Mở rộng và không mở rộng.

Trực tiếp.

Trực tiếp và gián tiếp.

Xem đáp án

B. Mở rộng và không mở rộng.

Hướng dẫn giải:

Có hai cách kết bài đó là kết bài mở rộng và không mở rộng.

9. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo em, đâu là sự vật, hiện tượng của đoạn văn miêu tả phong cảnh mùa thu?

Hoa phượng mở đỏ rực.

Lá vàng rơi xào xạc.

Nắng oi ả, chói chang.

Những cơn gió mùa rét buốt.

Xem đáp án

B. Lá vàng rơi xào xạc.

Hướng dẫn giải:

A. Hoa phượng mở đỏ rực. Mùa hè.

B. Lá vàng rơi xào xạc. Mùa thu.

C. Nắng oi ả, chói chang. Mùa hè.

D. Những cơn gió mùa rét buốt. Mùa đông.

10. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Theo em, đâu là âm thanh có thể xuất hiện trong đoạn văn miêu tả phong cảnh mùa thu?

Tiếng pháo hoa đón năm mới nổ đì đùng.

Tiếng ve kêu râm ran.

Tiếng chim én ngân vang.

Tiếng trống tựu trường.

Xem đáp án

D. Tiếng trống tựu trường.

Hướng dẫn giải:

A. Tiếng pháo hoa đón năm mới nổ đì đùng. Mùa xuân.

B. Tiếng ve kêu râm ran. Mùa hè

C. Tiếng chim én ngân vang. Mùa xuân.

D. Tiếng trống tựu trường. Mùa thu

11. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Phần mở bài của bài văn tả phong cảnh có nội dung là gì?

Miêu tả sự thay đổi của phong cảnh.

Giới thiệu khái quát về phong cảnh.

Miêu tả bao quát vẻ đẹp phong cảnh.

Nêu cảm nhận về phong cảnh.

Xem đáp án

B. Giới thiệu khái quát về phong cảnh.

Hướng dẫn giải:

- Mở bài: Giới thiệu khái quát về phong cảnh.

- Thân bài: Tả phong cảnh theo trình tự không gian:

+ Từ gần đến xa hoặc từ xa đến gần.

+ Từ bao quát đến chi tiết: Tả bao quát, tả chi tiết (cảnh vật, hoạt động).

- Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh.

12. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Phần thân bài của bài văn tả phong cảnh có nội dung là gì?

Tả bao quát vẻ đẹp của phong cảnh.

Tả từng phần của phong cảnh.

Tả lần lượt từng phần hoặc từng vẻ đẹp của phong cảnh.

Nêu suy nghĩ về phong cảnh.

Xem đáp án

C. Tả lần lượt từng phần hoặc từng vẻ đẹp của phong cảnh.

Hướng dẫn giải:

- Mở bài: Giới thiệu khái quát về phong cảnh.

- Thân bài: Tả phong cảnh theo trình tự không gian:

+ Từ gần đến xa hoặc từ xa đến gần.

+ Từ bao quát đến chi tiết: Tả bao quát, tả chi tiết (cảnh vật, hoạt động).

- Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh.

13. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Phần kết bài của bài văn tả phong cảnh có nội dung là gì?

Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh.

Nêu ấn tượng đầu tiên về phong cảnh.

Nêu sự thay đổi của phong cảnh.

Nêu điểm độc đáo nhất của phong cảnh.

Xem đáp án

A. Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh.

Hướng dẫn giải:

- Mở bài: Giới thiệu khái quát về phong cảnh.

- Thân bài: Tả phong cảnh theo trình tự không gian:

+ Từ gần đến xa hoặc từ xa đến gần.

+ Từ bao quát đến chi tiết: Tả bao quát, tả chi tiết (cảnh vật, hoạt động).

- Kết bài: Nêu nhận xét hoặc cảm nghĩ về phong cảnh.

14. Trắc nghiệm
• 1 điểm

 Đâu là lưu ý khi viết bài văn tả phong cảnh?

Chỉ cần trình bày phần mở bài và thân bài, có thể bỏ phần kết bài.

Miêu tả toàn bộ những sự vật, hiện tượng có trong phong cảnh.

Tả kĩ hơn những sự vật, hiện tượng đặc sắc, làm nên vẻ đẹp riêng cho phong cảnh được miêu tả.

