Bài tập tổng ôn Sinh học - Quang hợp ở thực vật có đáp án
25 câu hỏi
Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Quang hợp ở thực vật là
quá trình sắc tố quang hợp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng hoặc hoáhọc để chuyển hoá CO2và H2O thành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thờigiải phóng O2.
quá trình sắc tố quang hợp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển hoá CO2 và H2Othành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
quá trình sắc tố quang hợp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển hoá CO2 và chất khoáng thành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
quá trình lục lạp hấp thụ và sử dụng năng lượng ánh sáng để chuyển hoá CO2và H2Othành hợp chất hữu cơ (C6H12O6) đồng thời giải phóng O2.
Phát biểu nào sau đây về vai trò của quang hợp là không đúng?
Tích luỹ năng lượng cho tế bào.
Hình thành chất hữu cơ.
Điều hoà nhiệt độ và không khí.
Giải phóng năng lượng cung cấp cho các hoạt động sống của tế bào.
Pha sáng của quá trình quang hợp ở thực vật cung cấp cho pha đồng hoá CO2
ATP và NADPH.
ATP.
NADPH.
ATP, NADPH và O2.
Trong quá trình quang hợp ở thực vật, các nguyên tử oxygene của CO2sẽ cómặt ở sản phẩm nào?
Khí O2.
Glucose.
Khí O2và glucose.
Glucose và nước.
Pha sáng của quá trình quang hợp diễn ra trong lục lạp ở vị trí
màng ngoài.
màng trong.
chất nền.
màng thylakoid.
Diễn biến nào sau đây không có ở pha sáng của quá trình quang hợp ở thực vật?
Sự kích thích và truyền electron của phân tử diệp lục ở trung tâm phản ứng.
Chuyển hoá CO2 thành hợp chất hữu cơ.
Quang phân li nước giải phóng O2.
Chuyển hoá năng lượng ánh sáng thành năng lượng hoá học.
Phát biểu nào sau đây là không đúng về chu trình Calvin?
Diễn ra ở cả thực vật C3, C4và CAM.
Sử dụng sản phẩm ATP và NADPH của pha sáng.
Diễn ra cả ban ngày và ban đêm.
Chuyển hoá CO2 thành hợp chất hữu cơ.
Các sắc tố quang hợp hấp thụ và truyền năng lượng ánh sáng theo sơ đồ nào sau đây?
Carotenoid →Chlorophyll b→Chlorophyll a →Chlorophyll a ở trung tâm phản ứng.
Carotenoid→Chlorophyll a→Chlorophyll b→Chlorophyll a ở trung tâm phản ứng.
Carotenoid →Chlorophyll b→Chlorophyll a→Chlorophyll b ở trung tâm phản ứng.
Carotenoid→Chlorophyll a→Chlorophyll b→Chlorophyll b ở trung tâm phản ứng.
Cho một cây C3 và một cây C4 vào chuông thuỷ tinh kín được cung cấp đủ CO2, nước và đặt ngoài sáng. Theo lí thuyết, sau một thời gian khi nồng độ CO2 trong chuông thuỷ tinh giảm dần thì kết quả sẽ như thế nào?
Cây C3 sẽ chết trước.
Hai cây vẫn sống bình thường.
Cây C4sẽ chết trước.
Cả hai cây đều chết.
Ở thực vật C3, khi giảm nồng độ CO2 thì lượng 3-PGA và RuBP trong chutrình Calvin thay đổi như thế nào?
3-PGA tăng, RuBP giảm.
3-PGA, RuBPđều giảm.
3-PGA, RuBP đều tăng.
D 3-PGA giảm, RuBP tăng.
Để tách chiết các nhóm sắc tố từ lá cây, một bạn học sinh tiến hành thí nghiệm như sau: Lấy khoảng 2 – 3 g lá tươi, cắt nhỏ, cho vào cối sứ và nghiền với một ít cồn 90 – 96° cho thật nhuyễn. Sau đó, cho thêm cồn, khuấy đều,lọc dịch chiết bằng phễu (chứa giấy lọc) vào ống nghiệm thu được hỗn hợp màu xanh lục. Sau đó cho thêm lượng benzene gấp đôi lượng dịch vừa chiết vào ống nghiệm, lắc đều rồi để yên. Vài phút sau, quan sát dịch chiết thấy dung dịch phân thành hai lớp. Giải thích nào sau đây là đúng?
Lớp dưới màu vàng là màu của carotenoid hoà tan trong benzene, lớp trên màu xanh lục là màu của diệp lục hoà tan trong cồn.
Lớp dưới màu vàng là màu của carotenoid hoà tan trong cồn, lớp trên màu xanh lục là màu của diệp lục hoà tan trong benzene.
Lớp trên màu vàng là màu của carotenoid hoà tan trong benzene, lớp dưới màu xanh lục là màu của diệp lục hoà tan trong cồn.
Lớp trên màu vàng là màu của carotenoid hoà tan trong cồn, lớp trên màu xanh lục là màu của diệp lục hoà tan trong benzene.
Khoảng nồng độ CO2 thấp nhất để thực vật có thể quang hợp được là
0,008–0,01 %.
0,02–0,04 %.
0,04–0,06 %.
0,06–0,08 %.
Hệ sắc tố thực vật có thể hấp thụ ánh sáng ở những vùng nào trong phổ ánh sáng nhìn thấy?
Vàng cam.
Đỏ và xanh tím.
Đỏ và xanh lục.
Cam và tím.
Quang hợp quyết định bao nhiêu phần trăm năng suất cây trồng?
90–100 %.
90–95%.
40–50%.
50–70%.
