2048.vn

Chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 5. Khái niệm, cơ sở khoa học của kiểm soát sinh học có đáp án
Đề thi

Chuyên đề Sinh học 12 Kết nối tri thức Bài 5. Khái niệm, cơ sở khoa học của kiểm soát sinh học có đáp án

A
Admin
Sinh họcLớp 125 lượt thi
8 câu hỏi
1. Tự luận
1 điểm

Làm thế nào để hạn chế sâu hại rau bắp cải (như hình dưới đây) mà không gây hại cho sức khỏe con người và môi trường?

Xem đáp án
2. Tự luận
1 điểm

Trình bày khái niệm kiểm soát sinh học.

Xem đáp án
3. Tự luận
1 điểm

Nêu một số ưu và nhược điểm của kiểm soát sinh học.

Xem đáp án
4. Tự luận
1 điểm

Những mối quan hệ nào giữa các loài sinh vật có thể được sử dụng trong kiểm soát sinh học? Giải thích.

Xem đáp án
5. Tự luận
1 điểm

Giải thích cơ sở di truyền học của biện pháp kiểm soát sinh học.

Xem đáp án
6. Tự luận
1 điểm

Vì sao không nên sử dụng các biện pháp kiểm soát sinh học khi sâu hại bùng phát thành dịch?

Xem đáp án
7. Tự luận
1 điểm

Trichoderma sp. là loại nấm được sử dụng phổ biến trong trồng trọt. Chúng tổng hợp một số chất có hoạt tính sinh học như: kháng khuẩn, kích thích sinh trưởng. Đặc biệt quần thể nấm Trichoderma trong đất tăng trưởng rất nhanh trở thành loài đối kháng với nấm gây bệnh.

a) Sử dụng kiến thức về mối quan hệ sinh thái giữa các loài, giải thích vì sao nên trộn nấm Trichoderma với phân hữu cơ để bón lót?

b) Sử dụng nấm Trichoderma trong trồng trọt có được coi là biện pháp kiểm soát sinh học không?

Xem đáp án
8. Tự luận
1 điểm

Hãy tìm thêm một ví dụ về kiểm soát sinh học xảy ra trong tự nhiên mà em chứng kiến hoặc sưu tầm được.

Xem đáp án

Ngân hàng đề thi

© All rights reservedVietJack