Đề thi chính thức vào lớp 10 môn Tiếng Anh năm 2023 - Sở GD&ĐT Hoà Bình có đáp án
50 câu hỏi
Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Write your answer in the space provided.
shops
books
pens
shirts
Đáp án đúng: C
A. shops /ʃɒps/ (n): cửa hàng
B. books /bʊks/ (n): sách
C. pens /penz/ (n): bút
D. shirts /ʃɜːts/ (n): áo sơ mi
Đáp án C có phần gạch chân được phát âm là /z/, các đáp án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /s/.
Read the passage and then choose the best option among A, B, C, or D to fill the gaps. Write your answer in the space provided.
A lot of people in the world think of kimchi when they think about Korean cuisine. Kim chi is a side dish (36) _______ is often served with meals in Korea.
People usually think of cabbage kimchi, (37) _______ kimchi can be made with different vegetables. Here is one way to make kimchi. Put a vegetable in a container of salt water. Cover the container, and leave it alone for 12 to 24 hours. Then rinse the vegetable with cold water. Afterward, mix the vegetable with garlic, ginger, pepper powder, sugar and scallions. Put the (38) _______ very tightly in a glass jar. Cover the jar. Put the jar in the cool, dark place for at least a day.
Uncover the jar (39) _______ a few seconds, and then recover it again. Put the jar in refrigerator. Wait at least two days before eating the kimchi.
Now you can try to (40) _______ this national dish of South Korea!
A lot of people in the world think of kimchi when they think about Korean cuisine. Kim chi is a side dish (36) _______ is often served with meals in Korea.
who
where
that
when
Đáp án đúng: C
Đại từ quan hệ “that” thay thế cho danh từ chỉ người/vật và đóng vai trò làm tân ngữ/chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ xác định.
Đại từ quan hệ “who” thay thế cho danh từ chỉ người và đóng vai trò làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Trạng từ quan hệ “where” thay thế cho danh từ chỉ nơi chốn và đóng vai trò làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Đại từ quan hệ “when” thay thế cho danh từ chỉ thời gian và đóng vai trò làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Dịch nghĩa: Kim chi là món ăn kèm thường được dùng trong các bữa ăn ở Hàn Quốc.
People usually think of cabbage kimchi, (37) _______ kimchi can be made with different vegetables.
but
so
or
and
Đáp án đúng: A
but: nhưng
so: vì vậy mà
or: hoặc
and: và
Dịch nghĩa: Mọi người thường nghĩ đến kim chi cải thảo, nhưng kim chi có thể được làm từ nhiều loại rau khác nhau.
Put the (38) _______ very tightly in a glass jar. Cover the jar. Put the jar in the cool, dark place for at least a day.
cabbage
mixture
kimchi
vegetable
Đáp án đúng: B
mixture (n): hỗn hợp
cabbage (n): bắp cải, cải thảo
kimchi (n): món kim chi
vegetable (n): rau quả
Dịch nghĩa: Nén hỗn hợp thật chặt vào lọ thủy tinh.
Uncover the jar (39) _______ a few seconds, and then recover it again. Put the jar in refrigerator.
since
with
at
for
Đáp án đúng: D
for + khoảng thời gian: trong thời gian bao lâu
since + mốc thời gian: kể từ…
Dịch nghĩa: Mở nắp lọ vài giây rồi đậy lại.
Now you can try to (40) _______ this national dish of South Korea!
put
make
mix
buy
Đáp án đúng: B
make (v): làm
put (v): để
mix (v): trộn
buy (n): mua
Dịch nghĩa: Bây giờ bạn có thể thử làm món ăn quốc dân này của Hàn Quốc rồi!
Dịch bài đọc:
Rất nhiều người trên thế giới nghĩ đến kim chi khi nhắc tới ẩm thực Hàn Quốc. Kim chi là món ăn kèm thường được dùng trong các bữa ăn ở Hàn Quốc.