Chất hữu cơ được tạo ra từ quang hợp được sử dụng để cung cấp năng lượng cho các hoạt động sống thông qua quá trình hô hấp tế bào chiếm bao nhiêu phần trăm tổng sản phẩm được hình thành?
20%.
30%.
40%.
50%.
Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Khi nói về hệ sắc tố quang hợp, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
a) Hệ sắc tố quang hợp ở thực vật nằm trên màng thylakoid.
b) Có hai loại chlorophyll chủ yếu là chlorophyll a và chlorophyll b.
c) Carotenoid là nhóm sắc tố chính gồm có carotene và xanthophyll.
d) Chỉ có chlorophyll a ở trung tâm phản ứng mới có khả năng chuyển hoá năng lượng.
Khi nói về hai pha của quá trình quang hợp, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
a)Pha sáng của quang hợp là pha chuyển hoá năng lượng ánh sáng được chlorophyll hấp thụ thành năng lượng hoá học trong ATP và NADPH.
b) Pha tối là quá trình khử CO2 diễn ra ở thylakoid.
c) Trong chu trình Calvin, chất nhận CO2 đầu tiên là PGA.
d) Phân tử G3P được tạo thành trong chu trình Calvin là chất khởi đầu để tổng hợp glucose.
Khi nói về các nhân tố ảnh hưởng đến quá trình quang hợp, mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
a) Nhiệt độ ảnh hưởng đến quá trình quang hợp thông qua sự ảnh hưởng đến hoạt tính của enzyme xúc tác các phản ứng trong pha sáng và pha tối.
b) Thực vật C4 có điểm bù CO2 cao hơn thực vật C3.
c) Nồng độ CO2 thích hợp cho cây quang hợp là 0,3 %.
d) Các tia sáng đỏ kích thích quá trình tổng hợp amino acid, protein; các tia sáng xanh tím kích thích quá trình tổng hợp carbohydrate.
Quan sát hình sau, kết hợp với kiến thức đã học và cho biết mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
a) Không diễn ra quá trình quang hợp khi lượng CO2 hấp thụ nhỏ hơn 0.
b) Lượng CO2 hấp thụ bằng 0 khi cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp.
c) Cường độ quang hợp đạt cực đại ở điểm bão hoà ánh sáng.
d) Cường độ quang hợp có thể giảm khi vượt qua điểm bão hoà ánh sáng.
Quan sát hình sau, kết hợp với kiến thức đã học và cho biết mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai?
a) Sử dụng băng dính đen bịt kín một phần lá ở cả hai mặt lá để không cho ánh sáng xuyên qua lá, như vậy diệp lục sẽ không hấp thụ ánh sáng để quang hợp tạo thành tinh bột.
b) Đun sôi cách thuỷ chiếc lá đã bỏ băng dính đen có tác dụng rửa sạch vết băng dính để lại.
c) Đặt chậu cây khoai tây trong bóng tối 2 ngày để tinh bột có sẵn trong lá trước đó được sử dụng hết.
d) Sử dụng băng dính đen có thể biết được lá cây chế tạo tinh bột khi cóánh sáng.
Thí sinh điền kết quả mỗi câu vào ô trả lời tương ứng theo hướng dẫn của phiếu trả lời.
Trong quá trình quang hợp, phân tử O2 được giải phóng có nguồn gốc từ phân tử nào?
Cho các đặc điểm sau:
1. Cố định CO2 theo hai giai đoạn.
2. Cố định CO2 diễn ra vào ban ngày.
3. Thích nghi với điều kiện khắc nghiệt của môi trường.
4. Diễn ra trên cùng một tế bào.
Viết liền các số thứ tự từ bé đến lớn tương ứng với những điểm giống nhau giữa thực vật C4 và CAM.
Cho các biện pháp sau:
1. Tăng diện tích bề mặt lá bằng các kĩ thuật chăm sóc phù hợp.
2. Dùng đèn LED để chiếu sáng.
3. Bón thật nhiều phân bón và tưới thật nhiều nước cho cây.
4. Tuyển chọn các giống cây trồng có sự tích luỹ tối đa sản phẩm quang hợp vào các cơ quan có giá trị kinh tế.
Viết liền các số thứ tự từ bé đến lớn tương ứng với các biện pháp có thể được dùng để điều khiển quang hợp nhằm tăng năng suất cây trồng.
Hình dưới đâymô tả một giai đoạn trong quá trình quang hợp ở thực vật. Hãy cho biết các chú thích (1) và (2) lần lượt là chất gì?
Tảo đơn bào Chlorella được sử dụng để nghiên cứu sự có mặt của carbon đồng vị phóng xạ (14C) có trong hai hợp chất hữu cơ X và Y thuộc chu trình Calvin bằng cách bổ sung 14CO2 vào môi trường nuôi cấy Chlorella và đo tín hiệu phóng xạ trong hai thí nghiệm sau:
- Thí nghiệm 1:Chlorella được nuôi cấy trong điều kiện chiếu sáng và được cung cấp một lượng CO2 (không chứa 14C) nhất định. Ngay khi CO2 bị tiêu thụ hết, nguồn sáng bị tắt và 14CO2được bổ sung vào môi trường của Chlorella (thời điểm thể hiện bằng đường nét đứt ở hình a).
- Thí nghiệm 2: Chlorella được nuôi cấy trong điều kiện chiếu sáng liên tục và được cung cấp một lượng 14CO2 nhất định. Khi 14CO2 bị tiêu thụ hết (thời điểm thể hiện bằng nét đứt ở hình b) không bổ sung thêm bất kì nguồnCO2 nào.
Cho biết tên của chất X và chất Y trong thí nghiệm trên.
