1000+ câu Trắc nghiệm Nhập môn điện tử có đáp án - Phần 25

Quản lý các quá trình học tập của người học

Quản lý các quá trình tạo ra nội dung học tập

Quản lý các công cụ thiết kế nội dung học tập

Quản lý một dự án công nghệ eLearning

Gửi thư điện tử (E-mail)

Tham dự các diễn đàn (forum)

Gửi thư qua đường bưu điện (Posts)

Tham dự thảo luận trực tuyến

Kỹ năng đánh máy và sử dụng máy tính

Kỹ năng đọc

Kỹ năng ghi chép

Kỹ năng ứng xử

Kỹ năng trình bày, thuyết trình

Kỹ năng giao tiếp, ứng xử linh hoạt

Kỹ năng ghi chép

Kỹ năng sử dụng Internet và các tiện ích

Không cần phải học lý thuyết

Không phải đến trường

Học theo khả năng của người học

Học dễ dàng, tốn ít thời gian

Soạn và gửi thư điện tử

Sử dụng các công cụ hỗ trợ trực tuyến (Chating, voice, …)

Soạn và gửi bài lên diễn đàn (Forum)

Trao đổi trên cổng thông tin điện tử của nhà trường

Tự học, tự kiểm tra và đánh giá được kiến thức của mình

Tập trung làm tất cả các bài tập, nhiệm vụ tại một thời điểm duy nhất

Đăng ký học tập đúng hạn

Tham gia thi và nộp học phí đúng hạn

Tốn thời gian đi lại để tham dự các buổi học

Yêu cầu tính kiên trì, sự quyết tâm, tính tự giác cao hơn

Không tổng hợp được kiến thức có trong bài giảng

Không ghi chép lại được các ý chính có trong bài giảng

Lớp học thông qua các trang Web, hệ thống truyền hình trực tuyến

Lớp học thông qua hệ thống truyền hình (học qua truyền hình)

Lớp học thông qua hệ thống phát thanh (học qua đài phát thanh)

Lớp học thông qua việc gửi băng Casstte hoặc băng video

Thời gian của một chu trình đào tạo kéo dài hơn khóa học truyền thống

Chi phí tổ chức, quản lý đào tạo cao, nhất là khi tổ chức nhiều khoá học với số lượng đông học viên

Chi phí chuyển đổi, phát triển nội dung bài giảng rất lớn so với giáo trình, bài giảng truyền thống

Giảng viên và học viên phải đi lại nhiều

Thực hiện các bài test để tự kiểm tra kiến thức

Lấy nội dung bài giảng từ các giảng viên và chuyển chúng thành các bài giảng điện tử

Sử dụng các công cụ, phương tiện hỗ trợ cho việc học tập của mình

Sử dụng cổng thông tin người dùng để học tập, trao đổi với giảng viên

Thay đổi quyền truy nhập, sử dụng tài nguyên của người khác

Thay đổi, cập nhật nội dung tài liệu, bài giảng có trong hệ thống

Trao đổi báo cáo, số liệu thống kê về điểm thi-kiểm tra của lớp học

Trao đổi thông tin trực tuyến với bạn học và giảng viên

Cho phép học viên đăng ký, nộp học phí qua mạng

Tham gia tương tác với học viên thông qua hệ thống quản lý học tập (LMS)

Chủ động xây dựng, thiết kế lại các bài giảng điện tử theo chuẩn SCORM

Thực hiện chức năng quản lý, giáo vụ, đào tạo

Các giảng viên và bộ phận quản lý giáo vụ-đào tạo

Các quy định về chương trình và quy chế đào tạo

Giáo trình, bài giảng giống như một thư viện truyền thống

Các phân hệ phần mềm quản lý thông tin, quản lý nội dung, học liệu điện tử

2

3

4

5

Về thái độ học tập

Về trang thiết bị

Về kiến thức

Tất cả các điều kiện

Tôn trọng nhu cầu và khả năng tiếp cận tri thức của người học

Chương trình hướng vào sự chuẩn bị phục vụ thiết thực cho môi trường làm việc

Người học có thể chủ động, tích cực tham gia

Học viên tự chịu trách nhiệm về kết quả học tập và tự đánh giá

0%-30%

15%-50%

Nhỏ hơn 60%

Lớn hơn 70%

Hạ tầng truyền thông và mạng

Hạ tầng phần mềm

Nội dung đào tạo

Đội ngũ kỹ sư, thiết kế và giảng viên

Cơ sở dữ liệu lưu trữ các bài giảng điện tử

Cơ sở dữ liệu lưu trữ các đơn vị kiến thức cơ bản

Làm công cụ chính hỗ trợ cho đội ngũ thiết kế

Làm cổng thông tin để người học truy cập, học tập và trao đổi

Là trang web mà từ đây bạn có thể dễ dàng truy cập đến các trang web hoặc các dịch vụ khác của nhà cung cấp

Là các trang Web được đăng tải trên mạng internet để mọi người có thể chat, trò chuyện với nhau

Là trang Web thương mại điện tử, bán hàng online

Là trang Web mà tại đó người học có thể học bài mà không cần liên kết đến link khác