Giải VBT Tiếng Việt lớp 3 Bài 5: Cóc kiện trời có đáp án
11 câu hỏi
Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích sau khi đọc một bài văn về thiên nhiên.

- Tên bài văn: Người lái đò Sông Đà
- Tác giả: Nguyễn Tuân
- Tên cảnh vật: Sông Đà
- Đặc điểm:
+ Màu sắc: Mùa xuân dòng xanh ngọc bích, thu sang nước sông chín đỏ như da mặt người bầm đi vì rượu bữa.
+ Âm thanh: tiếng sóng, tiếng thác, tiếng của những hút nước cuồn cuộn.
Nghe – viết: Vời vợi Ba Vì (SGK, tr.122)
Học sinh nghe viết vào vở ô ly.
Vời vợi Ba Vì
Vẻ đẹp của Ba Vì biến đo lạ lùng từng mùa trong năm, từng giờ trong ngày. Thời tiết thanh tịnh, trời trong trẻo, ngồi phóng tầm mắt qua những thung lũng xanh biếc, Ba Vì hiện lên như hòn ngọc bích. Những đám mây nhuộm màu biến hoá muôn hình, nghìn dạng tựa như nhà ảo thuật có phép tạo ra một chân trời rực rỡ.
Theo Võ Văn Trực
Điền vần ênh hoặc vần uênh vào chỗ trống và them dấu thanh (nếu cần):

Thênh thang | Bồng bềnh | Huênh hoang |
Hoan nghênh | Thác ghềnh | Xuềnh xoàng |
Điền vào chỗ trống hoặc chữ in đậm:

Chữ l hoặc chữ n.
Hoa cỏ lau bung nở. Những cây sao, cây gạo, cây trám lả tả trút những chiếc lá vàng, lá đỏ, lá nâu. Phía chân trời, những đám mây màu phấn hồng lăn tăn hình vảy cá. Đàn chim di cư cuối cùng đang dang cánh bay về phương Nam tránh rét.
Điền vào chỗ trống hoặc chữ in đậm:

Dấu hỏi hoặc dấu ngã.
Giữa mùa mưa, những bãi rơm đã ngả màu của đất. Rạ hoà trộn vào bùn nhão nuôi dưỡng những mầm lúa xanh mướt. Bầy gà tìm giun đất, bởi đống rơm ướt vung vãi ra sân. Những cải nấm trên màng rơm mục đã giương chiếc dù nhỏ xíu, thấp tè.
Tìm trong đoạn văn sau 3 – 4 từ ngữ: Chỉ sự vật
Nắng ấm, sân rộng và sạch. Mèo con chạy giỡn hết góc này đến góc khác, hai tai dựng đứng lên, cái đuôi ngoe nguẩy. Chạy chán, mèo con lại nép vào một gốc cau, một sợi lông cũng không động - nó rình một con bướm đang chập chờn bay qua. Bỗng cài đuôi quất mạnh một cái, mèo con chồm ra. Hụt rồi!
Nguyễn Đình Thi
Chỉ sự vật: nắng, sân, mèo con, tai, cái đuôi, gốc cau, sợi lông, con bướm, cái đuôi.
Tìm trong đoạn văn sau 3 – 4 từ ngữ: Chỉ hoạt động
Nắng ấm, sân rộng và sạch. Mèo con chạy giỡn hết góc này đến góc khác, hai tai dựng đứng lên, cái đuôi ngoe nguẩy. Chạy chán, mèo con lại nép vào một gốc cau, một sợi lông cũng không động - nó rình một con bướm đang chập chờn bay qua. Bỗng cài đuôi quất mạnh một cái, mèo con chồm ra. Hụt rồi!
Nguyễn Đình Thi
Chỉ hoạt động: chạy, giỡn, ngoe nguẩy, nép, rình, bay, quất, chồm.
Tìm trong đoạn văn sau 3 – 4 từ ngữ: Chỉ đặc điểm, tính chất
Nắng ấm, sân rộng và sạch. Mèo con chạy giỡn hết góc này đến góc khác, hai tai dựng đứng lên, cái đuôi ngoe nguẩy. Chạy chán, mèo con lại nép vào một gốc cau, một sợi lông cũng không động - nó rình một con bướm đang chập chờn bay qua. Bỗng cài đuôi quất mạnh một cái, mèo con chồm ra. Hụt rồi!
Nguyễn Đình Thi
Chỉ đặc điểm, tính chất: ấm, rộng, sạch, dựng đứng, chập chờn.
Chuyển câu “Mèo con chạy.”: Thành câu hỏi
Thành câu hỏi: Mèo con chạy phải không?
Chuyển câu “Mèo con chạy.”: Thành câu khiến
Thành câu khiến: Mèo con đừng chạy mà!
Viết 2 - 3 câu về một con vật em biết, trong đoạn có câu hỏi hoặc câu khiến.
Em rất thích chú mèo con. Mèo có màu vàng rất đẹp mắt. Dù còn bé nhưng mèo con rất ngoan.