Hạn chế sử dụng những hình ảnh nhân hóa, so sánh.

Xem đáp án

C. Tả kĩ hơn những sự vật, hiện tượng đặc sắc, làm nên vẻ đẹp riêng cho phong cảnh được miêu tả.

Hướng dẫn giải:

Khi viết bài văn tả phong cảnh cần lưu ý tả kĩ hơn những sự vật, hiện tượng đặc sắc, làm nên vẻ đẹp riêng cho phong cảnh được miêu tả.

15. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo em, hang động nào của Việt Nam được công nhận là hang động lớn nhất thế giới?

Hang động Tràng An - Ninh Bình.

Hang Múa - Ninh Bình.

Động Thiên Đường - Quảng Bình.

Hang Sơn Đoòng – Quảng Bình.

Xem đáp án

D. Hang Sơn Đoòng – Quảng Bình.

Hướng dẫn giải:

Hang Sơn Đoòng phát hiện vào năm 1990 và được Tổ chức kỷ lục thế giới (Guinness) ghi nhận là hang động tự nhiên lớn nhất thế giới với diện tích khoảng 38,5 triệu m3; đồng thời được Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hợp Quốc (UNESCO) công nhận là Di sản thiên nhiên thế giới vào 

16. Trắc nghiệm
• 1 điểm

PHẦN I: CÂU HỎI MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT

Dàn ý cơ bản của một bài văn tả phong cảnh thường gồm có mấy phần chính?

Gồm có hai phần chính được trình bày rõ ràng là Mở bài và Thân bài.

Gồm có ba phần chính được sắp xếp là Mở bài, Thân bài và Kết bài.

Gồm có bốn phần chính bao gồm Mở bài, Thân bài, Kết bài và Lời kết.

Gồm có năm phần chính gồm Mở bài, Thân bài, Ý nghĩa và Mở rộng.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Gồm có ba phần chính được sắp xếp là Mở bài, Thân bài và Kết bài.

Hướng dẫn giải: Cấu trúc cơ bản và quen thuộc của một bài văn tả cảnh (cũng như hầu hết các bài văn miêu tả khác ở lớp 5) luôn gồm ba phần: Mở bài, Thân bài và Kết bài.

17. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Trong phần Mở bài của bài văn tả phong cảnh, nhiệm vụ chính của học sinh là gì?

Nêu cảm nghĩ chân thật của em về phong cảnh thiên nhiên đó.

Giới thiệu cụ thể về cảnh định tả và thời điểm quan sát cảnh.

Tả chi tiết từng bộ phận của phong cảnh theo trình tự hợp lý.

Khái quát lại toàn bộ vẻ đẹp của thiên nhiên xung quanh em.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Giới thiệu cụ thể về cảnh định tả và thời điểm quan sát cảnh.

Hướng dẫn giải: Ở phần Mở bài, học sinh chỉ cần giới thiệu ngắn gọn, trực tiếp hoặc gián tiếp về phong cảnh mình chọn tả và thời gian, không gian quan sát cảnh đó.

18. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Phần Thân bài của dàn ý bài văn tả phong cảnh thường tập trung vào nội dung nào?

Giới thiệu tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài văn miêu tả ấy.

Nêu bài học kinh nghiệm rút ra sau khi tham quan cảnh đẹp đó.

Tả chi tiết phong cảnh theo một trình tự không gian hợp lý nhất.

Chỉ tập trung nêu cảm xúc yêu mến chung chung về cảnh vật.

Xem đáp án

Đáp án đúng: C. Tả chi tiết phong cảnh theo một trình tự không gian hợp lý nhất.

Hướng dẫn giải: Thân bài là trọng tâm của bài văn tả cảnh, nơi học sinh triển khai việc miêu tả chi tiết các đặc điểm nổi bật của phong cảnh theo một trình tự logic.

19. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Trong phần Kết bài của bài văn tả phong cảnh, người viết thường nêu nội dung gì?

Tả chi tiết diện tích, chiều cao và màu sắc của phong cảnh.

Nêu cảm nghĩ, ấn tượng sâu sắc hoặc tình cảm với cảnh.

Liệt kê tên các loại cây cối, con vật có ở trong khu vườn.