Mọi người thường nghĩ đến kim chi cải thảo, nhưng kim chi có thể được làm từ nhiều loại rau khác nhau. Đây là một cách làm kim chi. Cho rau vào thùng nước muối. Đậy nắp thùng và để yên trong 12 đến 24 giờ. Sau đó rửa sạch rau bằng nước lạnh. Sau đó, trộn rau với tỏi, gừng, bột ớt, đường và hành lá. Nén hỗn hợp thật chặt vào lọ thủy tinh. Đậy nắp lọ. Đặt lọ ở nơi tối, mát mẻ trong ít nhất một ngày.
Mở nắp lọ vài giây rồi đậy lại. Đặt lọ vào tủ lạnh. Đợi ít nhất hai ngày trước khi ăn kim chi.
Bây giờ bạn có thể thử làm món ăn quốc dân này của Hàn Quốc rồi!
Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Write your answer in the space provided.
find
think
drive
mind
Đáp án đúng: B
A. find /faɪnd/ (v): tìm
B. think /θɪŋk/ (v): suy nghĩ
C. drive /draɪv/ (v): lái xe
D. mind /maɪnd/ (n): tâm trí
Đáp án B có phần gạch chân được phát âm là /ɪ/, các đáp án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /aɪ/.
Read the following passage and choose the best answer among A, B, C, or D for each question. Write your answers in the space provided.
If you think of the jobs robots could never do, you would probably put doctors and teachers at the top of the list. It’s easy to imagine robot cleaners and factory workers, but some jobs need human connection and creativity. But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses. Also, some patients might feel more comfortable sharing personal information with a machine than a person. Could there be a place for robots in education after all?
British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot take over of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants. Intelligent robots will read students’ faces, movements and maybe even brain signals. Then they will adapt the information to each student. It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
One thing is certain, though. A robot teacher is better than no teacher at all. In some parts of the world, there aren't enough teachers and 9-16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem can be partly solved by robots because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier, higher-paid job.
Which of the following can be the best title for the passage?
Human teachers never get tired.
Robots will replace human teachers completely.
Robots will play a role in education.
Robots are better than human teachers.
Đáp án đúng: C
Dịch câu hỏi: Điều nào sau đây có thể là tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn?
A. Giáo viên con người không bao giờ biết mệt mỏi.
B. Người máy sẽ thay thế hoàn toàn giáo viên con người.
C. Người máy sẽ đóng một vai trò trong giáo dục.
D. Người máy tốt hơn giáo viên con người.
Thông tin: Bài đọc nhấn mạnh tính ưu việt của người máy hơn giáo viên con người trong giáo dục tương lai.
According to British education expert Anthony Seldon teachers in the future will _______.
longer exist
teach students skills
help robots in class
get higher salary
Đáp án đúng: C
Dịch câu hỏi: Theo chuyên gia giáo dục người Anh Anthony Seldon, giáo viên trong tương lai sẽ _______.
A. tồn tại lâu hơn
B. dạy kỹ năng cho học sinh
C. hỗ trợ người máy trên lớp
D. nhận được mức lương cao hơn
Thông tin: British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot take over of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants.
Dịch nghĩa: Chuyên gia giáo dục người Anh Anthony Seldon nghĩ như vậy. Và ông thậm chí còn ấn định thời điểm người máy tiếp quản lớp học: năm 2027. Ông dự đoán người máy sẽ làm công việc chính là truyền tải thông tin và giáo viên sẽ giống như trợ lý.
The word “they” in paragraph 1 refers to _______.
doctors
patients
teachers
robots
Đáp án đúng: D
Dịch câu hỏi: Từ “they” ở đoạn 1 nhắc tới _______.
A. bác sĩ
B. bệnh nhân
C. giáo viên
D. người máy
Thông tin: But are we underestimating what robots can do? In some cases, they already perform better than doctors at diagnosing illnesses.
Dịch nghĩa: Nhưng có phải chúng ta đang đánh giá thấp những gì robot có thể làm không? Trong một số trường hợp, chúng đã làm tốt việc chẩn đoán bệnh hơn bác sĩ.
