Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Bài 11: Sáng tháng Năm có đáp án
8 câu hỏi
Dòng thơ nào thể hiện cảm xúc của tác giả khi lên thăm Bác Hồ?
Vui sao một sáng tháng Năm.
Đường về Việt Bắc lên thăm Bác Hồ.
Bác kêu con đến bên bàn.
Bàn tay con nắm tay cha.
B. Đường về Việt Bắc lên thăm Bác Hồ.
Bác sống trong căn nhà như thế nào?
Hình 3
Nối sự vật ở cột A với đặc điểm ở cột B để phù hợp với nơi Bác Hồ làm việc:
Suối |
| Lồng lộng. |
Con bồ câu | Trắng, ngây thơ, đi tìm thóc quanh bồ công văn. | |
Gió | Dài, xanh mướt. |
- Suối dài, xanh mướt.
- Gió lồng lộng.
- Con bồ câu trắng, ngây thơ, đi tìm thóc quanh bồ công văn.
Trình bày ý hiểu của em về câu thơ:
Bác ngồi đó, lớn mênh mông
Trời xanh biển rộng ruộng đồng nước non...
(Trích “Sáng tháng Năm” - Tố Hữu)
Hình ảnh bác là biển trời, sông núi, quê hương yêu dấu. Bác được thể hiện vừa cao cả, vừa thân thương đối với hàng trăm triệu người dân Việt Nam.
Gạch chân dưới những trạng ngữ chỉ thời gian có trong các câu sau:
a) Sớm mai, chú gà trống gáy “ò.......o” để đánh thức mọi người.
b) Hôm qua, em vô tình làm rơi vỡ chiếc bình gốm của bố.
c) Tuần trước, lớp em tổ chức một chuyến đi chơi xa nhà.
d) Ngày mai, em sẽ cùng mẹ đến trường.
a)Sớm mai, chú gà trống gáy “ò.......o” để đánh thức mọi người.
b)Hôm qua, em vô tình làm rơi vỡ chiếc bình gốm của bố.
c)Tuần trước, lớp em tổ chức một chuyến đi chơi xa nhà.
d)Ngày mai, em sẽ cùng mẹ đến trường.
Đặt câu hỏi cho bộ phận trạng ngữ có trong câu sau:
Trên các lễ phố, trước cổng các cơ quan, trên mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô tô trở vào, hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô.
Ở đâu hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vãi khắp thủ đô?
Em hãy điền trạng ngữ thích hợp để hoàn thành những câu văn sau:
a) .... muôn hoa đua nở.
b) ..... đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
c) .... em sẽ cố gắng chăm chỉ học tập thật tốt.
d) .... , em và bạn đến trường.
a)Trong vườn muôn hoa đua nở
b)Trên cánh đồng xanh mướt đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ.
c)Để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ em sẽ cốgắng chăm chỉ học tập thật tốt
d)Hôm nay, em và bạn đến trường.
Đặt 1 – 2 câu nói về buổi sáng hôm nay của em, trong câu có thành phần trạng ngữ (gạch dưới thành phần trạng ngữ trong câu).
Sáng hôm nay, khi những chú chim hót véo von trước mái hiên nhà, /em /đeo cặp sách nhanh chân bước tới trường.
TN CN VN
