Đề thi ôn hè môn Tiếng Việt lớp 4 lên lớp 5 có đáp án (Trạng ngữ)
44 câu hỏi
Gạch chân dưới những trạng ngữ chỉ thời gian có trong các câu sau:
a) Sớm mai, chú gà trống gáy “ò.......o” để đánh thức mọi người.
a) Sớm mai, chú gà trống gáy “ò.......o” để đánh thức mọi người.
b) Hôm qua, em vô tình làm rơi vỡ chiếc bình gốm của bố.
b) Hôm qua, em vô tình làm rơi vỡ chiếc bình gốm của bố.
c) Tuần trước, lớp em tổ chức một chuyến đi chơi xa nhà.
c) Tuần trước, lớp em tổ chức một chuyến đi chơi xa nhà.
d) Ngày mai, em sẽ cùng mẹ đến trường.
d) Ngày mai, em sẽ cùng mẹ đến trường.
Câu nào dưới đây chứa trạng ngữ chỉ địa điểm?
Cô giáo và các bạn, ai cũng thương tôi và lo lắng.
Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.
Có một lần, trong giờ tập đọc, tôi nhét tờ giấy thấm vào mồm.
Thực tình, tôi chẳng muốn kể vì thấy ngượng quá.
Đáp án: B. Ngồi trong lớp, tôi lấy lưỡi đẩy đi đẩy lại cục giấy thấm trong mồm, thích thú về trò nghịch ngợm của mình.
Ghép các trạng ngữ với những câu phù hợp:
Đặt câu hỏi cho bộ phận trạng ngữ có trong câu sau:
Trên các lễ phố, trước cổng các cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô tô trở vào, hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô.
Ở đâu hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô?
Ghép các trạng ngữ với những câu phù hợp:
Để xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu, ta có thể thêm vào câu trạng ngữ kiểu gì?
Trạng ngữ chỉ thời gian.
Trạng ngữ chỉ nơi chốn.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
Trạng ngữ chỉ mục đích.
Đáp án: A. Trạng ngữ chỉ thời gian.
Gạch chân dưới trạng ngữ chỉ nguyên nhân có trong các câu sau:
a) Nhớ lạc quan, yêu đời, Bác vẫn sống ung dung trong mọi hoàn cảnh.
a) Nhớ lạc quan, yêu đời, Bác vẫn sống ung dung trong mọi hoàn cảnh.
b) Vì gặp nhiều khó khăn, bạn Lan phải nghỉ học.
b) Vì gặp nhiều khó khăn, bạn Lan phải nghỉ học.
c) Tại vì không nghe lời mẹ, Cún con đã lạc đường.
c) Tại vì không nghe lời mẹ, Cún con đã lạc đường.
Loại trạng ngữ có trong câu sau bổ sung ý nghĩa gì cho câu?
Vì vắng tiếng cười, vương quốc nọ buồn chán kinh khủng.
Giải thích nguyên nhân của sự việc.
Nêu ra mục đích diễn ra của sự việc.
Xác định địa điểm diễn ra sự việc trong câu.
Xác định thời gian diễn ra sự việc trong câu.
Đáp án: A. Giải thích nguyên nhân của sự việc.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân trả lời cho những câu hỏi nào?
Bao giờ? Khi nào? Mấy giờ?
Ở đâu? Nơi nào?
Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu?
Đáp án: C. Vì sao? Nhờ đâu? Tại đâu?
Tìm và gạch chân dưới trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong các câu sau:
a) Vì gặp nhiều khó khăn, bạn Lan phải nghỉ học.
a) Vì gặp nhiều khó khăn, bạn Lan phải nghỉ học.
b) Vì lười học, bạn Nam bị điểm kém.
b) Vì lười học, bạn Nam bị điểm kém.
c) Tại vì không nghe lời mẹ, Cún con đã lạc đường.
c) Tại vì không nghe lời mẹ, Cún con đã lạc đường.
Nối các câu hỏi cho phần trạng ngữ với những ví dụ tương ứng:
Thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân để cấu hoàn chỉnh:
Chăm học, tuổi già, gia đình, trời mưa
a, Vì ……………., mái tóc bà bạc trắng.
b, Vì ……………., đường trở nên lầy lội.
c, Vì ……………., bác Lê phải lao động quần quật cả ngày.
d) Vì ……………., bạn Lan đã được cô giáo khen.
a, Vì tuổi già, mái tóc bà bạc trắng.
b, Vì trời mưa, đường trở nên lầy lội.
c, Vì gia đình, bác Lê phải lao động quần quật cả ngày.
d) Vì chăm học, bạn Lan đã được cô giáo khen.
Thêm trạng ngữ chỉ mục đích thích hợp cho mỗi câu sau:
ruộng không ngập nước, có sức khỏe tốt, nhà cửa sạch sẽ, đạt kết quả cao
a, Để……………., xã em vừa đảo một con mương.
b, Để……………., chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt.
c, Để……………., chúng phải năng tập thể dục.
d) Để……………., em luôn chăm chỉ quét dọn, lau nhà.
a, Để ruộng không ngập nước, xã em vừa đảo một con mương.
b, Để đạt kết quả cao, chúng em quyết tâm học tập và rèn luyện thật tốt.
c, Để có sức khỏe tốt, chúng phải năng tập thể dục.
d) Để nhà cửa sạch sẽ, em luôn chăm chỉ quét dọn, lau nhà.