Hướng dẫn cách thức xây dựng một dàn ý chi tiết hoàn chỉnh.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Nêu cảm nghĩ, ấn tượng sâu sắc hoặc tình cảm với cảnh.

Hướng dẫn giải: Phần Kết bài khép lại bài văn bằng cách bày tỏ tình cảm, cảm xúc chân thành hoặc suy nghĩ của người viết đối với phong cảnh được miêu tả.

20. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Khi lập dàn ý tả phong cảnh, việc lựa chọn trình tự miêu tả nhằm mục đích gì?

Giúp bài văn có bố cục rõ ràng, mạch lạc và tự nhiên hơn.

Giúp bài văn trở nên dài hơn và đạt điểm số tối đa khi thi.

Giúp người đọc dễ dàng nhớ hết các số liệu kỹ thuật cảnh.

Giúp viết nhanh hơn mà không cần phải quan sát thực tế.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Giúp bài văn có bố cục rõ ràng, mạch lạc và tự nhiên hơn.

Hướng dẫn giải: Lựa chọn trình tự miêu tả hợp lý trong dàn ý giúp cho các ý văn được sắp xếp mạch lạc, người đọc dễ dàng hình dung bức tranh phong cảnh theo góc nhìn của người tả.

21. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Đâu là một trình tự quan sát phổ biến khi lập dàn ý tả một cảnh trí thiên nhiên?

Quan sát ngẫu nhiên không theo quy luật hoặc không gian nào.

Quan sát từ xa đến gần, từ bao quát đến chi tiết cụ thể.

Chỉ quan sát từ dưới đất nhìn ngược lên trên bầu trời cao.

Chỉ quan sát các chi tiết nhỏ ở ngay sát chân người tả.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Quan sát từ xa đến gần, từ bao quát đến chi tiết cụ thể.

Hướng dẫn giải: Trình tự quan sát từ bao quát đến chi tiết (hoặc từ xa đến gần, từ trên xuống dưới) là phương pháp cơ bản giúp người học không bỏ sót cảnh vật.

22. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Ý nào nói lên vai trò quan trọng nhất của việc lập dàn ý trước khi viết văn tả cảnh?

Tránh tình trạng lủng củng, bỏ sót ý hoặc lan man dài dòng.

Giúp học sinh học thuộc lòng bài văn mẫu nhanh hơn nhiều.

Biến bài văn tả phong cảnh thành một bài văn nghị luận xã hội.

Giảm bớt thời gian đọc sách giáo khoa Tiếng Việt ở lớp.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Tránh tình trạng lủng củng, bỏ sót ý hoặc lan man dài dòng.

Hướng dẫn giải: Dàn ý đóng vai trò như bộ khung xương giúp định hướng nội dung, tránh việc người viết bị lạc đề, lặp ý hoặc diễn đạt lan man, lủng củng.

23. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Khi tả một khu vườn vào buổi sáng, các giác quan nào thường được kết hợp sử dụng?

Chỉ sử dụng duy nhất thị giác để nhìn thấy màu sắc cây cối.

Kết hợp thị giác, thính giác, khứu giác và cả xúc giác nữa.

Chỉ sử dụng thính giác để nghe tiếng chim hót trên cành cao.

Chỉ sử dụng vị giác để nếm thử vị ngọt của các loại quả.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Kết hợp thị giác, thính giác, khứu giác và cả xúc giác nữa.

Hướng dẫn giải: Bài học nhấn mạnh kỹ năng quan sát tinh tế bằng nhiều giác quan (mắt nhìn, tai nghe, mũi ngửi, tay chạm...) để bức tranh phong cảnh thêm sống động.

24. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Yếu tố nào sau đây KHÔNG thuộc về phần Thân bài của dàn ý tả phong cảnh?

Tả bao quát toàn cảnh khi vừa bước chân tới địa điểm đó.

Tả chi tiết từng nét đặc sắc của phong cảnh theo trình tự.

Giới thiệu tên cảnh đẹp và nêu thời điểm bắt đầu quan sát.

Tả sự thay đổi của cảnh vật theo thời gian trong ngày.

Xem đáp án

Đáp án đúng: C. Giới thiệu tên cảnh đẹp và nêu thời điểm bắt đầu quan sát.

