Đề cương ôn tập cuối kì 1 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo (có đáp án) - Phần Luyện từ và Câu
11 câu hỏi
Điền danh từ phù hợp để hoàn thành đoạn văn sau:
bụi phấn / phù sa / hạt cát / vòm cây
Trên những bãi đất …………….. phù sa mịn hồng mơn mởn, các …………….. vòm cây quanh năm xanh um đã dần dần chuyển màu lốm đốm như được rắc thêm một lớp …………….. bụi phấn hung hung vàng.
Trên những bãi đất phù saphù sa mịn hồng mơn mởn, các vòm câyvòm cây quanh năm xanh um đã dần dần chuyển màu lốm đốm như được rắc thêm một lớp bụi phấnbụi phấn hung hung vàng.
Em hãy xác định danh từ trong đoạn văn sau:
Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới.
(Trích “Buổi sáng mùa hè trong thung lũng” - Hoàng Hữu Bội)
Các danh từ có trong đoạn văn là: bản làng, ánh lửa, bếp, bờ ruộng, bước chân, người, tiếng nói, tiếng gọi.
Cho các động từ sau: hết, thành, phải, thua, có, hóa, biến thành, bằng, không
a) Hãy xếp các động từ trên vào các nhóm sau:
- Động từ chỉ trạng thái tồn tại (hoặc không tồn tại):
……………………………………………………………………………………….
- Động từ chỉ trạng thái biến hóa:
……………………………………………………………………………………….
- Động từ chỉ trạng thái tiếp thu:
……………………………………………………………………………………….
- Động từ chỉ trạng thái so sánh:
……………………………………………………………………………………….
b) Hãy đặt câu với các động từ thuộc nhóm Động từ chỉ trạng thái tồn tại (hoặc không tồn tại ở câu a.
a) Hãy xếp các động từ trên vào các nhóm sau:
- Động từ chỉ trạng thái tồn tại (hoặc không tồn tại): hết, có
- Động từ chỉ trạng thái biến hóa: thành, hóa, biến thành.
- Động từ chỉ trạng thái tiếp thu: phải.
- Động từ chỉ trạng thái so sánh: hơn.
b) Xe hết săng mất rồi.
Cho đoạn văn sau:
Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gãy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.
Em hãy tìm các động từ, tính từ, danh từ có trong đoạn văn trên rồi điền vào bảng sau:
Danh từ | Tính từ | Động từ |
|
Danh từ | Tính từ | Động từ |
chiếc vuốt, cẳng, ngọn cỏ, lát dao, đôi cánh, cái áo, đuôi, tiếng, người, gương. | lợi hại, phanh phách, ngắn, dài, kín, giòn giã, nâu, bóng mỡ, ưa nhìn. | co, đạp, lia, vũ, đi, rung rinh, soi. |
Cho các cặp quan hệ từ sau:
a) Đặt câu với cặp quan hệ từ Vì… nên…, trong câu sử dụng ít nhất 1 động từ
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
b) Đặt câu với cặp quan hệ từ Nếu … thì…, trong câu sử dụng ít nhất 1 động từ.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
c) Đặt câu với cặp quan hệ từ Tuy… nhưng…, trong câu sử dụng ít nhất 1 động từ.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
a) Vì đi học muộn nên thầy giáo không cho em vào lớp.
b) Nếu dậy sớm hơn thì em đã đến trường đúng giờ.
c) Tuy ngủ muộn nhưng em vẫn cố gắng thức dậy thật sơm.
Điền tính từ thích hợp vào chỗ trống:
a) Đất nước Việt Nam ta suốt bao nhiêu năm nay vẫn ………………. vượt qua những cuộc chiến tranh gian khổ.
b) Bác Hai là người thợ xây ………………. nhất vùng này.
c) Mùa xuân về, cây cối trở nên ………………. hơn hắn, ai cũng mừng vui.
d) Dòng sông mùa lũ về trở nên ………………., khiến ai cũng phải dè chừnga) Đất nước Việt Nam ta suốt bao nhiêu năm nay vẫn kiên cường vượt qua những cuộc chiến tranh gian khổ.
b) Bác Hai là người thợ xây giỏi nhất vùng này.
c) Mùa xuân về, cây cối trở nên tươi tắn hơn hắn, ai cũng mừng vui.
d) Dòng sông mùa lũ về trở nên hung tợn, khiến ai cũng phải dè chừng.
Cho đoạn thơ sau:
Những lời cô giáo giảng
Ấm trang vở thơm tho
Yêu thương em ngắm mãi
Những điểm mười cô cho.
(trích Cô giáo lớp em)
a) Em hãy tìm các tính từ có trong đoạn thơ trên.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
b) Đặt câu ghép với các tính từ vừa tìm được.
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….a) Các tính từ có trong đoạn thơ trên đó là: ấm, thơm tho,
b) Mẹ mua cho em chiếc áo mới rất ấm.
Hãy sử dụng biện pháp nhân hóa để diễn đạt lại những câu văn sau cho sinh động, gợi cảm.
a) Những cơn gió thổi nhè nhẹ trên mặt hồ nước trong xanh.
………………………………………………………………………………………
b) Mặt trời mọc từ phía đông, chiếu ánh nắng xuống cánh đồng lúa xanh rờn.
………………………………………………………………………………………a. Những cơn gió thổi dịu dàng trên mặt hồ nước trong xanh.
b. Bác mặt trời mọc từ phía đông, chiếu ánh nắng xuống cánh đồng lúa xanh rờn.
Sự vật nào được nhân hóa trong câu ca dao sau? Biện pháp nhân hóa đó nhấn mạnh điều gì?
Núi cao bởi có đất bồi
Núi chê đất thấp, núi ngồi ở đâu?
(Ca dao)
- Sự vật được nhân hóa là “núi”. Lấy hai danh từ “núi” và “đất” để nhấn mạnh và cách đối nhân xử thế của con người trong cuộc sống.
Sử dụng từ điển tiếng Việt để tra cứu nghĩa của các từ khôn ngoan và mạnh dạn.
– chăm chỉ: (tt): khôn trong cách xử sự, biết tránh cho mình những điều không hay. Cách ứng xử khôn ngoan.
– kiên trì: (tt) không rụt rè, sợ sệt, dám làm những việc mà người khác thường e ngại. Nói năng mạnh dạn.
Tìm nghĩa của thành ngữ góp gió thành bão dựa vào mẫu dưới đây:
Bước 1: Chọn từ điển thành ngữ.
Bước 2: Tìm mục từ bắt đầu bằng chữ G.
Bước 3: Tìm thành ngữ góp gió thành bão.
– Tìm tiếng góp.
– Tìm thành ngữ góp gió thành bão.
Bước 4: Đọc nghĩa của thành ngữ góp gió thành bão.
Bạn có thích hoạt động này không?