The word “transferring” in paragraph 2 is closest in meaning to _______.
exploring
imparting
transporting
exchanging
Đáp án đúng: B
Dịch câu hỏi: Từ “transferring” ở đoạn 2 gần nghĩa nhất với từ _______.
A. khám phá
B. truyền đạt
C. vận chuyển
D. trao đổi
Thông tin: British education expert Anthony Seldon thinks so. And he even has a date for the robot take over of the classroom: 2027. He predicts robots will do the main job of transferring information and teachers will be like assistants.
Dịch nghĩa: Chuyên gia giáo dục người Anh Anthony Seldon nghĩ như vậy. Và ông thậm chí còn ấn định thời điểm người máy tiếp quản lớp học: năm 2027. Ông dự đoán người máy sẽ làm công việc chính là truyền tải thông tin và giáo viên sẽ giống như trợ lý.
Which of the following statements is NOT true according to the passage?
There is a shortage of teachers in some parts of the world.
Robots have better connections with students than teachers do.
Robots can teach without getting stressed.
Robots can perform better than doctors in some cases.
Đáp án đúng: B
Dịch câu hỏi: Câu nào sau đây KHÔNG đúng theo đoạn văn?
A. Ở một số nơi trên thế giới đang thiếu giáo viên.
B. Người máy có kết nối với học sinh tốt hơn giáo viên.
C. Người máy có thể dạy học mà không bị căng thẳng.
D. Người máy có thể làm tốt hơn bác sĩ trong một số trường hợp.
Thông tin: It’s not a popular opinion and it’s unlikely that robots will ever have empathy and the ability to really connect with humans like another human can.
Dịch nghĩa: Đó không phải là một quan điểm phổ biến và người máy khó có khả năng có được sự đồng cảm và khả năng kết nối thực sự với con người như chúng ta.
Dịch bài đọc:
Nếu bạn nghĩ về những công việc mà người máy không bao giờ có thể làm được, có lẽ bạn sẽ đặt bác sĩ và giáo viên lên đầu danh sách. Thật dễ dàng để tưởng tượng ra những người dọn dẹp và công nhân nhà máy là người máy, nhưng một số công việc lại cần sự kết nối và sáng tạo của con người. Nhưng có phải chúng ta đang đánh giá thấp những gì robot có thể làm không? Trong một số trường hợp, chúng đã làm tốt việc chẩn đoán bệnh hơn bác sĩ. Ngoài ra, một số bệnh nhân có thể cảm thấy thoải mái hơn khi chia sẻ thông tin cá nhân với người máy hơn là với con người. Liệu rốt cuộc có chỗ cho người máy trong giáo dục không?
Chuyên gia giáo dục người Anh Anthony Seldon nghĩ như vậy. Và ông thậm chí còn ấn định thời điểm người máy tiếp quản lớp học: năm 2027. Ông dự đoán người máy sẽ làm công việc chính là truyền tải thông tin và giáo viên sẽ giống như trợ lý. Người máy thông minh sẽ đọc được khuôn mặt, chuyển động của học sinh và thậm chí là tín hiệu não. Sau đó, chúng sẽ điều chỉnh thông tin cho phù hợp với từng học sinh. Đó không phải là một quan điểm phổ biến và người máy khó có khả năng có được sự đồng cảm và khả năng kết nối thực sự với con người như chúng ta.
Tuy nhiên, có một điều chắc chắn. Một giáo viên người máy còn tốt hơn là không có giáo viên nào cả. Ở một số nơi trên thế giới không có đủ giáo viên và 9-16% trẻ em dưới 14 tuổi không đến trường. Vấn đề đó có thể được giải quyết một phần bằng người máy vì chúng có thể dạy ở bất cứ đâu và không bị căng thẳng hoặc mệt mỏi, hoặc chuyển đến nơi khác để có công việc dễ dàng hơn, được trả lương cao hơn.
Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Write your answer in the space provided.
meat
teach
break
clean
Đáp án đúng: C
A. meat /miːt/ (n): thịt
B. teach /tiːtʃ/ (v): dạy
C. break /breɪk/ (v): làm vỡ
D. clean /kliːn/ (v): làm sạch
Đáp án C có phần gạch chân được phát âm là /eɪ/, các đáp án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /iː/.
Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Write your answer in the space provided.
watched
played
returned
arrived
Đáp án đúng: A
A. watched /wɒtʃt/ (v): xem
B. played /pleɪd/ (v): chơi
C. returned /rɪˈtɜːnd/ (v): trở về
D. arrived /əˈraɪvd/ (v): đến
Đáp án A có phần gạch chân được phát âm là /t/, các đáp án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /d/.
Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Write your answer in the space provided.
school
character
chemist
cheer
Đáp án đúng: D
A. school /skuːl/ (n): trường học
B. character /ˈkær.ək.tər/ (n): tính cách
C. chemist /ˈkem.ɪst/ (n): nhà hóa học
D. cheer /tʃɪər/ (v): hò reo, cổ vũ
Đáp án D có phần gạch chân được phát âm là /tʃ/, các đáp án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /k/.
Choose the best answer to complete each sentence. Write your answer in the space provided.
She is proud _______ her son’s achievements.
of
with
in
on
Đáp án đúng: A
be proud of: tự hào về
Dịch nghĩa: Cô ấy tự hào về những thành tích của con trai mình.
She’s eating _______ apple for snack today.
a
an
the
x
Đáp án đúng: B
Mạo từ “an” mang nghĩa “một” đứng trước danh từ không xác định bắt đầu bằng 1 nguyên âm.
The waiter _______ our order when the power went out.
was taking
takes
took
has taken
Đáp án đúng: A
Sự hòa hợp về thì: Thì quá khứ tiếp diễn + when + thì quá khứ đơn: Một hành động đang diễn ra trong quá khứ thì có 1 hành động khác xen vào.
Dịch nghĩa: Người phục vụ đang gọi món cho chúng tôi thì mất điện.
Movie directors use music to complement the _______ on the screen.
actively
active
action
act
Đáp án đúng: C
Sau mạo từ “the” cần 1 danh từ.
action (n): sự diễn biến, quá trình diễn biến (của vở kịch)
actively (adv): tích cực, hăng hái
act (n): việc làm, hành vi; act (v): đóng vai, hành động
Dịch nghĩa: Đạo diễn phim sử dụng âm nhạc để bổ sung cho diễn biến trên màn ảnh.
Hurry up! We have _______ time left.
many
much
few
little
Đáp án đúng: D
little + N không đếm được: 1 chút, 1 ít (mang nghĩa phủ định)
many + N đếm được số nhiều: nhiều
much + N không đếm được: nhiều
few + N đếm được số nhiều: 1 ít, 1 vài (mang nghĩa phủ định)
Dịch nghĩa: Nhanh lên! Chúng ta không còn thời gian đâu.
She left him _______ she still loved him.
even if
even though
in spite of
despite
Đáp án đúng: B
even though + clause = in spite of/ despite + N/V-ing: mặc dù
even if + clause: thậm chí nếu, ngay cả khi
Dịch nghĩa: Cô ấy đã bỏ anh ấy mặc dù vẫn còn yêu anh ta.
Do you know the beautiful girl _______ is sitting in the car?
whose
whom
which
who
Đáp án đúng: D
Đại từ quan hệ “who” thay thế cho danh từ chỉ người và đóng vai trò làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Đại từ quan hệ “whose” đứng trước 1 danh từ và mang nghĩa sở hữu.
Đại từ quan hệ “whom” thay thế cho danh từ chỉ người và đóng vai trò làm tân ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Đại từ quan hệ “which” thay thế cho danh từ chỉ vật và đóng vai trò làm tân ngữ/ chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.
Dịch nghĩa: Bạn có quen cô gái xinh đẹp đang ngồi trong xe không?
I would like _______ with you, but I am busy now.
to go
go
going
went
Đáp án đúng: A
would like + to V: muốn làm gì
Tôi muốn đi cùng với bạn nhưng bây giờ tôi bận rồi.