Gạch chân dưới trạng ngữ chỉ phương tiện có trong các câu sau:
a) Bằng thái độ lạnh lùng, cụ già đã dạy cho tên phát xít một bài học sâu cay.
a) Bằng thái độ lạnh lùng, cụ già đã dạy cho tên phát xít một bài học sâu cay.
b) Với niềm tin vào một truyền thuyết, Xa-da-cô đã lặng lẽ gấp những con sếu trong những ngày cuối cùng của đời mình.
b) Với niềm tin vào một truyền thuyết, Xa-da-cô đã lặng lẽ gấp những con sếu trong những ngày cuối cùng của đời mình.
c) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.
c) Bằng một giọng thân tình, thầy khuyên chúng em gắng học bài, làm bài đầy đủ.
d) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
d) Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người họa sĩ dân gian đã sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.
Câu nào dưới đây chứa trạng ngữ chỉ phương tiện?
Bằng chiếc xe đạp, em vượt quãng đường 15 ki-lô-mét để đến trường.
Vì trời vắng mây, những chòm sao như tỏa sáng lấp lánh hơn.
Trên cây, những chùm quả sai lúc lỉu.
Để học tốt hơn, em phải khiêm tốn và nỗ lực học hỏi hơn nữa.
Hôm qua, em vừa được điểm mưởi.
Đáp án: A. Bằng chiếc xe đạp, em vượt quãng đường 15 ki-lô-mét để đến trường.
Em hãy gạch chân dưới các trạng ngữ trong các câu sau và cho biết trạng ngữ đó chỉ gì?
a) Bằng chiếc bút này, em luyện cho nét chữ đẹp lên mỗi ngày.
a) Bằng chiếc bút này, em luyện cho nét chữ đẹp lên mỗi ngày.
→ Trạng ngữ chỉ phương tiện.
b) Ngày xửa ngày xưa, có cô Tấm hiền thảo phải ở với mẹ con dì ghẻ xấu xa.
b) Ngày xửa ngày xưa, có cô Tấm hiền thảo phải ở với mẹ con dì ghẻ xấu xa.
→ Trạng ngữ chỉ thời gian.
c) Trên bầu trời, những đám mây mùa thu lãng đãng trôi.
c) Trên bầu trời, những đám mây mùa thu lãng đãng trôi.
→ Trạng ngữ chỉ địa điểm.
d) Vì lười học, bạn Nam điểm kém và bị cô phê bình.
d) Vì lười học, bạn Nam điểm kém và bị cô phê bình.
→ Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
e) Để có kết quả học tập tốt, các em học sinh phải chăm chỉ và nỗ lực hơn nữa.
e) Để có kết quả học tập tốt, các em học sinh phải chăm chỉ và nỗ lực hơn nữa.
→ Trạng ngữ chỉ mục đích.
Gạch chân dưới trạng ngữ có trong đoạn văn sau:
Những ngày đẹp trời, buổi sáng, bồ câu bay ra từng đàn. Sau một hồi lượn vòng trên không trung trong lành, chúng đậu xuống mặt đất rồi tha thẩn đi đi lại lại với cái đầu cứ lắc lư, lắc lư.
Vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục mà không bị hoa mắt, nhức đầu nhỉ? Thật ra, nếu quan sát kĩ, ta có thể thấy rằng bồ câu chẳng lắc lư chút nào cái đầu bé nhỏ của chúng.
Những ngày đẹp trời, buổi sáng, bồ câu bay ra từng đàn. Sau một hồi lượn vòng trên không trung trong lành, chúng đậu xuống mặt đất rồi tha thẩn đi đi lại lại với cái đầu cứ lắc lư, lắc lư.Vì sao bồ câu lắc lư đầu liên tục mà không bị hoa mắt, nhức đầu nhỉ? Thật ra, nếu quan sát kĩ, ta có thể thấy rằng bồ câu chẳng lắc lư chút nào cái đầu bé nhỏ của chúng.
Gạch chân dưới trạng ngữ có trong đoạn văn sau:
a) Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng.
a) Trước nhà, mấy cây bông giấy nở hoa tưng bừng.
b) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
b) Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
c) Mùa xuân đến, hoa mai bắt đầu nở.
c) Mùa xuân đến, hoa mai bắt đầu nở.
d) Khi nở, cánh hoa xòe ra mịn màng như lụa.
d) Khi nở, cánh hoa xòe ra mịn màng như lụa.
NỔI các câu hỏi cho phần trạng ngữ với những ví dụ trong ứng:
Xác định các bộ phận CN, VN, TN trong mỗi câu sau:
a) Sáng sớm, bà con trong các thôn đã nườm nượp đổ ra đồng.
a) Sáng sớm/, bà con trong các thôn/ đã nườm nượp đổ ra đồng.
TN CN VN
b) Sau tiếng chuông chùa, mặt trăng đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.
b) Sau tiếng chuông chùa/, mặt trăng/ đã nhỏ lại, sáng vằng vặc.
TN CN VN
c) Đêm ấy, bên bếp lửa, hồng ba người ngồi ăn cơm với thịt gà rừng.
c) Đêm ấy, bên bếp lửa/, hồng ba người/ ngồi ăn cơm với thịt gà rừng.
TN CN VN
d) Nhờ có bạn bè giúp đỡ, bạn Hoà đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
d) Nhờ có bạn bè giúp đỡ/, bạn Hoà/ đã có nhiều tiến bộ trong học tập.
TN CN VN
Thêm trạng ngữ thích hợp để hoàn thành các câu sau:
a)……………, chim hót líu lo.
a) Buổi sáng, chim hót líu lo.
b)……………, chúng tôi được nghỉ học.
b) Vì có bão lớn, chúng tôi được nghỉ học.
c)……………, các bạn học sinh phải nỗ lực hơn nữa.
c) Để đạt kết quả học tập tốt, các bạn học sinh phải nỗ lực hơn nữa.
d)……………, những bông cúc đại đóa ánh lên màu vàng rực.
d) Trong vườn, những bông cúc đại đóa ánh lên màu vàng rực.
