Giải SGK Toán 5 Chân trời sáng tạo Bài 89. Ôn tập số thập phân có đáp án

Tìm phân số thập phân, hỗn số có chứa phân số thập phân và số thập phân phù hợp với phần đã tô màu của mỗi hình.

Viết các số sau dưới dạng phân số thập phân, 25; 720; 1125; 19500

Viết các số do sau dưới dạng số thập phân. 

528100cm; 32 dm; 34 m; 4025 km.

Viết các số đo sau dưới dạng phân số thập phân.

0,6 kg; 0,55 l; 2,04 giờ; 16,807 phút.

Đọc số thập phân, nêu phần nguyên, phần thập phân và cho biết mỗi chữ số của các số đó thuộc hàng nào.

5,8;               0,91;             38,124;            7,063.

Viết số thập phân có: 5 đơn vị, 4 phần mười.

Viết số thập phân có: 69 đơn vị, 22 phần trăm.

Viết số thập phân có: 70 đơn vị, 304 phần nghìn.

Viết số thập phân có: 18 phần nghìn.

Viết các số thập phân dưới dạng gọn hơn.

0,40;             7,120;           9,5060;            80,0300.

Làm cho phần thập phân của các số sau có số chữ số bằng nhau.

5,05;             0,861;           94,2;             3.

>, <, =

68,59 .?. 103,4

72,18 .?. 72,09

>, <, =

842,5 .?. 84,25

69,39 .?. 90,2

>, <, =

270,2 .?. 27,02

40 .?. 40,000

Chữ số?

51,1 > 5?,6

Chữ số?8,96 < ?,1

Chữ số?

0,27 = 0,???

Sắp xếp các số sau theo thứ tự từ lớn đến bé.

24,75;           21,8;             25;                24,09.

Làm tròn mỗi số thập phân sau đến hàng có chữ số màu đỏ: 26,18

Làm tròn mỗi số thập phân sau đến hàng có chữ số màu đỏ: 54,371

Làm tròn mỗi số thập phân sau đến hàng có chữ số màu đỏ: 0,995

Viết các số thập phân dưới dạng tỉ số phần trăm.

0,57;             1,42;             0,8.

Viết các tỉ số phần trăm dưới dạng số thập phân.

25%;             150%;          9,1%.

Câu nào đúng, câu nào sai?

a) Ta luôn viết được một phân số thập phân dưới dạng số thập phân.

b) Không có số thập phân nào lớn hơn 5,01 nhưng bé hơn 5,02.

c) 12,5% = 12,5100

Quan sát các hình sau.

– Hình tròn vẽ ở hình 4 sẽ được chia thành bao nhiêu phần bằng nhau? Có bao nhiêu phần được tô màu ?. Viết phân số chỉ số phần được tô màu.

– Viết phân số chỉ số phần được tô màu dưới dạng số thập phân và tỉ số phần trăm.

Dưới đây là bảng số liệu và biểu đồ về chiều cao của một nhóm Thực tế học sinh khi được 11 tuổi.

a) Dựa vào bảng số liệu, thay dấu (.?.) ở biểu đồ bằng tên học sinh thích hợp.

b) Theo ghi chú trên, bạn nào đạt được chiều cao trung bình của trẻ 11 tuổi?