Hướng dẫn giải: Giới thiệu tên cảnh đẹp và nêu thời điểm quan sát là nội dung thuộc phần Mở bài chứ không nằm trong phần Thân bài của dàn ý.

25. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Theo bài học thực tiễn, học sinh lớp 5 cần nắm vững điều gì khi làm văn tả cảnh?

Nắm vững phương pháp xây dựng khung sườn và chọn cảnh.

Phải chép lại toàn bộ các bài văn mẫu điểm cao trên mạng.

Chỉ cần miêu tả thật nhiều số liệu kỹ thuật về diện tích.

Không cần lập dàn ý mà cứ viết theo cảm hứng bất chợt.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Nắm vững phương pháp xây dựng khung sườn và chọn cảnh.

Hướng dẫn giải: Mục đích cốt lõi của bài học là giúp học sinh nắm vững phương pháp xây dựng khung sườn (dàn ý) để tự tin viết nên một bài văn tả cảnh hoàn chỉnh.

26. Trắc nghiệm
• 1 điểm

PHẦN II: CÂU HỎI MỨC ĐỘ VẬN DỤNG THẤP

Em hãy chọn phần Mở bài hay nhất cho đề bài "Tả cánh đồng làng em vào buổi sáng sớm":

Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp, nhưng em thích nhất là cánh đồng lúa.

Buổi sáng mùa hè, khi ông mặt trời vừa thức dậy ló rạng sau dãy núi cao.

Cánh đồng làng em rộng bao la bát ngát, vào một buổi sáng mùa xuân trong trẻo.

Làng em ở nông thôn, xung quanh nhà nào cũng trồng rất nhiều lúa nước.

Xem đáp án

Đáp án đúng: C. Cánh đồng làng em rộng bao la bát ngát, vào một buổi sáng mùa xuân trong trẻo.

Hướng dẫn giải: Đáp án C vừa giới thiệu được đối tượng (cánh đồng làng), vừa nêu được thời gian (buổi sáng mùa xuân trong trẻo) và không gian quan sát (đứng từ đê cao nhìn xuống) rất sinh động.

27. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Khi lập dàn ý cho phần Thân bài bài văn "Tả ngôi trường thân yêu", trình tự nào sau đây là hợp lý nhất?

Tả phòng hiệu trưởng trước, rồi tả sân trường, sau đó tả lớp học.

Tả bao quát sân trường, sau đó tả chi tiết các khu vực cụ thể.

Tả các bạn học sinh đang chơi đùa, rồi mới tả đến cảnh vật.

Tả cảnh nhà kho cũ kỹ phía sau trường rồi mới tới cổng trường.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Tả bao quát sân trường, sau đó tả chi tiết các khu vực cụ thể.

Hướng dẫn giải: Trình tự hợp lý khi tả trường học là đi từ cái nhìn bao quát toàn bộ khung cảnh sân trường đến việc miêu tả chi tiết từng khu vực cụ thể bên trong trường.

28. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Em hãy sắp xếp các ý sau thành phần Thân bài hợp lý cho bài văn tả một buổi sớm mai trên biển:

1. Sóng biển vỗ rì rào vào bờ cát trắng mịn màng.

2. Mặt trời nhô lên đỏ rực như một quả cầu lửa khổng lồ.

3. Không khí buổi sớm trong lành, gió biển lồng lộng thổi mát.

Ý 3 -> Ý 2 -> Ý 1

Ý 1 -> Ý 2 -> Ý 3

Ý 2 -> Ý 3 -> Ý 1

Ý 1 -> Ý 3 -> Ý 2

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Ý 3 -> Ý 2 -> Ý 1

Hướng dẫn giải: Khi tả cảnh biển buổi sớm, ta nên đi từ không gian chung (không khí trong lành, gió lồng lộng - ý 3), đến hình ảnh trung tâm là ông mặt trời mọc (ý 2) và cảnh vật xung quanh biển (sóng vỗ - ý 1).

29. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong dàn ý bài văn tả dòng sông quê hương, ý nào thể hiện sự kết hợp quan sát bằng thị giác và thính giác?

Dòng sông uốn lượn hiền hòa chảy qua những rặng tre xanh ngắt.

Nước sông trong vắt, nhìn rõ cả những đàn cá nhỏ đang bơi lội.