My brother forgot to take an umbrella when he _______.
went out
went down
went off
went on
Đáp án đúng: A
go out (phr.v): ra ngoài
go down (phr.v): giảm đi, bé hơn
go off (phr.v): nổ (bom), rung (chuông)
go on (phr.v): tiếp tục, xảy ra
Dịch nghĩa: Anh trai tôi quên mang theo ô khi anh ấy ra ngoài.
I’ll buy the ticket for the concert _______.
when I get paid
after I got paid
before I got paid
until I got paid
Đáp án đúng: A
Sự hòa hợp về thì: Thì tương lai đơn + when + thì hiện tại đơn.
Dịch nghĩa: Tôi sẽ mua vé cho buổi hòa nhạc khi tôi được trả lương.
They said they had come back _______.
the following day
the day after tomorrow
the previous day
the next day
Đáp án đúng: C
Đây là câu gián tiếp do có động từ tường thuật “said”. Ta thấy câu gián tiếp đang chia thì QKHT → câu trực tiếp chia thì QKĐ → trạng từ chỉ thời gian là “yesterday” → chuyển sang câu gián tiếp thành “the previous day”.
Dịch nghĩa: Họ nói họ đã trở về từ hôm trước.
All of us _______ obey the traffic rules.
may
can
must
need
Đáp án đúng: C
must + V-inf: phải làm gì, diễn tả sự cần thiết, bắt buộc phải làm ở thời điểm hiện tại hoặc tương lai
may + V-inf: có thể làm gì, diễn tả khả năng xảy ra ở thời điểm hiện tại.
can + V-inf: có thể làm gì, diễn đạt khả năng ai đó có thể làm gì, sự vật/ hiện tượng có khả năng xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai
need + to V: cần làm gì, diễn đạt tính cần thiết khi phải làm một việc gì đó
Dịch nghĩa: Tất cả chúng ta phải tuân thủ luật giao thông.
Jane rarely stays up late, _______?
is she
isn’tshe
does she
doesn’t she
Đáp án đúng: C
Quy tắc câu hỏi đuôi: Vế trước khẳng định → vế sau phủ định và ngược lại.
Vế trước ta thấy có trạng từ bán phủ định “rarely → vế sau khẳng định.
Vế trước đang là thì HTĐ với động từ thường → câu hỏi đuôi: does she
Dịch nghĩa: Jane hiếm khi thức khuya, đúng không?
Lan and Mary are talking on the phone.
- Lan: “Mary, I’ve won a scholarship to study in the USA.”
- Mary: “__________”
Congratulation!
Good luck!
Come on. You can do it!
Let’s have a party!
Đáp án đúng: A
A. Chúc mừng!
B. Chúc may mắn!
C. Thôi nào. Bạn có thể làm được!
D. Hãy tổ chức một bữa tiệc nào!
Dịch nghĩa: Lan và Mary đang nói chuyện qua điện thoại.
Lan: “Mary, tôi đã giành được học bổng du học Mỹ rồi.” – Mary: “Chúc mừng!”
Jack and Paul, two school boys, are talking in the classroom.
- Jack: “Can I borrow your pen, Paul?”
- Paul: “__________”
Not at all.
You’re welcome.
Sure. Here you are.
Yes, I’d love to.
Đáp án đúng: C
A. Không sao cả.
B. Không có gì.
C. Chắc chắn rồi. Của bạn đây.
D. Có, tôi rất muốn.
Dịch nghĩa: Jack và Paul, hai nam sinh, đang nói chuyện trong lớp học.
Jack: “Tôi có thể mượn bút của bạn không. Paul?” – Paul: “Chắc chắn rồi. Của bạn đây.”
Supply the correct form of the verbs in brackets. Write your answer in the space provided.
Dave (drink) _______ a glass of water after he gets up every morning.
Đáp án đúng: will drink
Sự hòa hợp về thì: Thì tương lai đơn + after + thì hiện tại đơn.
Dịch nghĩa: Dave sẽ uống 1 cốc nước sau khi ngủ dậy vào mỗi sáng.
She is interested in (watch) _______ carton films in her free time.
