Bộ 10 đề thi cuối kì 1 Văn 7 Kết nối tri thức có đáp án - Đề 7
10 câu hỏi
Thơ tự do
Thơ lục bát
Thơ bốn chữ
Thơ năm chữ
Chọn D
Tự sự, miêu tả
Biểu cảm, miêu tả
Nghị luận, tự sự
Miêu tả, thuyết minh
Chọn B
Nhịp 2/2/1 và 2/3
Nhịp 3/2 và 1/4
Nhịp 2/3 và 3/2
Nhịp 3/2 và 1/1/3
Chọn C
Hạt giống chơi ú tim/ Hồi hộp như trái tim
Dưới đất đen, tối đen/ Nhưng giọt sương long lanh
Nhưng giọt sương long lanh/ Hạt giống không cưỡng nổi
Dấu mình sâu dưới đất/ Không cựa mình, nín thở
Chọn B
hồi hộp, long lanh
nín thở, long lanh
hồi hộp, mầm xanh
nhắm mắt, đất đen
Chọn A
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Nói quá
Chọn B
Đất và những chú chim
Giọt sương và các hạt giống khác
Giọt sương và ánh nắng mặt trời
Ánh nắng mặt trời và các hạt giống khác
Chọn C
Không
Nổi
Nhú
Lên
Chọn A
- HS nêu cảm nhận của em về khổ thơ yêu thích nhất.
+ Đảm bảo yêu cầu hình thức: đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng)
+ Đảm bảo yêu cầu nội dung.
Ví dụ:
Nhưng giọt sương long lanh
Và mặt trời vẫy gọi
Hạt giống không cưỡng nổi
Nhú lên hai mầm xanh
=> Ta thấy, khi có niềm tin hoặc sự động viên sẽ vượt qua nỗi sợ hãi. Cũng giống như mầm non này, khi không cố gắng ngoi mình lên mặt đất thì chẳng bao giờ trở thành mầm xanh được,…
Học thông minh hơn mỗi ngày
Xem toàn bộ 10 câu hỏi và nhiều hơn nữa với tài khoản miễn phí
Phần 2: Viết (4 điểm)
|
Câu |
Đáp án |
Điểm |
|
|
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn phân tích: mở bài, thân bài và kết bài. |
0,25 điểm
0,25 điểm
2,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm |
|
b. Xác định đúng yêu cầu của đề: phân tích đặc điểm nhân vật tía nuôi trong văn bản “Đi lấy mật” trích “Đất rừng phương Nam” của Đoàn Giỏi. | ||
|
c. Triển khai vấn đề: HS triển khai sự việc theo trình tự hợp lí, vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. - Giới thiệu tác phẩm, đoạn trích và nhân vật. - Nêu khái quát ấn tượng về nhân vật. - Nêu đặc điểm của nhân vật tía nuôi: + Hình dáng + Lời nói, cử chỉ, hành động + Cách tía đối xử với hai đứa An và Cò + Sự quan tâm của tía với cậu bé An + Cách tía nuôi truyền dạy những kinh nghiệm đi rừng cho An - Nêu ý nghĩa của hình tượng nhân vật: - Khái quát và đánh giá về nhân vật. - Cảm nhận về nhân vật người cha – tía nuôi của cậu bé An. | ||
|
d. Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt. | ||
|
e. Sáng tạo: Có sự sáng tạo về dùng từ, diễn đạt mạch lạc. |
Bạn có thích hoạt động này không?
Hãy lưu hoặc chia sẻ nội dung này đến mọi người.
Gợi ý cho bạn
Ý tưởng của bạn, bài học của bạn
Tự thiết kế đề thi, bài giảng hoặc flashcard theo cách riêng.
