Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 4: Quả ngọt cuối mùa có đáp án
6 câu hỏi
Người bà phần cho con cháu quả gì?
Hình 3: Quả cam
Tác giả muốn nói điều gì qua hai dòng thơ: "Quả vàng nằm giữa cành xuân/ Mải mê góp một, chuyên cần toả hương"?
Điều tác giả muốn nói qua hai dòng thơ: "Quả vàng nằm giữa cành xuân/ Mải mê góp một, chuyên cần toả hương" đó là chùm quả âm thầm chắt chiu vị ngọt, hương thơm như tình cảm bà dành cho cháu.
Từ nào miêu tả tình cảm của người cháu đối với bà?
chờ
trông
ngắm
thương
D. thương
Viết 1 – 2 câu nêu suy nghĩ của em về hình ảnh người bà trong bài thơ.
Qua bài thơ, em cảm nhận được bà là một người rất yêu thương con cháu của mình. Bà luôn để dành những loại quả chín, thơm ngon nhất cho con cháu. Bà mong ngóng cháu về chơi để có thể hái quả cho cháu ăn.
Em hãy cho biết nội dung chính của những đoạn văn sau:
Đọc câu chuyện Yết Kiêu, em rất khâm phục và ngưỡng mộ tài năng bơi lặn phi thường và sự mưu trí, dũng cảm của vị danh tướng nhà Trần này. | |
Khả năng bơi lặn của ông giỏi tới mức người ta tưởng như ông đang đi bộ trên mặt nước, và có thể ở liên tiếp sáu, bảy ngày dưới nước mới lên. Ngoài ra, ông còn rất dũng cảm khi xin vua nhà Trần ra biển lặn xuống đục tàu của quân Nguyên xâm phạm nước ta trên biển Vạn Ninh chỉ với cây búa và chiếc dùi sắt. Khi bị địch bắt, ông còn rất thông minh và khảng khải, dọa địch rằng nước ta có cả trăm nghìn người có khả năng đi lại, sống dưới nước. | |
Em cũng rất thích sự cơ trí của ông Yết Kiêu khi nhân lúc địch vô ý mà ông đã nhảy xuống biển để trốn thoát. Nhờ có tài năng bơi lặn phi phàm và sự nhạy bén của ông mà bờ cõi giang sơn nước ta được bình yên. |
Đọc câu chuyện Yết Kiêu, em rất khâm phục và ngưỡng mộ tài năng bơi lặn phi thường và sự mưu trí, dũng cảm của vị danh tướng nhà Trần này. | Giới thiệu chung về nhân vật Yết Kiêu và tình cảm của em với nhân vật. |
Khả năng bơi lặn của ông giỏi tới mức người ta tưởng như ông đang đi bộ trên mặt nước, và có thể ở liên tiếp sáu, bảy ngày dưới nước mới lên. Ngoài ra, ông còn rất dũng cảm khi xin vua nhà Trần ra biển lặn xuống đục tàu của quân Nguyên xâm phạm nước ta trên biển Vạn Ninh chỉ với cây búa và chiếc dùi sắt. Khi bị địch bắt, ông còn rất thông minh và khảng khải, dọa địch rằng nước ta có cả trăm nghìn người có khả năng đi lại, sống dưới nước. Em cũng rất thích sự cơ trí của ông Yết Kiêu khi nhân lúc địch vô ý mà ông đã nhảy xuống biển để trốn thoát. | Tài năng phi thường của Yết Kiêu |
Nhờ có tài năng bơi lặn phi phàm và sự nhạy bén của ông mà bờ cõi giang sơn nước ta được bình yên. | Khẳng định ý nghĩa từ những việc Yết Kiêu đã làm với quê hương đất nước. |
Lập dàn ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc, đã nghe:
Mở đầu:
- Trong các câu chuyện, bài thơ em đã đọc, đã nghe, em thích nhất là nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện Ông Bụt đã đến.
Triển khai:
- Đó là ông Bụt thật sự trong suy nghĩ của em. Ông nhạc sĩ là người có tính cách ấm áp, nhân hậu, vị tha và cao thượng. Khi biết Mai đã làm gãy nhành hoa, ông không trách mắng Mai mà âm thầm lắng nghe nguyện vọng của Mai, mua chậu lan mới thay thế mà không cần ai biết đến. Em đã đọc lại câu chuyện rất nhiều lần và tưởng tượng nếu em gặp ông thì em sẽ rất vui. Em rất cảm phục và kính trọng ông nhạc sĩ. Ông nhạc sĩ như là ông Bụt trong tâm trí của em vậy.
Kết thúc:
- Em rất yêu mến ông. Em nhất định sẽ cố gắng học tập thật tốt để có thể gặp được ông Bụt trong tương lai.