Đáp án đúng: watching
be interested in + V-ing: hứng thú với
Dịch nghĩa: Cô ấy thích xem phim hoạt hình vào thời gian rảnh.
The man (stand) _______ over there is my math teacher.
Đáp án đúng: standing
Rút gọn mệnh đề quan hệ ở thể chủ động:
- Bỏ đại từ quan hệ đi
- Bỏ “tobe” nếu có
- Chuyển động từ ở mệnh đề quan hệ về dạng V-ing.
Câu đầy đủ: The man who/that is standing over there is my math teacher.
Dịch nghĩa: Người đàn ông đang đứng đằng kia là giáo viên Toán của tôi.
My father (repair) _______ the bike for me since the morning.
Đáp án đúng:has repaired
“since + mốc thời gian” là dấu hiệu của thì hiện tại hoàn thành.
Dịch nghĩa: Bố tôi đã sửa xe đạp cho tôi từ sáng.
The boy, as well as his friends, (play) _______ in the schoolyard now.
Đáp án đúng: is playing
“now” là dấu hiệu của thì hiện tại tiếp diễn.
Chủ ngữ là cụm: A as well as B → động từ chia theo chủ ngữ A.
Dịch nghĩa: Cậu bé, cùng với bạn bè của mình bây giờ đang chơi trong sân chơi.
Supply the correct form of the words in BOLD. Write your answer in the space provided.
When you take the final exam, you have to be extremely _______. (CARE)
Đáp án đúng: careful
Sau “tobe + adv” cần 1 tính từ.
care (n/v): (sự) chăm sóc
careful (adj): cẩn thận
Dịch nghĩa: Khi bạn tham gia kì thi cuối kì, bạn phải thật cẩn thận.
_______, they could catch the last bus. (LUCK)
Đáp án đúng: Luckily
Đứng đầu câu, ngăn cách các thành phần khác bởi dấu phẩy → vị trí cần điền cần 1 trạng từ
luck (n): sự may mắn
luckily (adv): may mắn
Dịch nghĩa: May mắn thay, học đã có thể bắt được chuyến xe buýt cuối cùng.
In_______ with Tokyo, London and Paris are relatively cheaper. (COMPARE)
Đáp án đúng: comparison
Cụm: In comparison with sth: So với
compare (v): so sánh
comparison (n): sự so sánh
Dịch nghĩa: So với Tokyo, London và Paris tương đối rẻ hơn.
It was _______ of him not to say “Thank you” to them. (POLITE)
Đáp án đúng: impolte
Cấu trúc: It + be + adj of sb (not) to do sth: Ai đó thật…khi làm gì
Xét về nghĩa, ta cần 1 tính từ mang nghĩa tiêu cực.
polite (adj): lịch sự
impolite (adj): bất lịch sự
Dịch nghĩa: Anh ta thật bất lịch sự khi không nói “Cảm ơn” đối với họ.
Ha Long Bay was_______ by UNESCO as a World Heritage Site in 1994. (RECOGNITION)
Đáp án đúng: recognized
Ta thấy “by O” là dấu hiệu của câu bị động → chỗ trống cần 1 V_PII
recognition (n): sự công nhận
recognized (V_PII): được công nhận
Dịch nghĩa: Vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là Di sản Thế giới vào năm 1994.
Find one error in each of the following sentences and correct it. Write your answer in the space provided.
If she studies hard, she would pass the exam easily.
If
hard
would pass
easily
Đáp án đúng: C
Câu điều kiện loại 1 (được sử dụng khi muốn diễn tả một sự việc, hành động nào đó có thể xảy ra ở hoặc trong tương lai thông qua một điều kiện cụ thể):
If + S + V (HTĐ) + O, S + will/can/may + V-inf + O.
Sửa: would pass → will pass
Dịch nghĩa: Nếu cô ấy học hành chăm chỉ, cô ấy sẽ vượt qua kì thi một cách dễ dàng.
