Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụ
Đề thi
Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụ
A
Admin
VănLớp 10121 lượt thi
6 câu hỏi
1.Tự luận
• 1 điểm

Đọc các bài ca dao (câu 1, SGK trang 135) và trả lời:

a. Anh (chị) có nhận thấy trong câu câu dao trên những từ thuyền, bến, cây đa, con đò,.. không chỉ là thuyền, bến ,... mà con mang nội dung ý nghĩa hoàn toàn khác không? Nội dung ý nghĩa ấy là gì?

b. Thuyền bến (câu 1) và cây đã, bến cũ, con đò (câu 2) có gì khác nhau? Làm thế nào để hiểu được nội dung hàm ẩn trong hai câu đó?

Xem đáp án

Hình ảnh con đò, cây đa, bến nước mang hai tầng ý nghĩa, nghĩa thực và nghĩa tượng trưng cho những người ra đi và những người ở lại

Câu (1) là thề ước, hứa hẹn, nhắn nhủ về sự chung thủy

Câu (2) trở thành lời than tiếc vì thề xa “lỗi hẹn”

b, Các từ thuyền, bến ở câu (1) và cây đa bến cũ, con đò ở câu (2) có sự khác nhau nhưng chỉ là khác ở nội dung ý nghĩa hiện thực.

Giữa chúng gợi ra những liên tưởng giống nhau (mang nghĩa hàm ẩn chỉ người đi, kẻ ở)

   + Thực tế, các hình ảnh con thuyền, bến nước, cây đa, con đò là những hình ảnh gắn liền với nhau.

   + Những hình ảnh trên tượng trưng tình cảm gắn bó bền chặt của con người.

   + Mang ý nghĩa chỉ sự ổn định, giúp ta liên tưởng tới hình ảnh phụ nữ nhung nhớ, chung thủy

   + Thuyền, đò: di chuyển, không cố định được hiểu là người con trai.

→ Ý nghĩa câu (1) lời ước hẹn chung thủy, son sắt. Câu số (2) trở thành lời than tiếc vì “lỗi hẹn”

2.Tự luận
• 1 điểm

Tìm và phân tích phép ẩn dụ trong những đoạn trích (SGK, câu 2, trang 135, 136)

Xem đáp án

a, Hình ảnh ẩn dụ: lửa lựu (hoa lựu đỏ như lửa). Cách nói ẩn dụ này đã miêu tả được cảnh rực rỡ của cây lựu, gợi tả sức sống mãnh liệt của cảnh vật hè

b, Biện pháp ẩn dụ: thứ văn nghệ ngòn ngọt, sự phè phỡ thỏa thuê… cá nhân co rúm. Ý nói tới thứ văn nghệ mơ mộng, xa rời thực tế, không phản ánh được hiện thực. Sự biểu lộ tình cảm nghèo nàn, thiếu sáng tạo của những tác giả chỉ đi theo lối mòn

c, Âm thanh tiếng chim được chuyển thành “giọt”, sự hiện hữu có thể nắm bắt được.

d, Thác: ẩn dụ cho sự gập ghềnh, khó khăn của thử thách trên con đường chúng ta đi

e, Phù du ẩn dụ cho cuộc sống vật vờ, tạm bợ, không có ích. Phù sa ẩn dụ cho những thứ có giá trị, làm cuộc đời trở nên màu mỡ, tươi sáng

3.Tự luận
• 1 điểm

Quan sát một vật gần gũi quen thuộc, liên tưởng đến một vật khác có điểm giống với vật đó và dùng câu văn có phép ẩn dụ.

Xem đáp án

Hình ảnh so sánh:

- Cuộc đời con người những dòng sông cứ chảy mãi, chảy vào hư vô.

- Những giọt nắng khẽ buông mình xuống những phiến lá còn non mỡ màng sau trận mưa tối qua.

4.Tự luận
• 1 điểm

Đọc và trả lời các câu hỏi (mục 1, SGK trang 136, 137)

a. Dùng những cụm từ đầu xanh, má hòng, nhà thơ Nguyễn Du muốn nói điều gì và ám chỉ nhân vật nào trong Truyện Kiều? Cũng như vậy, dùng những cụm từ áo nâu, áo xanh, Tố Hữu muốn chỉ lớp người nào trong xã hội.

b. Làm thế nào để hiểu đúng một đối tượng khi nhà thơ thay đổi tên gọi của đối tượng đó?