Mặt sông lấp lánh ánh vàng và văng vẳng tiếng chim hót bên bờ.

Hơi nước bốc lên từ lòng sông mang theo cái mát lạnh dễ chịu.

Xem đáp án

Đáp án đúng: C. Mặt sông lấp lánh ánh vàng và văng vẳng tiếng chim hót bên bờ.

Hướng dẫn giải: Ý C kết hợp thị giác ("mặt sông lấp lánh ánh vàng") và thính giác ("văng vẳng tiếng chim hót"), giúp các ý trong dàn ý trở nên sinh động, có hồn hơn.

30. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Nếu đề bài yêu cầu tả một khu vườn vào mùa hoa nở, ý nào sau đây phù hợp cho phần Kết bài?

Khu vườn nhà em rộng chừng năm sáu trăm mét vuông đất vườn.

Em rất yêu quý khu vườn này vì nó mang lại màu sắc tươi vui.

Ông em là người đã tự tay vun trồng và chăm sóc khu vườn.

Những luống hoa cúc, hoa hồng thi nhau đua nở khoe sắc thắm.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Em rất yêu quý khu vườn này vì nó mang lại màu sắc tươi vui.

Hướng dẫn giải: Phần Kết bài luôn bày tỏ tình cảm, cảm xúc hoặc suy nghĩ của người viết. Do đó, việc em bày tỏ tình yêu quý với khu vườn là nội dung kết bài chuẩn xác nhất.

31. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Khi lập dàn ý tả cảnh hoàng hôn trên quê hương, ý nào sau đây diễn tả đúng sự biến đổi của cảnh vật theo thời gian?

Ông mặt trời từ từ lặn xuống sau dãy núi, bầu trời chuyển tím sẫm.

Cây cối trong vườn đứng im lìm và tỏa bóng mát rưới trưa hè.

Buổi sáng mùa xuân tràn ngập ánh nắng vàng tươi chiếu khắp nơi.

Những giọt sương mai còn đọng lại trên lá cây lấp lánh sớm.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Ông mặt trời từ từ lặn xuống sau dãy núi, bầu trời chuyển tím sẫm.

Hướng dẫn giải: Hoàng hôn là thời điểm chiều tối. Ý A phản ánh chính xác sự vận động, biến đổi của cảnh vật theo thời gian (mặt trời lặn, bầu trời đổi màu) rất phù hợp cho tả cảnh.

32. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Ý nào dưới đây KHÔNG phù hợp khi đưa vào phần Thân bài của dàn ý tả cảnh một buổi sớm mùa thu?

Sương mù giăng mờ ảo trên các ngọn cây và mái nhà cổ kính.

Nắng vàng nhạt rải đều trên những con đường làng yên ả.

Tiếng trống trường vang lên rộn rã báo hiệu giờ vào lớp học.

Ông mặt trời đang đứng chói chang giữa đỉnh đầu vào trưa.

Xem đáp án

Đáp án đúng: D. Ông mặt trời đang đứng chói chang giữa đỉnh đầu vào trưa.

Hướng dẫn giải: Đề bài yêu cầu tả cảnh buổi sớm mùa thu, do đó hình ảnh "ông mặt trời đứng chói chang giữa đỉnh đầu vào buổi trưa" không phù hợp với thời điểm buổi sớm.

33. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Để làm nổi bật vẻ đẹp của ngọn núi quê hương trong dàn ý, em nên chọn cách miêu tả nào?

Chỉ ghi lại số liệu chiều cao chính xác của ngọn núi trên bản đồ.

Tả hình dáng ngọn núi sừng sững và màu xanh của rừng cây.

Kể lại câu chuyện cổ tích về sự tích hình thành nên ngọn núi.

Liệt kê tên tất cả các loài động vật hoang dã đang sinh sống.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Tả hình dáng ngọn núi sừng sững và màu xanh của rừng cây.

Hướng dẫn giải: Miêu tả văn học chú trọng vào hình ảnh, màu sắc và cảm nhận trực quan (hình dáng sừng sững, màu xanh của rừng cây) thay vì chỉ dùng số liệu khô khan.

34. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Khi lập dàn ý tả một phiên chợ quê vào buổi sáng, việc chọn lọc chi tiết nào là đặc trưng nhất?

