Trắc nghiệm ôn tập Giữa học kì 2 Vật Lí 12 Chân trời sáng tạo (có đúng sai, trả lời ngắn) có đáp án - Bài 9. Khái niệm từ trường
15 câu hỏi
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.
Một thanh nam châm bao giờ cũng có
một loại cực từ.
hai loại cực từ.
ba loại cực từ.
Khi đưa cực từ bắc của thanh nam châm này lại gần cực từ nam của thanh nam châm kia thì
chúng hút nhau.
tạo ra dòng điện.
chúng đẩy nhau.
chúng không hút cũng không đẩy nhau.
Phát biểu nào sau đây nói lên tính chất khác biệt của nam châm điện so với nam châm vĩnh cửu?
Nam châm điện có cực từ bắc và cực từ nam.
Nam châm điện có thể hút các vật làm bằng vật liệu từ.
Có thể bật hoặc tắt từ trường của nam châm điện.
Không thể đảo ngược được cực từ của nam châm điện.
Phát biểu nào sau đây mô tả đúng đường sức từ được tạo ra bởi một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện?
Tia phát ra từ dây.
Đường tròn có tâm trên dây.
Đường thẳng song song với dây.
Hình elip có tâm trên dây.
Các đường sức từ xung quanh một dây dẫn thẳng dài mang dòng điện I (Hình 3.2) có hình dạng nào sau đây?
Các đường thẳng từ trái qua phải.
Các đường thẳng từ phải qua trái.
Các vòng tròn theo chiều kim đồng hồ.
Các vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ.
Vật liệu nào sau đây không thể dùng làm nam châm?
Sắt và hợp chất của sắt.
Nickel và hợp chất của nickel.
Cobalt và hợp chất của cobalt.
Nhôm và hợp chất của nhôm.
Phát biểu nào dưới đây là sai?
Dựa vào hình ảnh của “đường mạt sắt” ta có thể biết chiều của đường sức từ.
Sử dụng quy tắc nắm bàn tay phải để xác định chiều của đường sức từ do các dòng điện gây ra.
Dùng nam châm thử đặt trên đường sức từ cho ta biết chiều của đường sức từ.
Với dòng điện thẳng các “đường mạt sắt” trên tờ bìa vuông góc với dòng điện là những đường tròn đồng tâm.
Phát biểu nào sau đây đúng? Trong từ trường, cảm ứng từ tại một điểm
nằm theo hướng của lực từ.
ngược hướng với đường sức từ.
nằm theo hướng của đường sức từ.
ngược hướng với lực từ.
Dạng đường sức từ của nam châm thẳng giống với dạng đường sức từ của
dòng điện tròn.
dòng điện trong đoạn dây.
dòng điện thẳng.
dòng điện trong ống dây dài.
Xung quanh vật nào sau đây không có từ trường?
Dòng điện không đổi.
Hạt mang điện chuyển động.
Hạt mang điện đứng yên.
Nam châm chữ U.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai
Để làm tăng từ trường của một nam châm điện, trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?
a) Tăng cường độ dòng điện của nó.
b) Đảo ngược chiều dòng điện trong nó.
c) Thay lõi sắt của nó bằng lõi nhôm.
d) Giữ nguyên cường độ dòng điện, tăng số vòng dây của nó.
Trong các nhận định dưới đây, nhận định nào là đúng, nhận định nào là sai?
a) Qua mỗi điểm trong không gian có từ trường chỉ có một đường sức từ đi qua điểm đó.
b) Các đường sức từ là những đường cong khép kín.
c) Trong lòng nam châm chữ U đường sức từ có dạng là đường thẳng, song song và cùng chiều nhau.
d) Xung quanh dòng điện không đổi không có từ trường.
PHẦN III. Câu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3
Quy tắc bàn tay phải đối với dòng điện thẳng: Giơ ngón cái của bàn tay phải hướng …, khum bốn ngón tay kia xung quanh dây dẫn thì chiều từ … đó là chiều của đường sức từ. Điền từ có thiếu vào chỗ trống.
Quy tắc bàn tay phải đối với dòng điện tròn và ống dây: Khum bàn tay phải sao cho chiều từ … trùng với chiều dòng điện chạy qua các vòng dây thì chiều ngón tay cái choãi ra chỉ …. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.
Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: Tính chất cơ bản của từ trường là nó gây ra … tác dụng lên một nam châm, một dòng điện hay một hạt mang điện chuyển động đặt trong nó. Nhờ tính chất này người ta dùng kim nam châm, gọi là nam châm thử để phát hiện sự tồn tại của ….