Xem đáp án

- Hình ảnh “đầu xanh” và “má hồng: chỉ những người trẻ tuổi, phụ nữ trong xã hội phong kiến xưa. Cách nói chỉ Thúy Kiều

- Áo nâu: chỉ người dân lao động nông thôn. Áo xanh chỉ người công nhân ở thành thị

b, Để hiểu được đúng đối tượng khi nhà thơ thay đổi tên gọi của đối tượng, muốn hiểu cần dựa vào mối quan hệ tương cận giữa hai sự vật, hiện tượng:

- Quan hệ giữa bộ phận với tổng thể ( đầu xanh, má hồng- cơ thể)

- Quan hệ giữa bên ngoài với bên trong (áo nâu, áo xanh – người mặc áo)

5.Tự luận
• 1 điểm

Đọc câu thơ của Nguyễn Bính và trả lời các câu hỏi (mục 2 SGK trang 137)

a. Câu thơ trên có cả hoán dụ và ẩn dụ. Anh (chị) hãy phân biệt hai phép tu từ đó.

b. Cùng bày tỏ nỗi nhớ người yêu, nhưng câu thơ Thôn Đoài thì nhớ thôn Đông khác với câu Thuyền ơi có nhớ bến chăng ở điểm nào?

Xem đáp án

Hai câu thơ có phép tu từ: ẩn dụ và hoán dụ

- Hoán dụ: thôn Đoài và thôn Đông ý chỉ người thôn Đoài và người thôn Đông (dùng cái để chưa nói về cái được chứa)

Ẩn dụ: cau- trầu chỉ tình cảm trai gái (cau- trầu dùng trong cưới hỏi)

b, Nỗi nhớ người yêu trong thơ Nguyễn Bính có cả ẩn dụ, hoán dụ, ẩn dụ trong thơ Nguyễn Bính lấp lửng hơn, phù hợp với việc diễn tả trạng thái cảm xúc mơ hồ khi yêu.

6.Tự luận
• 1 điểm

Quan sát sự vật, nhân vật quen thuộc, sử dụng phép tu từ ẩn dụ hoặc hoán dụ để viết một đoạn văn về sự vật, nhân vật đó.

Xem đáp án

Dòng sông- thường tượng trưng cho cuộc đời con người.

Nước- ẩn dụ, hoán dụ chỉ lòng người (sóng ở trong lòng)

Bạn có thích hoạt động này không?

Ý kiến của bạn sẽ giúp chúng tôi đề xuất nội dung phù hợp hơn.

Bắt đầu ngay
Khám phá các nguồn tài nguyên miễn phí, phù hợp với tiêu chuẩn trong vài giây
Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 1Tổng quan văn học Việt NamHoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữKhái quát văn học dân gian Việt NamSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 2Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ (tiếp theo)Văn bảnSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 3Chiến thắng Mtao-MxâyVăn bản (Tiếp theo)Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 4Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng ThủyLập dàn ý bài văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 5Uy-Lít-Xơ trở vềSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 6Ra-Ma buộc tộiChọn sự việc, chi tiết tiêu biểu trong văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 7Tấm CámMiêu tả và biểu cảm trong văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 8Tam đại con gàNhưng nó phải bằng hai màySoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 9Ca dao than thân và ca dao yêu thương, tình nghĩaĐặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viếtSoạn văn lớp 9 Tập 1 Tuần 10Ca dao hài hướcLời tiễn dặnLuyện viết đoạn văn tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 11Ôn tập văn học dân gian Việt NamSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 12Khái quát văn học Việt Nam từ X đến hết thế kỉ XIXPhong cách ngôn ngữ sinh hoạtSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 13Tỏ lòng (Thuật hoài)Tóm tắt văn bản tự sựSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 14Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt (Tiếp theo)Nhàn (Nguyễn Bỉnh Khiêm)Đọc "Tiểu Thanh Kí"Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 15Thực hành phép tu từ Ẩn dụ và Hoán dụVận nướcCáo bệnh, bảo mọi ngườiHứng trở vềTại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiên đi Quảng LăngSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 16Cảm xúc mùa thuTrình bày về một vấn đềSoạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 17Lập kế hoạch cá nhânThơ Hai-kư của Ba-sôLầu Hoàng Hạc (Thôi Hiệu)Nỗi oan của người phòng khuêKhe chim kêu (Vương Duy)Soạn văn lớp 10 Tập 1 Tuần 18Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minhLập dàn ý bài văn thuyết minh

Gợi ý cho bạn

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Lớp 10

Xem tất cả

Học liệu phổ biến Văn

Xem tất cả