Khung cảnh vắng lặng, không một bóng người qua lại trên đường.

Tiếng cười nói rôm rả, tiếng mời gọi mua hàng và các gian hàng.

Cảnh các bạn học sinh đang ngồi chăm chú nghe giảng trong lớp.

Cảnh dòng xe cộ tấp nập nối đuôi nhau trên đường cao tốc phố.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Tiếng cười nói rôm rả, tiếng mời gọi mua hàng và các gian hàng.

Hướng dẫn giải: Chợ quê buổi sáng đặc trưng bởi không khí nhộn nhịp, tiếng cười nói rôm rả và các gian hàng bày bán phong phú, là chi tiết đắt giá cần đưa vào dàn ý.

35. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Dựa vào kỹ năng lập dàn ý, việc sắp xếp các ý trong phần Thân bài theo trình tự không gian cần đảm bảo nguyên tắc gì?

Phải nhảy cóc từ cảnh gần ra cảnh xa rồi lại quay về ngay lập tức.

Phải theo một hướng lô-gích nhất định (từ gần tới xa hoặc bao quát).

Chỉ tập trung miêu tả một góc nhỏ duy nhất mà không nhìn rộng.

Phải tả ngược thời gian từ chiều tối quay trở lại buổi sáng sớm.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Phải theo một hướng lô-gích nhất định (từ gần tới xa hoặc bao quát).

Hướng dẫn giải: Khi tả theo không gian, học sinh cần tuân thủ một chiều hướng nhất định (ví dụ: từ ngoài vào trong, từ xa đến gần, từ cao xuống thấp) để bài văn không bị rối mắt.

36. Trắc nghiệm
• 1 điểm

PHẦN III: CÂU HỎI MỨC ĐỘ VẬN DỤNG CAO

Nếu em muốn lập dàn ý tả một buổi trưa hè tại sân trường nhưng muốn tạo sự độc đáo, khác biệt, em sẽ chọn cách sắp xếp Thân bài nào sau đây?

Tả sân trường vắng lặng nắng gắt -> Tả tiếng ve kêu râm ran -> Tả vòm bàng già.

Tả cảnh các bạn học sinh đang ùa ra sân chơi đuổi bắt giờ ra chơi.

Tả quang cảnh thành phố về đêm rực rỡ ánh đèn và dòng người qua.

Tả cảnh sinh hoạt gia đình quây quần bên mâm cơm ấm cúng tối.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Tả sân trường vắng lặng nắng gắt -> Tả tiếng ve kêu râm ran -> Tả vòm bàng già.

Hướng dẫn giải: Đáp án A tập trung đúng bối cảnh "trưa hè sân trường" với các hình ảnh đặc trưng (nắng gắt, tiếng ve, bóng râm cây bàng) tạo dấu ấn riêng biệt, sâu sắc.

37. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Khi lập dàn ý tả một cơn mưa rào mùa hạ, học sinh cần thể hiện sự tinh tế qua việc phân chia các ý trong Thân bài theo trình tự thời gian nào là hợp sắc nhất?

Lúc trời đang nắng gắt -> Lúc cơn mưa tạnh hẳn và cầu vồng xuất hiện.

Trước khi mưa -> Trong lúc mưa (hạt mưa, cảnh vật) -> Sau khi mưa.

Chỉ tập trung miêu tả cảnh vật sau khi cơn mưa đã kết thúc hẳn.

Chỉ miêu tả âm thanh của sấm sét và tiếng chớp lóe sáng bầu trời.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Trước khi mưa -> Trong lúc mưa (hạt mưa, cảnh vật) -> Sau khi mưa.

Hướng dẫn giải: Tả một hiện tượng tự nhiên như cơn mưa rào đòi hỏi học sinh phải nắm bắt diễn biến theo đúng trình tự thời gian: Trước mưa - Trong khi mưa - Sau khi mưa để bài văn có chiều sâu.

38. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Giả sử em được yêu cầu lập dàn ý tả cảnh hoàng hôn trên quê hương kết hợp biểu cảm. Ý nào trong phần Thân bài thể hiện sự kết hợp tinh tế giữa cảnh vật và tâm trạng?

Mặt trời lặn, đàn chim bay về tổ, lòng em bỗng thấy xao xuyến, bình yên.