My girlfriend was gave a lot of flowers on her birthday last week.
was gave
of
on
birthday
Đáp án đúng: A
Cấu trúc câu bị động với thì quá khứ đơn: was/were + V_PII
Sửa: was gave → was given
Dịch nghĩa: Bạn gái tôi đã được tặng rất nhiều hoa vào dịp sinh nhật tuần trước.
Because her laziness, she didn’t gain high results at the final exam.
Because
laziness
didn’t
at
Đáp án đúng: A
Because + clause = because of + N/V-ing: vì
Sửa: Because → Because of
Dịch nghĩa: Vì sự lười biếng của mình, cô ấy đã không đạt được kết quả cao trong kì thi cuối kì.
Ms. Brown got used to speak Japanese when she worked in Tokyo.
Ms. Brown
to speak
when
in
Đáp án đúng: B
get used to + V-ing: quen với việc gì
Sửa: to speak → to speaking
Dịch nghĩa: Bà Brown đã quen với việc nói tiếng Nhật khi làm việc ở Tokyo.
Brunei is one of the smallest but most rich countries in the world.
one
smallest
most rich
in
Đáp án đúng: C
“rich” là tính từ ngắn nên dạng so sánh nhất là: richest
Sửa: most rich → richest
Dịch nghĩa: Brunei là một trong những quốc gia nhỏ nhất nhưng lại giàu có nhất trên thế giới.
Rewrite the following sentences without changing the meaning.
I often spend 15 minutes riding to school every day.
→ It often _______________________________________.
Đáp án đúng: It often takes me 15 minutes to ride to school every day.
S + spend(s) + time + doing sth: Ai dành bao nhiêu thời gian làm gì.
= It + take(s) + (sb) + time + to do sth: Ai mất bao nhiêu thời gian làm gì.
Dịch nghĩa: Tôi thường dành 15 phút đạp xe đạp đi học mỗi ngày. = Tôi thường mất 15 phút đạp xe đi học mỗi ngày.
“I am going to take a part-time job this summer,” said he to his mom.
→ He said _______________________________________.
Đáp án đúng: He said to his mom that he was going to take a part-time job that summer.
Câu gián tiếp của câu kể: S + told (sb)/ said (to sb) + (that) + S + V (lùi thì) + O.
Khi chuyển từ câu trực tiếp sang câu gián tiếp, ta biến đổi chủ ngữ, thì, đại từ chỉ định sao cho phù hợp: I → he; am going to take → was going to take; this → that
Dịch nghĩa: “Con sẽ làm một công việc bán thời gian vào mùa hè này,” anh ấy nói với mẹ của mình. = Anh ấy nói với mẹ của mình rằng anh ấy sẽ làm một công việc bán thời gian vào mùa hè năm đó.
We can't celebrate a party this weekend.
→ We wish _______________________________________.
Đáp án đúng: We wish we could celebrate a party this week.
Câu ước ở hiện tại, dùng để thể hiện mong ước một điều gì đó không có thật ở hiện tại hoặc giả định một điều trái ngược so với thực tế:
S + wish(es) + (that) + S + V (QKĐ) + O.
Dịch nghĩa: Chúng tôi không thể tổ chức tiệc vào cuối tuần này được. = Chúng tôi ước chúng tôi có thể tổ chức tiệc vào cuối tuần này.
He cannot get married because he is too young.
→ He is not _______________________________________.
Đáp án đúng: He is not old enough to get married.
Cấu trúc: S + be + (not) + adj + enough + (for sb) + to V + O.: (Không) đủ…(cho ai) làm gì
Dịch nghĩa: Anh ấy không thể kết hôn vì còn quá trẻ. = Anh ấy không đủ trưởng thành để kết hôn.
It’s pointless to complain about her mistakes.
→ There is _______________________________________.
Đáp án đúng:There is no point in complaining about her mistakes.
It’s pointless + to V…: Thật vô nghĩa khi…
= There is no point in + V-ing…: Thật vô ích khi…
Dịch nghĩa: Thật vô nghĩa khi phàn nàn về những lỗi lầm của cô ấy. = Chẳng ích gì khi phàn nàn về lỗi lầm của cô ấy.