Cảnh hoàng hôn rất đẹp nhưng em không có cảm xúc gì đặc biệt cả.

Khi hoàng hôn buông xuống, em vội vàng chạy đi làm bài tập về nhà.

Ông mặt trời to tròn như chiếc bánh đa nướng đang từ từ chìm xuống.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Mặt trời lặn, đàn chim bay về tổ, lòng em bỗng thấy xao xuyến, bình yên.

Hướng dẫn giải: Ở mức độ vận dụng cao, học sinh cần biết lồng ghép sự quan sát cảnh vật (mặt trời lặn, đàn chim về tổ) với cảm xúc nội tâm (xao xuyến, bình yên) ngay trong phần Thân bài.

39. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Khi lập dàn ý tả một khu rừng nguyên sinh, nếu kết hợp nhiều giác quan một cách sáng tạo, phần Thân bài nên bố trí các ý theo hướng nào?

Chỉ ghi lại số lượng các loại gỗ quý hiếm được nhà nước bảo tồn.

Tả màu xanh tán lá (thị giác) kết hợp tiếng xào xạc, tiếng chim (thính giác) và mùi hương hoa rừng (khứu giác).

Chỉ tập trung miêu tả con đường mòn đất đỏ quanh co dẫn sâu vào.

Chỉ ghi chép lại nhiệt độ ngoài trời và độ ẩm của không khí rừng.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Tả màu xanh tán lá (thị giác) kết hợp tiếng xào xạc, tiếng chim (thính giác) và mùi hương hoa rừng (khứu giác).

Hướng dẫn giải: Vận dụng cao đòi hỏi huy động tối đa các giác quan (mắt nhìn, tai nghe, mũi ngửi) kết hợp nhịp nhàng để tạo nên một bộ khung dàn ý vô cùng sinh động, giàu hình ảnh.

40. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Em hãy chọn một cấu trúc dàn ý phần Thân bài sáng tạo và đầy đủ nhất cho đề bài: "Tả dòng sông quê em vào một buổi sớm mùa xuân":

Tả dòng nước chảy -> Tả con thuyền qua lại -> Tả hai bên bờ sông.

Tả bao quát dòng sông -> Tả sự chuyển động mặt nước bình minh -> Tả cảnh sắc hai bên bờ và nhịp sống lao động con người.

Tả màu nước sông đục ngầu vào mùa lũ lụt -> Tả các công trình cầu.

Chỉ tả hình ảnh những chiếc thuyền buôn chở hàng hóa đi qua đêm.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Tả bao quát dòng sông -> Tả sự chuyển động mặt nước bình minh -> Tả cảnh sắc hai bên bờ và nhịp sống lao động con người.

Hướng dẫn giải: Đáp án B thể hiện tư duy lập dàn ý toàn diện và sâu sắc: từ bao quát đến chi tiết, kết hợp miêu tả cảnh vật thiên nhiên với nhịp sống con người, giúp bài viết phong phú hơn.

41. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Nếu phải lập dàn ý cho đề bài "Tả cánh đồng vào mùa gặt", ý nào sau đây thể hiện sự đổi mới trong việc chọn chi tiết miêu tả ở Thân bài?

Chỉ miêu tả những bông lúa chín vàng trĩu hạt dưới ánh nắng sớm.

Tả màu vàng óng của lúa, hương thơm ngai ngái của rạ, kết hợp tiếng cười nói và hình ảnh bà con nông dân hối hả.

Tả cảnh cánh đồng hoang vu, cỏ mọc rậm rạp không bóng người qua.

Tả cảnh các bạn học sinh đang ngồi trong lớp học bài giờ chính.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Tả màu vàng óng của lúa, hương thơm ngai ngái của rạ, kết hợp tiếng cười nói và hình ảnh bà con nông dân hối hả.

Hướng dẫn giải: Sự kết hợp giữa cảnh vật thiên nhiên (màu lúa, mùi rạ) và hoạt động của con người (tiếng cười nói, gặt hái) làm cho dàn ý trở nên sinh động, có hồn và đậm chất thực tiễn.

42. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Khi xây dựng phần Mở bài gián tiếp cho bài văn tả phong cảnh thiên nhiên, yếu tố sáng tạo nào giúp bài viết thu hút người đọc ngay từ đầu?

Dùng một câu thơ, câu hát hoặc một kỷ niệm đẹp liên quan để dẫn dắt.

Nêu thẳng tên bài văn, tên tác giả và ngày tháng năm làm kiểm tra.

Chép lại nguyên văn đề bài do thầy cô giáo ra trên bảng lớp học.

Kể một câu chuyện cười không liên quan gì đến thiên nhiên cảnh.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Dùng một câu thơ, câu hát hoặc một kỷ niệm đẹp liên quan để dẫn dắt.

Hướng dẫn giải: Mở bài gián tiếp bằng cách mượn câu thơ, câu hát hoặc kỷ niệm cá nhân là phương pháp sáng tạo giúp tạo ấn tượng mạnh mẽ, thu hút người đọc ngay từ câu đầu tiên.

43. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Trong một dàn ý bài văn tả cảnh hoàng hôn trên biển, nếu học sinh biết kết hợp tả sự thay đổi màu sắc của bầu trời và mặt nước biển, đó là biểu hiện của kỹ năng gì?

Kỹ năng sao chép văn mẫu nhanh chóng mà không cần suy nghĩ gì.

Kỹ năng quan sát tinh tế, nhạy bén trước sự vận động tự nhiên.

Kỹ năng tính toán các thông số kỹ thuật địa lý chính xác tuyệt.

Kỹ năng làm toán hình học không gian áp dụng vào môn văn học.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Kỹ năng quan sát tinh tế, nhạy bén trước sự vận động tự nhiên.

Hướng dẫn giải: Nhận biết được sự chuyển màu của bầu trời và mặt nước biển cho thấy học sinh có năng lực quan sát vô cùng tinh tế, nhạy bén – một yêu cầu cốt lõi ở mức vận dụng cao.

44. Trắc nghiệm
• 1 điểm

Khi lập dàn ý phần Kết bài cho bài văn tả một danh lam thắng cảnh của quê hương, cách kết bài mở rộng nào là hay và ý nghĩa nhất đối với học sinh lớp 5?

Khẳng định lại vẻ đẹp của cảnh và bày tỏ niềm tự hào, ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh quan quê hương.

Chỉ ghi ngắn gọn một câu: "Em rất thích cảnh đẹp này" rồi chấm dứt luôn.

Hứa hẹn sau này lớn lên sẽ đi du lịch vòng quanh thế giới chứ không ở quê.

Khuyên mọi người không nên đến tham quan danh lam thắng cảnh đó.

Xem đáp án

Đáp án đúng: A. Khẳng định lại vẻ đẹp của cảnh và bày tỏ niềm tự hào, ý thức giữ gìn, bảo vệ cảnh quan quê hương.

Hướng dẫn giải: Kết bài mở rộng bằng cách bộc lộ niềm tự hào và ý thức trách nhiệm bảo vệ cảnh đẹp quê hương mang lại giá trị nhân văn sâu sắc và điểm số cao cho bài viết.

45. Trắc nghiệm
• 1 điểm
Bài học thực tiễn quan trọng nhất đối với học sinh lớp 5 khi hoàn thành chuyên đề "Lập dàn ý cho bài văn tả phong cảnh" là gì?

Phải học thuộc lòng tất cả các bài văn mẫu có sẵn trên mạng thi.

Nắm vững phương pháp xây dựng khung sườn (chọn cảnh, xác định trình tự miêu tả, kết hợp đa giác quan và bộc lộ cảm xúc).

Không cần lập dàn ý mà cứ viết thẳng vào giấy thi theo cảm hứng.

Chỉ cần miêu tả thật nhiều số liệu kỹ thuật về diện tích đủ.

Xem đáp án

Đáp án đúng: B. Nắm vững phương pháp xây dựng khung sườn (chọn cảnh, xác định trình tự miêu tả, kết hợp đa giác quan và bộc lộ cảm xúc).

Hướng dẫn giải: Mục đích cốt lõi của bài học là rèn luyện tư duy bố cục, kỹ năng quan sát tinh tế bằng nhiều giác quan và biết cách sắp xếp trình tự hợp lý để tạo nên một bài văn tả cảnh hoàn chỉnh.

Bạn có thích hoạt động này không?

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây